黑龙江省大庆实验中学2015_2016学年高一物理上学期期中试题.doc

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1、大庆实验中学2015-2016学年度上学期期中考试高一物理试题 说明：本试卷考试时间为90分钟，满分110分一、选择题（本题包括15小题，每小题4分，共60分。1-10题每小题只有一个选项正确，选对得4分，选错或不选得0分,1115题每小题有2个或2个以上选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1下列各组物理量均为矢量的是( )A位移、时间、速度B速度、加速度、质量C力、 速度、位移D力、位移、路程2下列说法正确的是( )A只有体积很小的物体才能看做质点B物体的加速度越来越大，速度变化一定越来越快C物体做直线运动时路程和位移大小相等D高速公路上的限速标识，限制的是平均速

2、度3图中光滑小球都与下表面接触，则小球一定受支持力的是( )ABCDFA4如图所示，用力F把铁块压在竖直墙上不动，那么,当F增大时，关于铁块对墙的压力N，铁块受墙的摩擦力Ff，下列判断正确的是( )AN增大，Ff不变BN增大，Ff增大CN变小，Ff不变DN不变，Ff不变5物体A、B的s-t图像如图所示，由图可知( )A5s内A、B的平均速度相等B两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动C在5s内物体的位移相同，5s末A、B相遇D从第3s起，两物体运动方向相同，且vAvB 6一步行者以6.0 m/s的速度跑去追赶被红灯阻停的公交车，在跑到距汽车25 m处时，绿灯亮了，汽车以1.0

3、m/s2的加速度匀加速启动前进，则( )A人能追上公共汽车，追赶过程中人跑了36 mB人不能追上公共汽车，人、车最近距离为7 mC人能追上公共汽车，追上车前人共跑了43 mD人不能追上公共汽车，且车开动后，人车距离越来越远7如图所示，在两块相同的竖直木板之间，有质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖静止不动，则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为( ) A 0 B mg Cmg D2mg8下列说法正确的是( )A若物体运动速率始终不变，则物体所受合力一定为零B若物体所受合力均匀增加，则物体做匀加速直线运动C若物体所受合力与其速度方向相反，则物体做匀减速直线运动D若物体在任意

4、的相等时间间隔内位移相等，则物体所受合力一定为零Mm9如图所示，水平地面上的L形木板M上放着小木块m，M与m间有一处于压缩状态的弹簧，整个装置处于静止状态。长木板受力的个数为( )A3个 B4个 C5个 D6个 10木块A、B分别重50 N和30 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5 cm,系统置于水平地面上静止不动.已知弹簧的劲度系数为100 N/m.用F =1 N的水平力作用在木块A上,如图所示,力F作用后（ ）A木块A所受摩擦力大小是4 N,方向向右B木块A所受摩擦力大小是9 N,方向向右C木块B所受摩擦力大小是4 N,方向向左D木块B所受摩擦力大

5、小为6 N,方向向左11小球从空中自由下落，与水平地面碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示取g=10m/s2则( )A小球第一次反弹初速度的大小为5m/sB小球第一次反弹初速度的大小为3m/sC小球能弹起的最大高度为0.45mD小球能弹起的最大高度为1.25m12如图所示，质量为m1 kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3，当物体运动的速度为10 m/s时，给物体施加一个与速度方向相反的大小为F2 N的恒力，在此恒力作用下(取g10 m/s2) ( )A物体经10 s速度减为零B物体经2 s速度减为零C物体速度减为零后将保持静止D物体速度减为零后将向右运动13两个劲度系数

6、均为k的轻质弹簧a、b串接在一起，a弹簧的一端固定在墙上，如图所示，开始时弹簧均处于原长状态，现用水平作用在b弹簧向右拉动弹簧，当a弹簧的伸长量为x时，则( )Ab弹簧的伸长量为BP端向右移动的距离为2xCP端向右拉动b弹簧的力为2kxDP端向右拉动b弹簧的力为kx14如图所示，以匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯还有2s将熄灭，此时汽车距离停车线18m。该车加速时最大加速度大小为，减速时最大加速度大小为。此路段允许行驶的最大速度为，下列说法中正确的有 ( )A如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线B如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速C如果立即做匀减速运动，在

7、绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线D如果距停车线处减速，汽车不能停在停车线处15如图所示，用与竖直方向成角（45）的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球，这时绳b的拉力为F1，现保持小球在原位置不动，使绳b在原竖直平面内逆时针转过角，绳b的拉力为F2，再逆时针转过角固定，绳b的拉力为F3，则( )A F1F2F3 B F1=F3F2C绳a的拉力先减小后增大 D绳a的拉力一直减小二、 实验题（本题共2个小题，每空3分，共18分，把答案填在答题纸相应的横线上）16在“探究两个共点力的合成”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个弹

8、簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A两根细绳必须等长B橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D细绳要适当长些其中正确的是_。（填入相应的字母） (2) 实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_。本实验采用的科学方法是 （ ） A 理想实验法 B 等效替代法C 控制变量法 D 建立物理模型法二、 实验题（本题共2个小题，每空3分，共18分，把答案填在答题纸相应的横线上）17在

9、做研究匀变速直线运动的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源经过测量得：d1=3.62cm，d2=8.00cm， d3=13.20cm， d4=19.19cm， d5=25.99cm， d6=33.61cm.（1）计算vF_m/s；（结果保留两位小数）（2）物体的加速度a_m/s2；（结果保留两位小数）（3）如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度 的测量值与实际值相比_（选填：偏大、偏小或不变）三、计

10、算题（本题共3小题，共32分，在答题卡上解答，应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分。有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位。）18（8分）从离地320m的空中自由落下一个重球，不计阻力，（取g=10m/s2）求：（1）经过多少时间落到地面？（2）从开始落下的时刻起，最后1s内的位移多大？19（10分）所受重力G1=40N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上PA偏离竖直方向37角，PB在水平方向，且连在所受重力为G2=100N的木块上，木块静止于倾角为37的斜面上，如图所示，求：（1）研究P求绳BP的拉力大小（2）木块与斜面间的弹力与摩擦力的大小20（14分）如图所示，一

11、个不计厚度上表面光滑的电动平板长L=3.75m，平板上左侧有一挡板，紧靠挡板处有一可看成质点的小球开始时，平板与小球一起在水平面上向右做匀速运动，速度大小为v0=5m/s某时刻平板开始制动，加速度大小a1=4m/s2经过一段时间，小球从平板右端滑出并滑落到地面上接着在地面上做匀减速直线运动，运动t2=2.5s停下求：（1）小球在地面上做匀减速直线运动的加速度a2大小（2）从开始制动到小球离开平板所用的时间t1（3）最终小球离平板右端的距离s大庆实验中学2015-2016学年度上学期期中考试高一物理答案 一、选择题（本题包括15小题，每小题4分，共60分。1-10题每小题只有一个选项正确，选对得

12、4分，选错或不选得0分,1115题每小题有2个或2个以上选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）12345678CBCADBAD9101112131415CABCBCBDACDBD二、 实验题（本题共2个小题，每空3分，共18分，把答案填在答题纸相应的横线上）16（1）CD 少选得一分（2） F B17 0.72 0.80 偏小 三、计算题（本题共3小题，共32分，在答题卡上解答，应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分。有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位。）18解：h=gt2 .3分t=8s.1分（2）从开始下落起前7秒内的位移为：h7=g

13、t72=1072m=245m.3分最后1秒内位移：h8=hh7=320m245m=75m.1分19解：分析结点P受力，由平衡条件得：FAcos37=G1.1分FAsin37=FB.1分可解得：BP绳的拉力为FB=30 N.2分再分析G2的受力情况如图乙所示由物体的平衡条件可得：Ff=G2sin37+FBcos37 .2分FN+FBsin37=G2 cos37.2分解得：Ff=84N.1分，FN=62N.1分20. 解：（1）小球离开平板后做匀减速运动，根据速度时间关系有其加速度a2=v0/t2 .1分 a2=2m/s2 .1分（2）根据速度时间关系知，平板停止运动的时间为：t2=v0/a1 .1分 t=1.25s .1分在此过程中平板的位移：.2分此过程中小球的位移：x球=v0t=51.25m=6.25m.2分因为x=x球x平=6.253.125m=3.125mL .1分所以小球还需运动.2分所以小球离开平板的时间为t总=t+t=1.25+0.125s=1.375s .1分（3）小球离开平板时已经停止运动，故小球距平板右端的距离为小球在水平面上匀减速运动的位移，根据平均速度位移关系有：.2分- 7 -