教师个人参考计划总结读《幸福的方法》有感 .doc
《教师个人参考计划总结读《幸福的方法》有感 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师个人参考计划总结读《幸福的方法》有感 .doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教师个人参考计划总结读幸福的方法有感说实话,在读这本书之前,我不断认为本人是非常幸福的。我拥有一份稳定的工作,一群友好的同事,一帮优秀的朋友,以及爱我的家人们。关于我爱的人和爱我的人,我都以真心的去对待,真诚的向他们表示感激。泰勒博士让我明白了,心灵的成长靠的是减法而非加法,幸福也并非是牺牲所有而换来的。幸福是如此的简单而单纯,要拥有长期的幸福感却是如此的真实与漂亮。我曾认为本人有足够的资本去追求我的将来,我的幸福,认为我的心灵是如此的坚强,认为本人已经找到了人生的目的。生活本身的目的确实是获取幸福;追求幸福让众生殊途同归。(这是安妮弗兰克的名言)要明白我们追求金钱,追求声誉这并不算真实价值,
2、就像泰勒博士认为的那样,至高财富是幸福,是所有目的的终点站。我们都想做一个幸福的人,但做一个幸福的人,必需要设定一个明确的,能够带来欢乐和意义的目的,然后努力地去追求。就像泰勒博士说的一样,信念是自我实现的语言。当我们下定决心的时候,我们已经完全相信本人,相信本人的才能,也许这个目的会成功,或是失败,我们都要把它当成是一件非常有意义的事情,同时要明白任何一个获取成功,或说是追求幸福的人,他必须保持一颗积极的心态,只有如此,我们才会感到跟随生命的喜悦时,不仅能够享受人生,也会更加成功。或许非常多人和我一样,曾经对如今的工作有过偏见,而此刻的我,却已经明白了如此的偏见阻碍我的开展,限制本人追求幸福
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幸福的方法 教师个人参考计划总结读幸福的方法有感 教师 个人 参考 计划 总结 幸福 方法 有感
限制150内