教师2020—人生的选择 .doc
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1、教师 2020人生的选择参考讲话老师,大概与我结下了不解之缘。我从小出生在一个老师的家庭中,我身体里流淌着老师的血液。父亲大学毕业后曾经担任过一年多的中学老师,母亲更是从 17 岁开场成为了一名民办老师,在平凡的教育工作岗位上默默奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染,我使对教育产生了一种奇妙的向往之情。1990 年,母亲带着对教育的无限留恋和遗憾离开了心爱的教育工作岗位。之后,怀着对教育事业的无比崇敬,更带着母亲的遗憾,我报考了师范学校,成为了一名荣耀的人民老师。师范毕业后,我主动要求来到了最偏僻的小坪乡一所条件特别艰辛的农村小学。初为人师的我,抑制不住满心的兴奋。我暗暗发誓:我一定要成为一名优
2、秀的人民老师,无愧于老师“人类灵魂的工程师”这一荣耀的称号。我全身心肠投入了工作,每周二十多节课,并没有让我丝毫的倦意;课后,又跟同学们聚在一起,或是开展各种有趣的活动,或是一起畅谈有趣的人生。那一段光阴是甜蜜的,我被同学们的天真无邪所感染,我为同学们的一丝进步感到欣慰,我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望知识的眼神,从同学们爽良的欢笑,我感遭到了生命的欢乐,人生的价值。农村小学的夜晚是寂静的,人去楼空,空荡荡的校园只剩下了我,但我并不寂寞,伴着煤油灯的摇曳的火光,我拜读起了教育先辈们大作,马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一个个教育大师仿佛就坐在我的身旁,循
3、循善诱给我讲述着教育的幸福人生,邀我携手共探教育的真理。哪一个热血青年不渴望绚丽辉煌,而甘愿平凡。然而选择了教育,就意味选择了奉献,注定了平凡。课堂办公室宿舍三点一线的生活轨迹,备课上课修改作业繁重琐碎的机械劳动,学生家长同事狭窄的社会交往面,还有微薄的薪水收入,慢慢地我开场对教育、对本人当初的选择产生了疑心。难道本人就要如此注定与平凡相伴一生。我思索着,堕入了深深的苦恼当中。200年冬临近学期完毕的一个晚上,乡党委钟明三副书记找到了我,他特别庄重地对我说:“乡党委通过长时间的调查,认为你政治坚决,思想上进,责任心强,决定让你担任乡人民政府办公室文书。先做临时借用,待时机成熟后正式调入。现在针
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