教师个人研修工作参考计划 (2) .doc
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1、教师个人研修工作参考计划(2)选择老师这一职业意味着老师一生都要与书和人打交道。加班、提早学习和加班考虑是老师必备的成就和适应。能够与任何人合作是老师必备的哲学。这种培养和适应有些强迫性,迫使本人找时间学习,迫使本人克服懒惰的适应,迫使本人与别人协调工作,协调生活。随着时间的推移,他们养成了勤于考虑、做事、交往和开辟的适应。这种适应的构成实际上贯穿于本人的生活和工作中,处处表达了一个人做事的才能和与别人合作的人格涵养。说白了,换了泥鳅不怕钻眼睛。他们束缚本人:腾跃式学习,不断完善职业道德,丰富知识构造,加强理论根底;在工作中,他积极参与教育研究的改革与实践,从学生开展的高度积极探究新的课堂教学
2、。在实践中,我们不断寻求、感受、反思和提示本人用大脑工作,从而逐步成为一名研究型、开辟型、全面型的老师。我制定了个人培训打算,详细如下:首先,多读一些对你有用的书,并加以研究。阅读广泛的书目,不断丰富和更新专业知识,理解生活化和情境化课堂教学的真正意义,提高教学水平。同时,注重更多的学习和考虑,结合本人的教学实践和理论,通过总结和反思构成本人的教学风格。在不久的今后,我打算集中阅读课程改革与咨询题处理教学、新课程背景下的有效课堂教学策略等与教育教学相关的书刊,及时更新教育观念。下班后,我打算欣赏一些文学书籍,写一些关于阅读的好办法,如此能够不断充实本人。第二,教学讨论和推行应在实践中进展。当前
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