2022-个人工作总结 .doc

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1、08个人工作总结 一、在思想政治、廉政建设方面。首先是认真学习，做到勤政廉政，认真学习市地税系统党风廉政建设工作会议精神和史局长廉政会议的讲话精神，学习廉洁自律的若干规定和分局正反典型的警示文件，以此警示教育自己要时刻保持清醒头脑，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，自觉加强党性修养，严格要求和约束自己，不断增强拒腐防变能力。其次，学习税务干部十五不准。二是注重工作和生活小节，不论是八小时以内，还是八小时以外，一言一行严格要求自己，该作的事带头作，不该作的事不要作，不该去的地方不要去，不该说的话不要说，以身作则，率先垂范。最后洁身自好，警钟长鸣。要求自己时时刻刻要保持头脑清醒，把好政治关，修

2、炼人格品行，把好道德关，坚持宗旨意识，过好权利关，养成遵章守纪的好习惯，不忘自律关，廉洁奉公，踏踏实实工作。在社会主义市场经济下，经受住各种考验，一生自重，事事自省，处处自警，不忘自勉，做一名合格的税务干部、做一名合格的共产党员。 二、在工作方面。我能够认真较好的完成了局领导和科长分配的各项工作。全年房地产一体化共征收320户，共征收税款，其中契税收入。征收河道费107万元，物价调节基金82万。税收票证工作中，对税收完税证做到了当天税款当天入库，每月及时报结，及时记帐。确保了税收任务的完成。 一年里，虽然取得了一点微不足到的成绩，我想这里面与分局领导和同志们的关怀和支持是分不开的。我今后进一步

3、努力的方向.一是要提高业务水平。二是要加强政治学习。三是工作要大胆主动。 第二篇：08个人工作总结8。一年来，在分局党组和分局支部的正确领导下，认真学习党的十七大精神，努力落实科学发展观的相关要求，不断加强自身素质修养建设，不断提高工作效率，提高为人民服务的水平，做到应征尽征，为国家征收好税款。，同时也获得了许多有益的启示，学到不少知识，工作能力也有所提高，通过扎实工作，完成了各项工作任务，总结如下： 一、在思想政治、廉政建设方面。首先是认真学习，做到勤政廉政，认真学习市地税系统党风廉政建设工作会议精神和史局长廉政会议的讲话精神，学习廉洁自律的若干规定和分局正反典型的警示文件，以此警示教育自己

4、要时刻保持清醒头脑，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，自觉加强党性修养，严格要求和约束自己，不断增强拒腐防变能力。其次，学习税务干部十五不准。二是注重工作和生活小节，不论是八小时以内，还是八小时以外，一言一行严格要求自己，该作的事带头作，不该作的事不要作，不该去的地方不要去，不该说的话不要说，以身作则，率先垂范。最后洁身自好，警钟长鸣。要求自己时时刻刻要保持头脑清醒，把好政治关，修炼人格品行，把好道德关，坚持宗旨意识，过好权利关，养成遵章守纪的好习惯，不忘自律关，廉洁奉公，踏踏实实工作。在社会主义市场经济下，经受住各种考验，一生自重，事事自省，处处自警，不忘自勉，做一名合格的税务干部、做一

5、名合格的共产党员。 二、在工作方面。我能够认真较好的完成了局领导和科长分配的各项工作。全年房地产一体化共征收320户，共征收税款，其中契税收入。征收河道费107万元，物价调节基金82万。税收票证工作中，对税收完税证做到了当天税款当天入库，每月及时报结，及时记帐。确保了税收任务的完成。 一年里，虽然取得了一点微不足到的成绩，我想这里面与分局领导和同志们的关怀和支持是分不开的。我今后进一步努力的方向.一是要提高业务水平。二是要加强政治学习。三是工作要大胆主动。 第三篇：08个人工作总结8。一年来，在分局党组和分局支部的正确领导下，认真学习党的十七大精神，努力落实科学发展观的相关要求，不断加强自身素

6、质修养建设，不断提高工作效率，提高为人民服务的水平，做到应征尽征，为国家征收好税款。，同时也获得了许多有益的启示，学到不少知识，工作能力也有所提高，通过扎实工作，完成了各项工作任务，总结如下： 一、在思想政治、廉政建设方面。首先是认真学习，做到勤政廉政，认真学习市地税系统党风廉政建设工作会议精神和史局长廉政会议的讲话精神，学习廉洁自律的若干规定和分局正反典型的警示文件，以此警示教育自己要时刻保持清醒头脑，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，自觉加强党性修养，严格要求和约束自己，不断增强拒腐防变能力。其次，学习税务干部十五不准。二是注重工作和生活小节，不论是八小时以内，还是八小时以外，一言一行

7、严格要求自己，该作的事带头作，不该作的事不要作，不该去的地方不要去，不该说的话不要说，以身作则，率先垂范。最后洁身自好，警钟长鸣。要求自己时时刻刻要保持头脑清醒，把好政治关，修炼人格品行，把好道德关，坚持宗旨意识，过好权利关，养成遵章守纪的好习惯，不忘自律关，廉洁奉公，踏踏实实工作。在社会主义市场经济下，经受住各种考验，一生自重，事事自省，处处自警，不忘自勉，做一名合格的税务干部、做一名合格的共产党员。 二、在工作方面。我能够认真较好的完成了局领导和科长分配的各项工作。全年房地产一体化共征收320户，共征收税款，其中契税收入。征收河道费107万元，物价调节基金82万。税收票证工作中，对税收完税

8、证做到了当天税款当天入库，每月及时报结，及时记帐。确保了税收任务的完成。 一年里，虽然取得了一点微不足到的成绩，我想这里面与分局领导和同志们的关怀和支持是分不开的。我今后进一步努力的方向.一是要提高业务水平。二是要加强政治学习。三是工作要大胆主动。 第四篇：08-09个人工作总结唯进步，不止步 08-09学年度第二学期期末工作总结 本学年度，我担任高一物理（1至5班共5个教学班）的物理教学，兼高一（4）班的落班老师。一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不

9、断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现在就高一物理教学，我来谈谈自己的教学经验及体会。 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： （1）课前准备，备好课。备教材：教材是教学的根本，为了更好地把握教材，我认真钻研教材，对教材的基本物理概念，每句话、每道题目都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，知道应补充或删减哪些资料，才能教好。备学生：了解学生原有的知识技能的质量，包括他们的兴趣、需要、方法、习惯、数学基础，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。备教法：考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节

10、课的活动。 （2）抓紧课堂上的40分钟。组织好课堂教学，调动学生的有意注意，及时留意信息的反馈，随时调整教学步伐。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，从而不觉得学物理是件很有趣而不是很痛苦的事情，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。高一的学生好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，我采取个别教育的方式，利用清课和抄袭作业的学生谈心，问他有哪些地方不懂并帮他把作业上的错误订正。还有利用晚修时间辅导学生，对从赞美

11、着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。我们物理科组是一个充满活力的集体，有很多有经验的老教师，在教学环节或学生德育工作上遇到什么疑惑，我都会及时向科组长和其他老师请教，采他山之石，可以攻玉。 4、培养多种兴趣爱好，一有空余时间我就到学校图书馆博览群书，内容包括物理教学、数学、文学、历史、英语等多个方面，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 首先，是班干部等优秀学生的树立。我认为，榜样的力量是无穷的。而班干部是班级的

12、领路人，优秀学生更是同学们模仿的榜样。因此，平时我比较注重班 干部“榜样”的树立与完善，用具体的形象给其他学生树立榜样。不仅如此，在平时的教学和与学生相处的时候，我更是严格要求自己做到独善其身。教师都能严格要求自己，这对学生有巨大的感染力和鼓舞力。利用好班干部的可使我事半功倍，班干部是我的得力助手。所以，发挥班干部的模范带头作用也是行之有效的方法。充分发挥他们的管理能力和榜样作用，这既减轻了老师的负担，又进一步培养了他们的管理能力，促进良好班风的形成。 而在处理一些逆反心理严重的学生问题上，我认为即使是青春期的青少年也好，没有人会拒绝真正善意的关心，因此如果学生有逆反和顶撞现象，一般我不会马上

13、正面教训他，而是过一段时间等大家都冷静下来再找他心平气和地谈，效果会事半功倍。况且我认为逆反心理有他积极的一面。其一，有些逆反的言语和行为能不断地改进我的工作和管理的方法。其二，有些逆反的行为有助于完善班规班纪，使得制度更具可信度和可行性。同时要帮助学生认识本身的优势和不足，并提出一定的措施，发扬优势，克服不足。这样就很容易和他们沟通，取得他们的信任，渐渐地调整好他们的心态。这有助于良好班风的形成。 再次，在培养学生自身修养方面。 我在抓学生学习的时候，也不敢忽视非智力因素对学生学习的影响。天生我才必有用，每个人都是一块料子。成功者与落泊者，并非命运使然，两者之区别，在于人的勤奋及其潜力是否充

14、分挖掘。在教育实践中，有时会有些契机适合对学生进行思想修养地提高教导，平时，我还经常地单独和学生谈心，了解其内心世界，注意发掘学生身上的闪光点，适当地给予表扬和肯定。在提高其认识、诱发其情感的基础上指导其行为，使学生将责任感内化为自己的要求之后，再外化为自己的道德行为。 走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。 第五篇：08-09个人工作总结唯进步，不止步 08-09学年度第二学期期末工作总结 本学年度，我担任高一物理（1至5班共5个教学班）的物理教学，兼高一（4）班的落班老师。一学

15、期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现在就高一物理教学，我来谈谈自己的教学经验及体会。 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： （1）课前准备，备好课。备教材：教材是教学的根本，为了更好地把握教材，我认真钻研教材，对教材的基本物理概念，每句话、每道题目都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，知道应补充或删减哪些资料，才能教好。备学生：了解学生原有的知识技能的质量

16、，包括他们的兴趣、需要、方法、习惯、数学基础，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。备教法：考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 （2）抓紧课堂上的40分钟。组织好课堂教学，调动学生的有意注意，及时留意信息的反馈，随时调整教学步伐。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，从而不觉得学物理是件很有趣而不是很痛苦的事情，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。高一的学生好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能

17、按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，我采取个别教育的方式，利用清课和抄袭作业的学生谈心，问他有哪些地方不懂并帮他把作业上的错误订正。还有利用晚修时间辅导学生，对从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。我们物理科组是一个充满活力的集体，有很多有经验的老教师，在教学环节或学生德育工作上遇到什么疑惑，我都会及时向科组长和其他老师请教，采他山之石，可以攻玉。 4、培养多种兴趣爱好，一有空余时间我就到学校图书馆博览

18、群书，内容包括物理教学、数学、文学、历史、英语等多个方面，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 首先，是班干部等优秀学生的树立。我认为，榜样的力量是无穷的。而班干部是班级的领路人，优秀学生更是同学们模仿的榜样。因此，平时我比较注重班 干部“榜样”的树立与完善，用具体的形象给其他学生树立榜样。不仅如此，在平时的教学和与学生相处的时候，我更是严格要求自己做到独善其身。教师都能严格要求自己，这对学生有巨大的感染力和鼓舞力。利用好班干部的可使我事半功倍，班干部是我的得力助手。所以，发挥班干部的模范带头作用也是行之有效的方法。充分发挥他们的管理能力和榜样作用，这既减轻了老师的负担，又进一步培养了他们

19、的管理能力，促进良好班风的形成。 而在处理一些逆反心理严重的学生问题上，我认为即使是青春期的青少年也好，没有人会拒绝真正善意的关心，因此如果学生有逆反和顶撞现象，一般我不会马上正面教训他，而是过一段时间等大家都冷静下来再找他心平气和地谈，效果会事半功倍。况且我认为逆反心理有他积极的一面。其一，有些逆反的言语和行为能不断地改进我的工作和管理的方法。其二，有些逆反的行为有助于完善班规班纪，使得制度更具可信度和可行性。同时要帮助学生认识本身的优势和不足，并提出一定的措施，发扬优势，克服不足。这样就很容易和他们沟通，取得他们的信任，渐渐地调整好他们的心态。这有助于良好班风的形成。 再次，在培养学生自身

20、修养方面。 我在抓学生学习的时候，也不敢忽视非智力因素对学生学习的影响。天生我才必有用，每个人都是一块料子。成功者与落泊者，并非命运使然，两者之区别，在于人的勤奋及其潜力是否充分挖掘。在教育实践中，有时会有些契机适合对学生进行思想修养地提高教导，平时，我还经常地单独和学生谈心，了解其内心世界，注意发掘学生身上的闪光点，适当地给予表扬和肯定。在提高其认识、诱发其情感的基础上指导其行为，使学生将责任感内化为自己的要求之后，再外化为自己的道德行为。 走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。 内容总结（1）08个人工作总结 一、在思想政治、廉政建设方面（2）二是注重工作和生活小节，不论是八小时以内，还是八小时以外，一言一行严格要求自己，该作的事带头作，不该作的事不要作，不该去的地方不要去，不该说的话不要说，以身作则，率先垂范（3）还有利用晚修时间辅导学生，对从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足