2014年高考物理一轮复习 章节训练 人造卫星.doc
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1、2014年高考一轮复习章节训练之人造卫星12013吉林检测甲、乙为两颗地球卫星,其中甲为地球同步卫星,乙的运行高度低于甲的运行高度,两颗卫星轨道均可视为圆轨道以下判断正确的是()A甲的周期大于乙的周期B乙的速度大于第一宇宙速度C甲的加速度小于乙的加速度D甲在运行时能经过北极的正上方22013盐城摸底2011年11月26日美国宇航局的“好奇号”火星探测器发射成功,顺利进入飞往火星的轨道以探寻火星上的生命元素已知质量为m的探测器在接近火星表面轨道上飞行,可视为匀速圆周运动火星质量为M,半径为R,火星表面重力加速度为g,引力常量为G,不考虑火星自转的影响,则探测器的()A线速度vB角速度C运行周期T
2、2D向心加速度a32012韶关模拟中国探月二期工程的先导星“嫦娥二号”卫星,在西昌点火升空,准确入轨探月卫星发动机关闭,轨道控制结束,卫星进入地月转移轨道图K121中MN之间的一段曲线表示转移轨道的一部分,P是轨道上的一点,直线AB过P点且和两边的轨道相切下列说法中不正确的是()A卫星此段轨道上动能一直减小B卫星经过P点时动能最小C卫星经过P点时速度方向由P向BD卫星经过P点时加速度为零图K121图K12242013武汉四校联考如图K122所示,在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道,然后在Q点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨道.若卫星的发射速度为v0,第一宇宙速度为v1,在同
3、步轨道上的运行速度为v2,则()Av0v1v2B若卫星的发射速度为2v0,卫星最终围绕地球运行的轨道半径将变大C在轨道上,卫星在P点的速度等于在Q点的速度D卫星在Q点通过加速实现由轨道进入轨道52012厦门模拟如图K123所示,A为静止于地球赤道上的物体,B为绕地球椭圆轨道运行的卫星,C为绕地球做圆周运动的卫星,P为B、C两卫星轨道的交点已知A、B、C绕地心运动的周期相同相对于地心,下列说法中不正确的是()A卫星C的运行速度大于物体A的速度B物体A和卫星C具有相同大小的加速度C可能出现:在每天的某一时刻卫星B在A的正上方D卫星B在P点的加速度与卫星C在该点的加速度相等图K123图K124620
4、12云浮模拟在圆轨道上做匀速圆周运动的国际空间站里,宇航员手拿小球相对于太空舱静止“站立”于舱内朝向地球一侧的“地面”上,如图K124所示下列说法正确的是()A宇航员相对于地球的速度介于7.9 km/s与11.2 km/s之间B若宇航员相对于太空舱无初速释放小球,小球将落到“地面”上C宇航员将不受地球的引力作用D宇航员对“地面”的压力等于零7美国太空总署(NASA)为探测月球是否存在水分,曾利用一支火箭和一颗卫星连续撞击月球据天文学家测量,月球的半径约为1 800 km,月球表面的重力加速度约为地球表面重力加速度的,月球表面在阳光照射下的温度可达127 ,而此时水蒸气分子的平均速率达2 km/
5、s,下列说法正确的是()A卫星撞月前应先在原绕月轨道上减速B卫星撞月前应先在原绕月轨道上加速C由于月球的第一宇宙速度大于2 km/s,所以月球表面可能有水D由于月球的第一宇宙速度小于2 km/s,所以月球表面在阳光照射下不可能有水图K12582012泉州模拟如图K125示,a是地球赤道上的一点,t0时刻在a的正上空有b、c、d三颗轨道均位于赤道平面内的地球卫星,这些卫星绕地球做匀速圆周运动的运行方向均与地球自转方向(顺时针转动)相同,其中c是地球的同步卫星设卫星b绕地球运行的周期为T,则在tT时刻这些卫星相对a的位置最接近实际的是图K126中的()ABCD图K12692012南通一诊已知地球的
6、半径为6.4106 m,地球自转的角速度为7.29105rad/s,地面的重力加速度为9.8 m/s2,在地球表面发射卫星的第一宇宙速度为7.9103 m/s,第三宇宙速度为16.7103 m/s,月球到地球中心的距离为3.84108 m假设地球上有一棵苹果树长到了接近月球那么高,则当苹果脱离苹果树后,将()A落向地面B成为地球的同步“苹果卫星”C成为地球的“苹果月亮”D飞向茫茫宇宙10我们知道在一个恒星体系中,各个行星围绕着该恒星的运转半径r与运转周期T之间一般存在以下关系:k,k的值由位于中心的恒星的质量决定现在,天文学家又发现了相互绕转的三颗恒星,可以将其称为三星系统如图K127所示,假
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