【备考2014】2013高考生物 （真题+模拟新题分类汇编） 遗传的基本规律及应用（含解析）.doc

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1、E单元 遗传的基本规律及应用E1基因的分离定律及应用5.E1E72013山东卷 家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是()A玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫B玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫D只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫5D解析 本题主要考查分离定律的应用和理解。雄猫的颜色为黑色(XBY)或黄色(XbY)，雌猫的颜色为黑色(XBXB)、黄色(XbXb)或玳瑁色(XBXb)，只有雌猫才表现玳瑁色，A项错误；玳瑁猫(XBXb)与黄猫(Xb

2、Y)杂交，子代玳瑁猫的概率为1/4，B项错误；玳瑁猫只有雌性，要获得玳瑁猫，亲本一定有其他表现型个体，C项错误；黄猫(XbY、XbXb)与黑猫(XBXB、XBY)杂交，子代玳瑁猫的概率为1/2，此种杂交组合，出现玳瑁猫的比例是最大的，D项正确。6E12013新课标全国卷 若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是()A所选实验材料是否为纯合子B所选相对性状的显隐性是否易于区分C所选相对性状是否受一对等位基因控制D是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法6A解析 本题考查对孟德尔一对相对性状杂交实验的理解。若亲本都为具有相对性状的纯合子，亲本杂交，F1自交，F2出

3、现31比例；若两亲本都为杂合子，相当于F1自交，若亲本一方为杂合子，另一方为隐性纯合子，相当于测交。所以，亲本是否是纯合子对实验结果没有影响；若显隐性不容易区分，则影响实验数据统计的结果；不受一对等位基因控制，则会出现不同于31的性状分离比；不严格遵守实验操作流程和统计分析方法会导致实验结果不准确，而影响实验结论。5E1E72013山东卷 家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是()A玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫B玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫D只

4、有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫5D解析 本题主要考查分离定律的应用和理解。雄猫的颜色为黑色(XBY)或黄色(XbY)，雌猫的颜色为黑色(XBXB)、黄色(XbXb)或玳瑁色(XBXb)，只有雌猫才表现玳瑁色，A项错误；玳瑁猫(XBXb)与黄猫(XbY)杂交，子代玳瑁猫的概率为1/4，B项错误；玳瑁猫只有雌性，要获得玳瑁猫，亲本一定有其他表现型个体，C项错误；黄猫(XbY、XbXb)与黑猫(XBXB、XBY)杂交，子代玳瑁猫的概率为1/2，此种杂交组合，出现玳瑁猫的比例是最大的，D项正确。E2基因的自由组合定律及应用28.E22013福建卷 甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三

5、对等位基因分别位于三对同源染色体上，花色表现型与基因型之间的对应关系如表。表现型白花乳白花黄花金黄花基因型AA_ _ _ _Aa_ _ _ _aabbdd请回答：(1)白花(AABBDD)黄花(aaBBDD)，F1基因型是_，F1测交后代的花色表现型及其比例是_。(2)黄花(aaBBDD)金黄花，F1自交，F2中黄花基因型有_种，其中纯合个体占黄花的比例是_。(3)甘蓝型油菜花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为_的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是_。28(1)AaBBDD乳白花黄花11(2)81/5(3)AaBbDd乳白花解析 本题考查的是孟德尔自由组合

6、定律的实质和应用。(1)白花油菜AABBDD的配子基因型为ABD，黄花油菜aaBBDD的配子基因型为aBD，二者杂交，F1基因型为AaBBDD。由于三对等位基因分别位于三对同源染色体上，F1可产生两种配子ABD和aBD，比例为11，F1与aabbdd测交，测交后代基因型为AaBbDd、aaBbDd，从表格推知表现型为乳白花黄花11。(2)黄花aaBBDD与金黄花aabbdd杂交， F1即aaBbDd自交，F2中基因型共有9种，全为aa_ _ _ _，去掉金黄花aabbdd后，黄花基因型共有8种：aaBBDD、aaBBDd、aaBbDD、aaBbDd、aaBBdd、aaBbdd、aabbDD、a

7、abbDd，黄花个体共占F2的15/16，其中纯合子有3种，占F2的3/16，黄花中纯合子占3/15；即1/5。(3)如果要让四种花色同时存在，则可选择AaBbDd的个体自交，子代会出现所有的基因型组合便会获得四种性状，其中白花AA_ _ _ _的比例是1/4111/4，乳白花Aa_ _ _ _的比例是1/2111/2，黄花中aaB_ _ _和aa_ _D_的比例是1/4(11/16)15/64，金黄花的比例为1/41/41/41/64，可知乳白花的比例最高。31E22013新课标全国卷 一对相对性状可受多对等位基因控制，如某种植物花的紫色(显性)和白色(隐性)这对相对性状就受多对等位基因控制

8、。科学家已从该种植物的一个紫花品系中选育出了5个基因型不同的白花品系，且这5个白花品系与该紫花品系都只有一对等位基因存在差异。某同学在大量种植该紫花品系时，偶然发现了1株白花植株，将其自交，后代均表现为白花。回答下列问题：(1)假设上述植物花的紫色(显性)和白色(隐性)这对相对性状受8对等位基因控制，显性基因分别用A、B、C、D、E、F、G、H表示，则紫花品系的基因型为_；上述5个白花品系之一的基因型可能为_(写出其中一种基因型即可)。(2)假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异，若要通过杂交实验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的，还是属于上述5个白花品系中的一个，则：该实

9、验的思路：_；预期实验结果和结论：_。31答案 (1)AABBCCDDEEFFGGHHaaBBCCDDEEFFGGHH(2)用该白花植株的后代分别与5个白花品系杂交，观察子代花色在5个杂交组合中，如果子代全部为紫花，说明该白花植株是新等位基因突变造成的；在5个杂交组合中，如果4个组合的子代为紫花，1个组合的子代为白花，说明该白花植株属于这5个白花品系之一解析 本题考查遗传定律的应用。(1)依据题意，大量种植紫花品系时，偶然发现1株白花植株，且自交后代都是白花，说明该白花品系最可能为突变产生，该紫花品系能稳定遗传，应该为纯合子，即AABBCCDDEEFFGGHH。产生的白花品系能稳定遗传，说明其

10、为纯合子，基因型可能为aaBBCCDDEEFFGGHH。(2)若该白花植株是新等位基因突变造成的，则其他基因全部显性纯合，该白花植株的后代与5个白花品系杂交，后代全部为紫花。若该白花植株是5个品系中的一个，则AH基因有一对为隐性，与5个白花品系杂交，其中会有一个组合出现子代为白花的现象。32E2E72013新课标全国卷 已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上(表现为伴性遗传)，某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交，发

11、现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼长翅棕眼小翅红眼小翅棕眼3311。回答下列问题：(1)在确定性状显隐性关系及相应基因位于何种染色体上时，该同学先分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果，再综合得出结论。这种做法所依据的遗传学定律是_。(2)通过上述分析，可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上作出多种合理的假设，其中的两种假设分别是：翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性；翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，棕眼对红眼为显性。那么，除了这两种假设外，这样的假设还有_种。(3)如果“翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕

12、眼对红眼为显性”的假设成立，则理论上，子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为_，子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为_。32答案 (1)基因的分离定律和自由组合定律(或自由组合定律)(2)4(3)01(或100%)解析 本题考查的是孟德尔遗传定律及伴性遗传的有关知识。(1)由于果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼的有关基因分别位于不同的染色体上，因此每对基因的遗传遵循基因的分离定律，两对基因的遗传遵循自由组合定律，研究时可先分析其中一对基因的遗传现象，再将两对基因的遗传一并考虑。(2)红眼和棕眼的显隐性关系的可能性有两种：红色为显性；棕色为显性。翅长基因和眼色基因的位置可能有三种：翅长基因位于常染色体

13、而眼色基因位于X染色体上；翅长基因位于X染色体而眼色基因位于常染色体上；翅长基因和眼色基因均位于常染色体上(两对基因不可能同时位于X染色体上)。性状的组合方式共有6种，除了题干给出的2种外，还有以下4种：翅长基因位于常染色体上，而眼色基因位于X染色体上，红眼对棕眼为显性；翅长基因位于X染色体上，而眼色基因位于常染色体上，红眼对棕眼为显性；翅长基因位于X染色体上，而眼色基因位于常染色体上，棕眼对红眼为显性；翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，红眼对棕眼为显性。(3)按题假设，假设棕眼基因为A，长翅基因为B，由于子一代中长翅红眼长翅棕眼小翅红眼小翅棕眼3311，可知子代中长翅小翅31，棕眼红眼11

14、，可推知亲代果蝇的基因型为BbXaXa、BbXAY，杂交子代的雌性个体无论何种翅形全为棕眼(XAX)，而子代的雄性个体无论何种翅形全为红眼(XaY)，即红眼个体全为雄性没有雌性，故长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为0，小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为1。5E22013天津卷 大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如右图。据图判断，下列叙述正确的是()A黄色为显性性状，黑色为隐性性状BF1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型CF1和F2中灰色大鼠均为杂合体D. F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/45B解析 此题考查基因自由组合定律的相关

15、知识，属于理解和应用能力。两对等位基因杂交，F1为灰色，所以灰色为双显性性状，又根据F2中9331比例可知，米色为双隐性性状，黄色和黑色为单显性性状，A项错误；根据F2比例推出，Fl为双杂合子(AaBb)，Fl与黄色亲本(假设为aaBB或AAbb)杂交，后代出现两种表现型，B项正确；F2中灰色个体的基因型为A_B_，其灰色大鼠中纯合子(AABB)占1/9，其余为杂合子，C项错误；F2黑色大鼠中的基因型及概率为1/3AAbb和2/3 Aabb(1/3aaBB和2/3aaBb)，前者与米色大鼠(aabb)杂交不会产生米色大鼠，后者与米色大鼠(aabb)交配，产生米色大鼠的概率为2/31/21/3，

16、D项错误。32E2E3E8G1G42013浙江卷 在玉米中，控制某种除草剂抗性(简称抗性，T)与除草剂敏感(简称非抗，t)、非糯性(G)与糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料，经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体(乙)；甲的花粉经EMS诱变处理并培养等，获得可育的非抗糯性个体(丙)。请回答：(1)获得丙的过程中，运用了诱变育种和_育种技术。(2)若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选择表现型为_的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是_。(3)采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子。若自交

17、后代中没有表现型为_的个体，则被鉴定个体为纯合子；反之则为杂合子。请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程。(4)拟采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性。通常从其他物种获得_，将其和农杆菌的_用合适的限制性核酸内切酶分别切割，然后借助_连接，形成重组DNA分子，再转移到该玉米的培养细胞中，经筛选和培养等获得转基因抗虫植株。32答案 (1)单倍体(2)抗性非糯性3/16(3)非抗糯性P：抗性糯性(Ttgg)F1雌配子雄配子TgtgTgTTgg抗性糯性Ttgg抗性糯性tgTtgg抗性糯性ttgg非抗糯性抗性糯性非抗糯性31(4)抗虫基因(或目的基因)Ti质粒DNA连接酶解析 该题考查了遗传规律和变异

18、育种的知识。甲(基因型为ttGG)的花粉经过EMS诱变(诱变使基因突变，利用了诱变育种)处理并培养等，最终获得了可育的非抗糯性个体丙，从中分析可知，甲的花粉(基因组成为tg，经诱变处理后的)培养得到单倍体，但它不可育，再经过秋水仙素处理使染色体加倍获得可育的丙(基因型为ttgg)，该过程属于单倍体育种。乙(基因型为TtGG)和丙(基因型为ttgg)杂交，后代为抗性非糯性(基因型为TtGg)和非抗非糯性(基因型为ttGg)，取其中抗性非糯性(基因型为TtGg)个体自交，后代有抗性非糯性T_G_占9/16，非抗非糯性ttG_占3/16，抗性糯性T_gg占3/16，非抗糯性ttgg占1/16。纯合子

19、自交后排若是代不会出现性状分离，所以F2中抗性糯性个体自交后代若不出现非抗糯性，即为纯合子。遗传图解见答案。由于玉米不具有抗虫基因，该目的基因必须来自其他物种。在转入受体细胞之前，要将目的基因和基因载体结合，一般取质粒作为基因载体，可以使目的基因在受体细胞中稳定遗传和正常表达。目的基因和质粒都是DNA，用限制性核酸内切酶切开后要用DNA连接酶将其连接。E3基因在染色体上32.E2E3E8G1G42013浙江卷 在玉米中，控制某种除草剂抗性(简称抗性，T)与除草剂敏感(简称非抗，t)、非糯性(G)与糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料，经过EMS诱变处

20、理获得抗性非糯性个体(乙)；甲的花粉经EMS诱变处理并培养等，获得可育的非抗糯性个体(丙)。请回答：(1)获得丙的过程中，运用了诱变育种和_育种技术。(2)若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选择表现型为_的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是_。(3)采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子。若自交后代中没有表现型为_的个体，则被鉴定个体为纯合子；反之则为杂合子。请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程。(4)拟采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性。通常从其他物种获得_，将其和农杆菌的_用合适的限制性核酸内切酶分别切割，然后借助_连

21、接，形成重组DNA分子，再转移到该玉米的培养细胞中，经筛选和培养等获得转基因抗虫植株。32答案 (1)单倍体(2)抗性非糯性3/16(3)非抗糯性P：抗性糯性(Ttgg)F1雌配子雄配子TgtgTgTTgg抗性糯性Ttgg抗性糯性tgTtgg抗性糯性ttgg非抗糯性抗性糯性非抗糯性31(4)抗虫基因(或目的基因)Ti质粒DNA连接酶解析 该题考查了遗传规律和变异育种的知识。甲(基因型为ttGG)的花粉经过EMS诱变(诱变使基因突变，利用了诱变育种)处理并培养等，最终获得了可育的非抗糯性个体丙，从中分析可知，甲的花粉(基因组成为tg，经诱变处理后的)培养得到单倍体，但它不可育，再经过秋水仙素处理

22、使染色体加倍获得可育的丙(基因型为ttgg)，该过程属于单倍体育种。乙(基因型为TtGG)和丙(基因型为ttgg)杂交，后代为抗性非糯性(基因型为TtGg)和非抗非糯性(基因型为ttGg)，取其中抗性非糯性(基因型为TtGg)个体自交，后代有抗性非糯性T_G_占9/16，非抗非糯性ttG_占3/16，抗性糯性T_gg占3/16，非抗糯性ttgg占1/16。纯合子自交后排若是代不会出现性状分离，所以F2中抗性糯性个体自交后代若不出现非抗糯性，即为纯合子。遗传图解见答案。由于玉米不具有抗虫基因，该目的基因必须来自其他物种。在转入受体细胞之前，要将目的基因和基因载体结合，一般取质粒作为基因载体，可以

23、使目的基因在受体细胞中稳定遗传和正常表达。目的基因和质粒都是DNA，用限制性核酸内切酶切开后要用DNA连接酶将其连接。E4减数分裂和受精作用4.E4G62013安徽卷 下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是()人类的47，XYY综合征个体的形成线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落三倍体西瓜植株的高度不育一对等位基因杂合子的自交后代出现31的性状分离比卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体ABC D4C解析 本题考查与减数分裂过程中同源染色体联会有关的变异现象。人类的47，XYY综合症患者是由含有YY的异常精子与正常卵细胞结合形成的受精卵发育

24、而来，而含有YY的异常精子是精原细胞在减数第二次分裂时，姐妹染色单体形成的染色体未分离所致，与同源染色体联会行为无关；酵母菌的质基因(线粒体内的基因)突变而导致的变异与减数分裂过程中的联会行为无关；三倍体西瓜进行减数分裂过程中，每三条同源染色体在联会时会发生紊乱，导致很难形成正常配子，故而是高度不育的，与同源染色体联会行为有关；一对等位基因的杂合子，自交时同源染色体联会，确保产生两种比例相同的配子，雌雄配子随机结合，后代可出现31的性状分离比，与同源染色体联会行为有关；卵裂期细胞不进行减数分裂，故而卵裂时的异常现象导致的变异与同源染色体联会行为无关。综上所述答案选C。30E4L62013北京卷

25、 斑马鱼的酶D由17号染色体上的D基因编码。具有纯合突变基因(dd)的斑马鱼胚胎会发出红色荧光。利用转基因技术将绿色荧光蛋白(G)基因整合到斑马鱼17号染色体上。带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光。未整合G基因的染色体的对应位点表示为g。用个体M和N进行如下杂交实验。(1)在上述转基因实验中，将G基因与质粒重组，需要的两类酶是_和_。将重组质粒显微注射到斑马鱼_中，整合到染色体上的G基因_后，使胚胎发出绿色荧光。(2)根据上述杂交实验推测：亲代M的基因型是_(选填选项前的符号)。aDDggbDdgg子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型包括_(选填选项前的符号)。aDDGGbDDGgcDdGGdDdG

26、g(3)杂交后，出现红绿荧光(既有红色又有绿色荧光)胚胎的原因是亲代_(填“M”或“N”)的初级精(卵)母细胞在减数分裂过程中，同源染色体的_发生了交换，导致染色体上的基因重组。通过记录子代中红绿荧光胚胎数量与胚胎总数，可计算得到该亲本产生的重组配子占其全部配子的比例，算式为_。30答案 (1)限制性核酸内切酶DNA连接酶受精卵表达(2)bb、d(3)N非姐妹染色单体4解析 本题考查基因工程和遗传基本定律等知识。(1)基因工程中需要的两类酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶。将目的基因导入动物细胞常用显微注射法，将重组质粒注射到受精卵中，整合到染色体上的G基因表达(转录、翻译)后，使胚胎发出绿色

27、荧光。(2)根据题图可知，M的基因型为D_gg，N的基因型为D_G_，子代基因型分别为：D_G_、ddgg、D_gg、ddG_，由于子代中有ddgg出现，所以M的基因型为Ddgg，N的基因型为DdGg。由于M的基因型为Ddgg，N的基因型为DdGg，子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型为DdGg或DDGg。(3)由于个体N的基因型为DdGg，如果不发生交叉互换，其产生的配子只有DG、dg两种，而M产生的配子有Dg、dg两种，二者杂交只有绿色荧光、无荧光和红色荧光三种，而杂交子代出现了红绿荧光，说明亲代出现了交叉互换。假设M出现了交叉互换，其配子种类仍然是Dg、dg两种，对子代性状无影响，因此发生交

28、叉互换的是个体N，其互换后产生的配子为：DG、dg、Dg和dG四种(注意：交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间)。假设个体N中发生交叉互换的比率为x，则产生dG的概率为x/2，而M个体产生dg的概率为1/2，则子代中红绿荧光胚胎出现的概率为x/4，因而通过记录子代中红绿荧光胚胎数量与胚胎总数，可计算得到该亲本产生的重组配子占其全部配子的比例，即为4。5E4G22013福建卷 某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的

29、是()A图甲所示的变异属于基因重组B观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞C如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8种D该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代5D解析 本题考查的是染色体变异及减数分裂的有关知识。在非同源染色体之间染色体片段的移接称作染色体结构变异(易位)，A项错误；分裂期染色体高度螺旋化，显微镜下易于观察，因此观察异常染色体通常在分裂期进行观察，分裂间期染色质呈细丝状不易观察，B项错误；由于图乙中配对的三条染色体在减数分裂时其中的一条染色体可以随机移向细胞任一极，故可形成以下六种配子：14号、1421号与21号、21号、1421号与14号、1421号、14号

30、与21号，C项错误；由于该男子可以形成只含14号与21号两条未变异染色体的配子，因此与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代，D项正确。9E42013江苏卷 一个班级分组进行减数分裂实验，下列操作及表述正确的是()A换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦B因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适当调亮C为观察染色体不同层面的精细结构，用粗准焦螺旋调节焦距D一个视野中，用10物镜看到8个细胞，用40物镜则可看到32个细胞9A解析 本题考查显微镜使用的相关内容，属于理解能力。 换用高倍镜时，应从侧面观察物镜与装片的距离，防止物镜与装片碰擦，A项正确；显微镜视野的亮度应根据所用目镜和物镜的

31、放大倍数进行调节，如使用高倍镜时应比低倍镜调亮些，与材料多少无关，B项错误；用细准焦螺旋调节焦距可观察染色体不同层面的精细结构，C项错误；一个视野中，用 10物镜看到 8个细胞，用 40物镜，显微镜放大倍数为原来的4倍，则面积放大了4416倍，可看到细胞数目为8/161/2个细胞，D项错误。8E42013江苏卷 下图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝点均在染色体端部，图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正确的是()A图中细胞处于减数第二次分裂前期B图中细胞的染色体数是体细胞的2 倍C染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离D染色体1与3必定会出现在同一子细胞中8C解析 本题考查细胞减数分

32、裂的相关内容，属于理解能力。由图可知，1 与 2，3与4分别为同源染色体，且为同源染色体联会时期，则该细胞处于减数第一次分裂前期，A项错误；该细胞的一个着丝点上有两个DNA分子，但染色体数目没变，染色体数与体细胞的相同，B项错误；同源染色体1与2在减数第一次分裂后期会相互分离，进入不同子细胞，C项正确；非同源染色体在减数第一次分裂后期会自由组合，1可以和3或4进入同一个子细胞，D项错误。40E4G2L72013新课标全国卷 生物选修3：现代生物科技专题甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。回答下列问题：(1)为

33、了培育该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用_酶和_酶去除细胞壁，获得具有活力的_，再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成_组织，然后经过_形成完整的杂种植株。这种培育技术称为_。(2)上述杂种植株属于多倍体，多倍体是指_。假设甲与乙有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成这种差异的原因是_。(3)这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的_等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。40答案 (1)纤维素酶果胶酶原生质体愈伤再分化(或分化)植物体细胞杂交技术(2)体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体在减数分裂过程中，前者染色体联会异常，而

34、后者染色体联会正常(3)胚状体、不定芽、顶芽、腋芽解析 本题考查的是植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术的相关知识。(1)若培育同时含有A和B的新型植物，可以选用植物体细胞杂交技术。由于细胞壁阻碍不同种细胞间的杂交，而其主要成分是纤维素和果胶，因此先用纤维素酶和果胶酶将细胞壁去除，得到的结构称作原生质体。诱导融合成功后，在固体培养基上培养，可形成愈伤组织，之后进行再分化(或分化)培养，可再生出小植株，即可获得杂种植株。(2)多倍体的细胞中含有三个或三个以上的染色体组，此杂种植株有来自甲和乙的全部染色体，甲、乙均为二倍体，因此杂种植株共四个染色体组，因此是多倍体植物。杂种植株具有甲、乙两种植株的

35、全部染色体，其中有来自甲的同源染色体和来自乙的同源染色体，减数分裂时可发生联会，因此可育，而二者有性杂交的后代只含有甲的一组染色体和乙的一组染色体，互不相同，没有同源染色体，减数分裂中联会异常，因此不育。(3)人工种子是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽、腋芽等为材料经人工薄膜包装得到的。2E4L62013天津卷 哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。据图分析，下列叙述错误的是()A次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B细胞只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C、和细胞分裂后期染色

36、体数目相同D培育转基因动物应选择细胞作为受体细胞2C解析 本题综合考查卵细胞的形成过程，涉及细胞分裂过程中的变化、基因工程等相关内容，属于理解、识图能力。据图可知，初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程需要促性腺激素的调节，A项正确；细胞为次级卵母细胞，其减数第二次分裂是在输卵管中伴随着受精作用完成的，B项正确；、和分别为初级卵母细胞、次级卵母细胞和受精卵，它们在细胞分裂后期的染色体组数依次为2N、2N、4N，染色体数目不同，C项错误；动物细胞的受精卵全能性高，因此培育转基因动物常用受精卵作为受体细胞，D项正确。E5被子植物个体发育E6高等动物个体发育E7细胞质遗传和伴性遗传25.E7E82013

37、广东卷 果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子)，F1中()A白眼雄果蝇占1/4B红眼雌果蝇占1/4C染色体数正常的红眼果蝇占1/4D缺失1条号染色体的白眼果蝇占1/425AC解析 本题主要考查伴性遗传和遗传规律的应用，题中涉及果蝇眼色性状(相应基因用B、b表示)和号染色体缺失情况(此处用O表示缺失一条号染色体，其他类推)的遗传综合，可用分解组合法解答。据题意可知，亲本果蝇基因和染色体组成为OXBXb、OXBY，杂交情况如下：XBXbXBY红眼雌果蝇1/2、红眼雄果蝇

38、1/4、白眼雄果蝇1/4；OO正常1/3、O缺失一条2/3(OO致死)。则F1中，白眼雄果蝇占1/4，A项正确；红眼雌果蝇占1/2，B项错误；染色体数正常的红眼果蝇占1/3(1/21/4)1/4，C项正确；缺失1条号染色体的白眼果蝇占2/31/41/6，D项错误。5E1E72013山东卷 家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是()A玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫B玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫D只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫5D解析

39、 本题主要考查分离定律的应用和理解。雄猫的颜色为黑色(XBY)或黄色(XbY)，雌猫的颜色为黑色(XBXB)、黄色(XbXb)或玳瑁色(XBXb)，只有雌猫才表现玳瑁色，A项错误；玳瑁猫(XBXb)与黄猫(XbY)杂交，子代玳瑁猫的概率为1/4，B项错误；玳瑁猫只有雌性，要获得玳瑁猫，亲本一定有其他表现型个体，C项错误；黄猫(XbY、XbXb)与黑猫(XBXB、XBY)杂交，子代玳瑁猫的概率为1/2，此种杂交组合，出现玳瑁猫的比例是最大的，D项正确。1A2F3E72013新课标全国卷 关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是()A一种tRNA可以携带多种氨基酸BDNA聚合酶是在细胞核内合成的C反密码

40、子是位于mRNA上相邻的3个碱基D线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成1D解析 本题以蛋白质合成为核心，考查基因的表达和tRNA等知识。一种tRNA仅携带一种氨基酸；DNA聚合酶的化学本质是蛋白质，是在细胞质中的核糖体上合成的；反密码子是tRNA上与mRNA上密码子配对的3个碱基，所以A、B、C项错误；线粒体中含有少量DNA，可以控制某些蛋白质的合成，D项正确。2D1E42013新课标全国卷 关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是()A两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C两者后期染色体数目和染色体

41、行为不同，DNA分子数目相同D两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同2C解析 本题考查有丝分裂和减数分裂的区别。有丝分裂和减数第一次分裂前期的染色体数目相同，均为体细胞染色体数，DNA分子数目也相同，均为体细胞的两倍，但减数第一次分裂前期发生同源染色体配对，而有丝分裂不发生，A项错误；两者中期染色体数目、DNA分子数目均相同，有丝分裂为染色体的着丝点排列在赤道板上，减数第一次分裂是同源染色体排列在赤道板两侧，B项错误；减数第一次分裂后期同源染色体分离，染色体数目不变，有丝分裂后期是姐妹染色单体分离，染色体数目加倍，但两者的DNA分子数目相同，C项正确；末期，两者的染色体数目不同

42、，DNA分子数也不同，D项错误。32E2E72013新课标全国卷 已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上(表现为伴性遗传)，某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼长翅棕眼小翅红眼小翅棕眼3311。回答下列问题：(1)在确定性状显隐性关系及相应基因位于何种染色体上时，该同学先分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果，再综合得出结论。这种做法所依据的遗传学定律是_。(2)通过上述分析，

43、可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上作出多种合理的假设，其中的两种假设分别是：翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性；翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，棕眼对红眼为显性。那么，除了这两种假设外，这样的假设还有_种。(3)如果“翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性”的假设成立，则理论上，子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为_，子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为_。32答案 (1)基因的分离定律和自由组合定律(或自由组合定律)(2)4(3)01(或100%)解析 本题考查的是孟德尔遗传定律及伴性遗传的有关知识。(1)由于果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼的有关基因分别位于不同的染色体上，因此每对基因的遗传遵循基因的分离定律，两对基因的遗传遵循自由组合定律，研究时可先分析其中一对基因的遗传现象，再将两对基因的遗传一并考虑。(2)红眼和棕眼的显隐性关系的可能性有两种：红色为显性；棕色为显性。翅长基因和眼色基因的位置可能有三种：翅长基因位于常染色体而眼色基因位于X染色体上；翅长