四川省大竹县文星中学2015-2016学年高二生物12月月考试卷(含解析).doc
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1、四川省大竹县文星中学2015-2016学年高二12月月考生物试题注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题1科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是A.等位基因随同源染色体分开而分离B.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为3:1C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1:1D.雌雄配子结合的机会均等【答案】B【解析】等位基因随同源染色体分开而分离是基因分离定律的实质,不是发现问题的现象,A错误;孟德尔在一对相对性状的实验中,发现具一对相对性状
2、亲本杂交,F1都是显性性状,F2出现性状分离,且性状分离比为3:1,B正确;F1与隐性亲本测交,后代表现型之比1:1,这是孟德尔验证实验的结果,不是发现问题的现象,C错误;雌雄配子结合的机会均等,这是孟德尔对一对相对性状实验现象作出的解释,D错误。2鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d)。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配,F1的表现型为黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=6:3:2:1,据此推测,下列不正确的选项有两对等位基因的遗传不遵循基因自由组合定律两只亲本黄色短尾鼠的基因型相同F1中灰色短尾鼠的基因型相同F1中黄色长尾鼠测交,后代的性状分离比
3、为2:1A.一项B.两项C.三项D.四项【答案】A【解析】由题意可知,F1的表现型中,黄色:灰色=3:1,短尾:长尾=2:1,故两只黄色短尾的基因型为YyDd。两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律,错误;两只亲本黄色短尾鼠的基因型相同,正确;F1中灰色短尾鼠的基因型相同,都是yyDd,正确;F1中黄色长尾鼠测交,即Ydd与yydd杂交,后代的性状分离比为2:1,正确,A正确。 3甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏
4、,丙组骨髓和胸腺均被破坏B.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏D.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏【答案】D【解析】参与体液免疫的淋巴细胞有T细胞和B细胞,参与细胞免疫的细胞有T细胞,甲组仅有体液免疫,输入造血干细胞后,其细胞免疫功能也没有恢复,说明其骨髓正常,破坏的是胸腺;乙组输入造血干细胞后,恢复了细胞免疫功能,说明其胸腺正常,缺少造血干细胞,被破坏的是骨髓;丙组输入造血干细胞后,特异性免疫功能仍没有恢复,说明其骨髓和胸腺都被破坏了,D正确。4人体内环境稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活
5、动,而信息分子是它们之间的“语言”,如下图所示。下列相关叙述中,不正确的是A.图中代表免疫系统,甲表示B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞B.图中乙代表促甲状腺激素,是垂体分泌产生的C.当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加,直接作用于肾上腺的信息分子“丙”是神经递质D.由图示可知,神经体液调节网络是机体维持稳态的主要调节机制【答案】D【解析】由题图可知,代表免疫系统,B细胞受到抗原刺激后增殖分化为浆细胞和记忆细胞,A正确;作用于甲状腺细胞的是促甲状腺激素,是由垂体分泌产生的,B正确;当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加,直接作用于肾上腺的信息分子“丙”是神经递质,C正确;由图示可知,神经体液免疫调节网络
6、是机体维持稳态的主要调节机制,D错误。 5某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病,相关分析不正确的是A.甲病是常染色体隐性遗传病,乙病是伴X染色体隐性遗传B.3的致病基因不都来自于2C.2有一种基因型,8基因型有四种可能D.若4与5结婚,生育一患两种病孩子的概率是5/6【答案】D【解析】由系谱图中4、5和7可知,甲病为常染色体显性遗传病;由甲、乙两病其中一种为伴性遗传病,推知乙病为伴性遗传病,由4、5和6可知,乙病是隐性,所以乙病是伴x染色体隐性遗传病,A错误;若甲病用A表示,乙病用b表示,1的基因型为aaXBXb,2的基因型为AaXBY,3的基因型为AaXbY,Xb
7、致病基因来自1,B错误;由2的表现型知基因型为aaXBX,由2患乙病推知2基因型为aaXBXb;4的基因型为AaXBXb,5的基因型为AaXBY,8基因型有AaXBXB、AaXBXb、AAXBXB和AAXBXb四种可能,C错误;4基因型为AaXBXb,5基因型为1/3AAXbY、2/3AaXbY,若4与5结婚,生育一患甲病孩子的概率为1/32/33/45/6,患乙病孩子的概率为1/2,生育一患两种病孩子的概率为5/61/25/12,D正确。 6在蛋白质合成的翻译过程中,碱基互补配对发生于哪两者之间A.氨基酸与转运RNAB.信使RNA与转运RNAC.DNA与信使RNAD.核糖体与信使RNA【答案
8、】B【解析】在蛋白质合成的翻译过程中,信使RNA与转运RNA 发生碱基互补配对,B正确。 7下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,相关说法不正确的是A.甲、丙两细胞都发生了基因重组B.乙、丁两细胞都没有同源染色体C.乙、丁的染色体数是体细胞染色体数的一半D.图中的细胞均处于细胞分裂的后期【答案】C【解析】甲、丙两细胞都发生了非同源染色体的自由组合会导致非同源染色体上的非等位基因重组,A正确;乙、丁两细胞处在减数第二次分裂期,都没有同源染色体,B正确;乙、丁的染色体数跟体细胞染色体数一样,C错误;甲、丙两细胞处在减数第一次分裂后期,乙、丁两细胞处在减数第二次分裂后期,D正确。8科学家温特做
9、了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.胚芽鞘会弯向光源生长【答案】B【解析】要证明生长素的极性运输应另设一组去尖端胚芽鞘并倒置的实验,A错误;接触胚芽鞘尖端的琼脂块能使胚芽鞘弯曲生长,未接触胚芽鞘尖端的琼脂块不能使胚芽鞘弯曲生长,则造成胚芽鞘弯曲的刺激是尖端产生的某种化学物
10、质,B正确;虽然可以证明是造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质并命名为生长素,但却没有证明该物质就是吲哚乙酸,C错误;该试验未提及光源问题,D错误。9下列关于神经肌肉(肌肉指骨骼肌)接点及其相关结构和功能的叙述,正确的是A.一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核B.神经肌肉接点的突触间隙中有组织液C.突触后膜的表面积与突触前膜的相同D.一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位【答案】B【解析】一个骨骼肌细胞可以有两个以上的细胞核,A项错误;神经细胞生活的内环境就是组织液,神经肌肉接点的突触间隙中就是组织液,B项正确;在兴奋传递过程中,神经递质由突触前膜通过胞吐到达突触间隙,作用于突触后膜,所以前膜表面积
11、小于后膜,C项错误;突触后膜产生动作电位,需要很多乙酰胆碱分子作用于突触后膜,D项错误。10下面为人体的生命活动调节示意图,有关叙述中不正确的是A.饮水过少时,激素d作用的靶器官主要是肾小管和集合管B.血糖平衡调节过程中的acde属于体液调节C.人的手被针扎时,其调节过程是通过abe来实现的,属于神经调节D.体温调节过程中的内分泌腺c包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺【答案】D【解析】饮水过少时,会导致细胞外液渗透压上升,下丘脑合成分泌的抗利尿激素增加,作用于肾小管和集合管,使水分的重吸收增加,细胞外液渗透压下降,此时激素d代表抗利尿激素,主要作用于肾小管和集合管,A项正确;血糖平衡调节过程中的
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