同步精品课堂2015_2016学年九年级语文下册专题05孔乙己练基础版教师版新版新人教版.doc

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1、一、积累与运用1下列各组中加点字注音没有错误的一组是：（）（2分）A褒贬(bo) 花蕾(li) 作梗(jng) 烦琐(su) B埠头(b) 阔绰(cu) 拮据(ji) 拾级(sh)C和煦(x) 污垢(hu) 解剖(pu) 跻身(j) D一蹿(cun )阑珊(ln) 犀利(x) 焙烧(bi)【答案】D考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。2下列各组词语中没有错别字的一项是 （ ）A阔绰 无原无故 侍侯 温顺B隐匿 无精打采 吆喝腌臜C戏谑 不可救要 驾驭 伶俐D置息心甘情愿 帐蓬 魁梧【答案】B【解析】试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结

2、合词义字义辨析判断。用反选排除法，有错就排除。A“原”为“缘”，C“要”为“药”，D“置”为“窒”，答案为B。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3下列各句中，加点成语使用正确的一句是（2分）A经过党的群众路线教育实践活动，党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。B两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的浑身解数和本领，让观众看得眼花缭乱。 C他手很巧，利用废旧物品制成的电烤箱，虽然外观一般，可功能并不逊色，真是巧妙绝伦啊。D飞往留学地的飞机即将起飞，弥留之际，这位性格内向的男孩终于喊出了“妈妈，我爱你！”【答案】A考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用

3、E。4下列各项没有语病的一句是（2分）A.包头的夏季，绿树成行，鲜花盛开，让人感觉到不仅是生产钢铁的钢城，也是使人心旷神怡的树城、花城。B“神舟”回归地，煤海书法城一一如今内蒙的中西部，也与科技文化结下了难以分开的不解之缘。C寸草不生的戈壁滩，高大连绵的胡杨林，纵横起伏的大沙漠，构成了阿拉善盟独特的自然景观。D-个人能不能开创自己的光明前程，关键在于要有远大的理想，持之以恒的努力才能获得的。【答案】C 【解析】试题分析：本题是内蒙古包头市2014年中考语文试题的积累与运用部分，出题思想：考查学生对常见的语病类型的分析，方法：识记常见的语病类型，有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱

4、、语意不明、不合逻辑。A结构混乱 B赘余D两面与一面不搭配，句式杂糅考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。二、阅读选文，完成后面各题。（8分）父亲的眼神一个背影，让朱自清潸然泪下;一个眼神，让我终生悚然汗下。那是在我上高中时，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。在这样的情况下，自己估计高考肯定无望，因此，高一期末考试后，我彻底失望，决定回家务农。因自觉惭愧，回到家后听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，赶到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“混混”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。我以为父亲会勃然大怒，因为

5、母亲去世较早，这些年来他节衣缩食，对我寄予了很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听我讲的话。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水不住地渗出来，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来。中午，回家吃饭，父亲仍然没有就我辍学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默，真让我忐忑不安。这时父亲对我说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不跨年地瓜就没收成了”。我爽快地拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，自己就不行!夏日午后的太阳实

6、在太厉害了，汗水把我迷糊得睁不开眼睛。要在学校，正是午睡的时候，而现在;我早已经呵欠连天了。看看我的老父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有悲哀、绝望，更有期盼和激励，还有许多我一下子读不出的内容“娃儿，种庄稼也像做学问，如果你不上心，啥子事情都干不好。你在地头睡觉，庄稼也会在田里睡觉”父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。（11）当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。（12）第二天早上，

7、天刚蒙蒙亮，父亲又轻轻把我叫醒。一睁眼，除了看见他瘦弱的躯体、苍老的面容外，又是那特有的眼神。想到父亲近70岁了，身体多病，为供我读书，每天仍在田间地头躬亲劳作，毫无怨言这时，我突然坐起来，大声地喊了一句：“我要上学!”（13）后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。（14）尽管远离了家乡，远离了父亲，但那熟悉的眼神始终占据了我的记忆。今夜回想起来，仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着深邃的苍穹和满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲啊，你的期盼，你的鞭策，你的激励，终于成就了我的今天，我永远也忘不了你的眼神!”1.填空。（每题2分共6分

8、）（1）文章是运用第人称来叙述的。（2）段至段是按照顺序来记叙的。（3）段中划横线的句子运用了和的人物描写方法。【答案】（1）第一人称 （2分）（2）时间（事情的发展顺序）（2分）（3） 动作描写心理描写（2分）考点：分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。2.简要概括：文章主要记叙了一件什么事情?（2分）【答案】记叙了“我”因学业不顺，辍学回家务农并屡屡受挫，经父亲的教育和鞭策后，幡然醒悟，又返校复学，直至走向成功这件事（2分）【解析】试题分析：把握故事情节，是读懂小说的关键，也是感知文章的起点。对故事情节的概括，是近几年中考小说阅读的热门考题之一。学生能按何时何地何人做何事的格式加以概括，应避免的是前后相互交错，力求做到前后一脉贯通。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。4