【创新设计】2014届高考物理一轮 (考纲自主研读+命题探究+高考全程解密) 第4讲实验六 描绘小灯泡的伏安特性曲线(含解析) 新人教版.doc
《【创新设计】2014届高考物理一轮 (考纲自主研读+命题探究+高考全程解密) 第4讲实验六 描绘小灯泡的伏安特性曲线(含解析) 新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【创新设计】2014届高考物理一轮 (考纲自主研读+命题探究+高考全程解密) 第4讲实验六 描绘小灯泡的伏安特性曲线(含解析) 新人教版.doc(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第4讲实验六描绘小灯泡的伏安特性曲线注意事项1电流表外接法:本实验中被测小灯泡灯丝的电阻值较小,因此测量电路必须采用电流表外接法2滑动变阻器应采用分压式连接本实验要作出UI图线,要求测出一组包括零在内的电流、电压值,故控制电路必须采用分压接法3保护元件安全:为保护元件不被烧毁,开关闭合前变阻器滑片应位于图中的a端加在小电珠两端的电压不要超过其额定电压误差分析1由于电压表不是理想电表,内阻并非无穷大,对电路的影响会带来误差,电流表外接,由于电压表的分流,使测得的电流值大于真实值2测量时读数带来误差3在坐标纸上描点、作图带来误差热点实物连线及数据处理【典例1】 一实验小组准备探究某种元件Q的伏安特
2、性曲线,他们设计了如图741甲所示的电路图请回答下列问题:图741(1)请将图乙中的实物连线按电路图补充完整(2)考虑电表内阻的影响,该元件电阻的测量值_(填“大于”、“等于”或“小于”)真实值(3)闭合开关S,电流表、电压表均有示数,但无论怎样移动变阻器滑片,总不能将电压表的示数调为零原因可能是图中的_(填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”或“f”)处接触不良(4)实验测得表格中的7组数据请在图742中的坐标纸上作出该元件的IU图线序号电压/V电流/A10020.400.0230.800.0541.200.1251.600.2062.000.3172.400.44图742(5)为了求元件
3、Q在IU图线上某点的电阻,甲同学利用该点的坐标I、U,由R求得乙同学作出该点的切线,求出切线的斜率k,由R求得其中_(填“甲”或“乙”)同学的方法正确解析(1)由电路图可知,电流表为外接法,滑动变阻器为分压式接法(2)由电流表外接的特点可知,该元件的测量值小于其真实值(3)当图中的f处接触不良时,控制电路由分压式变为限流式,故无法将电压表的示数调为零(4)根据表中的数据,先描点,再利用平滑的曲线连接起来(5)IU图线上切线(即斜率)可反映电阻的大小,但不能用来计算电阻的大小,而R则可以用来计算电阻的大小答案(1)如图所示(2)小于(3)f(4)如图所示(5)甲实物连线的原则1先串后并,接线到柱
4、,注意量程和正负2对限流电路,只需用笔画线代替导线,从电源正极开始,把电源、开关、滑动变阻器、“伏安法”四部分依次串联起来即可(注意电表的正负接线柱和量程,滑动变阻器应调到阻值最大处)3对分压电路,应该先把电源、开关和滑动变阻器的全部电阻丝三部分用导线连接起来,然后在滑动变阻器电阻丝两端之中任选一个接头,比较该接头和滑动触头两点的电势高低,根据“伏安法”部分电表正负接线柱的情况,将“伏安法”部分接入该两点间【变式跟踪1】 物理兴趣小组的同学们从实验室中找到一只小灯泡,其标称功率值为0.75 W,额定电压值已模糊不清他们想测定其额定电压值,于是先用欧姆表直接测出该灯泡的电阻约为2 ,然后根据公式
5、计算出该灯泡的额定电压U V1.22 V他们怀疑所得电压值不准确,于是,再利用下面可供选择的实验器材设计一个电路,测量通过灯泡的电流和它两端的电压并根据测量数据来绘灯泡的UI图线,进而分析灯泡的额定电压A电压表V(量程3 V,内阻约3 k)B电流表A1(量程150 mA,内阻约2 )C电流表A2(量程500 mA,内阻约0.6 )D滑动变阻器R1(020 )E滑动变阻器R2(0100 )F电源E(电动势4.0 V,内阻不计)G开关S和导线若干H待测灯泡L(额定功率0.75 W,额定电压未知)(1)在下面所给的虚线框中画出他们进行实验的电路原理图,指出上述器材中,电流表选择_(填“A1”或“A2
6、”);滑动变阻器选择_(填“R1”或“R2”)(2)在实验过程中,该同学将灯泡两端的电压由零缓慢地增加,当电压达到1.23 V时,发现灯泡亮度很暗,当达到2.70 V时,发现灯泡已过亮,便立即断开开关,并将所测数据记录在下边表格中.次数1234567U/V0.200.601.001.401.802.202.70I/mA80155195227255279310请你根据实验数据在图743中作出灯泡的UI图线图743(3)由图象得出该灯泡的额定电压应为_V;这一结果大于1.23 V,其原因是_解析(1)根据PI2R,估算灯泡的电流大约是600 mA,因此电流表应选A2;本实验要描绘出灯泡的UI图线,
7、需要测量多组数据,因此滑动变阻器应接成分压式,所以应选阻值较小的R1;小灯泡电阻不大,电流表应外接;(2)如图所示(3)由PUI0.75 W,再结合图象可知U额2.5 V;大于1.23 V的原因是由于灯泡冷态电阻小于正常工作时的电阻答案(1)电路原理图如图所示A2R1(2)见解析图(3)2.5(2.42.6)灯泡冷态电阻小于正常工作时的电阻(或灯泡电阻随温度升高而变大)电路设计及电表的灵活选取【典例2】 已知一个标有图744“2.4 V,0.06 A”字样的电学元件的RU特性如图744所示某同学想利用下列可供选择的实验器材,设计一个电路验证该元件的电阻R随电压U变化的图象可供选择的器材有:电流
8、表A1(量程100 mA,内阻约2 );电流表A2(量程0.3 A,内阻约0.3 );电压表V1(量程1 V,内阻500 );电压表V2(量程15 V,内阻1 k);定值电阻R1(电阻为1 k);定值电阻R2(电阻为10 k);滑动变阻器R0(010 ,2 A);电池E(电动势为3 V,内阻很小);导线若干和开关S一个(1)利用实验电路测量时,该同学为了提高准确度,测量了多组数据他在实验中应选用电流表_,电压表_,定值电阻_(填所选器材的符号)(2)在方框内画出该同学的实验电路图(3)在实验过程中,元件正常工作时电压表的示数应为_ V.解析分析RU特性可知,该元件的最大电流为I A0.06 A
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创新设计 【创新设计】2014届高考物理一轮 考纲自主研读+命题探究+高考全程解密 第4讲实验六 描绘小灯泡的伏安特性曲线含解析 新人教版 创新 设计 2014 高考 物理 一轮 自主 研读 命题
链接地址:https://www.taowenge.com/p-45057069.html
限制150内