教案人教版小学语文四年级上册期中试卷 .doc

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1、教案人教版小学语文四年级上册期中试卷一、对下面的拼音我能写出正确的词语。（8 分）tn ru sh hu p q z bi()()()()pn xunchn zhun chn qin tn bn()()()()二、以下四字词我都会认，也会改正错的，还能用他们任何一个词说一句美妙的话呢。（6 分）A.胸中有数 连绵不断 月缺花残 走头无路（）B.功无不克 筋疲力尽 安居乐业 坚持不懈（）C.居高临下 无穷无尽 同心协力 兴致勃勃（）D.穿流不息 目不暇接 滔滔不绝 垂头丧气（）三、对号入座我最棒。（5 分）严肃严格严谨1、教师对我们要求十分（）。2、对待学习必须有（）的态度。陆续 接着 连续3、

2、我们（）拍掌，树上就变得喧闹了。4、五年级二班已经（）三周获得了流淌红旗。5、船靠岸了，游人（）走了下来。四、这些动物我都认识（3 分）小肚 肠 动如脱 杯弓 影胆怯如 单枪匹 来 去脉五、变换句子是我的拿手好戏（10 分）1、白鹅把我下了鱼饵的一片水面也化为本人的地盘。（改为不带“把”和“被”的句子）。2、难道小孩们确实要离开巨人的花园吗？（改为陈述句）。3、多少人民的血汗和智慧，才凝聚成这前不见头、后不见尾的万里长城。（缩写句子）。4、天空下着大雨。（改为拟人句）。5、谁如何呼唤，它 不肯回来。（补上关联词）。六、我的思维最紧密，排序对我来说太容易了。（6 分）（）我赶忙走上一步向教师咨询

3、好。（）生爱师，师爱生，我内心真欢乐。（）同学们也一个跟着一个地向教师咨询好。（）我走进校门口，远远看见教师在教室门口。（）教师也向同学一个一个地咨询好。（）同学们内心也都非常欢乐。课内外积累、阅读七、课文内容我能精确填写。（15 分 5532）1、我们在生活和学习中遇到困难忽然被处理了，我会想到 的名句。我想批判某人看咨询题鼠目寸光时，我会援用大诗人 的诗句。2、猫的性格实在有些怪僻，详细表如今既 又 又；欢乐时，不欢乐时。既胆怯又英勇。3、巨人的花园作者是 国的。日本作家新美南吉的作品去年的树告诉我们。4、那“鸟的天堂”确实是鸟的天堂啊！不加引号的鸟的天堂指，加引号的鸟的天堂指。八、会考虑

4、，才叫学好了语文，下面的文章我能理解。（20 分）（一）屡败屡战古代有个将军老吃败仗，他给皇帝的奏折中写道：“臣屡战屡败”他手下的一个谋士看了后，把奏折中“屡战屡败”这四个字稍稍改变了一下顺序，成为“屡败屡战”。奏折呈上去后，那个将军不但没有被皇上治罪，反而遭到了皇帝的嘉奖。1、联络上下文，写出下面词语的意思。（4 分）屡战屡败：。屡败屡战：。2、皇帝嘉奖将军是由于。（2 分）3、这个故事告诉我们一个什么道理?（3 分）（二）“飞行”的蜘蛛有一天黄昏，我发觉一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张非常大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是如何拉过去的？带着这个疑咨询

5、，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。后来，通过我细细地观察，才发觉它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它非常复杂，但蜘蛛对此十分纯熟，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。因此，我记住了：蜘蛛是不会飞行的，但它照样能把网结在空中。奇观是执著制造的。1、标题中的“飞行”为什么带引号？（3 分）2、蜘蛛的第一根线是怎么样拉过去的？（3 分）3、结尾作者为什么说“奇观是执著制造的”？你能再举几个例子说明这句话吗？（32 分）习作作家老舍不愧为语言大师，他笔下的猫、母鸡真是活灵敏现。我从他们笔下也学了几招，今天就写一只动物给大家看。（25 分）