【优化设计】2014年高考生物一轮复习 孟德尔的豌豆杂交实验(一)限时集训(含解析)新人教版.doc
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1、限时集训(十四)孟德尔的豌豆杂交实验(一)(限时30分钟满分100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是()A自交、杂交和测交B测交、自交和杂交C杂交、自交和测交 D杂交、测交和自交2通过测交,不能推测被测个体()A是否是纯合子 B产生配子的比例C基因型 D产生配子的数量3(2010上海高考)人的前额V形发尖与平发际是由常染色体上单基因控制的一对相对性状(见下图)。约翰是平发际,他的父母都是V形发尖。约翰父母生一个平发际女孩的概率是()A1/4 B1/2C1/16 D1/84等位基因A与a的最本质的区别是()AA控制显性性状,a
2、控制隐性性状B在减数分裂时,A与a分离C两者的碱基对序列不同DA对a起显性的作用5(20113肇庆二模)一匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹雌性红马杂交,生出20匹红马和22匹黑马,你认为这两种亲本马的基因型是()A黑马为显性纯合体,红马为隐性纯合体B黑马为杂合体,红马为显性纯合体C黑马为隐性纯合体,红马为显性纯合体D黑马为杂合体,红马为隐性纯合体6豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆,若后代中的全部高茎豌豆进行自交,则所有自交后代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比为()A31 B51C96 D117豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状,根据下表中的三组杂交实验结果,判
3、断显性性状和纯合子分别为()杂交组合子代表现型及数量甲(顶生)乙(腋生)101腋生,99顶生甲(顶生)丙(腋生)198腋生,201顶生甲(顶生)丁(腋生)全为腋生A.顶生;甲、乙 B腋生;甲、丁C顶生;丙、丁 D腋生;甲、丙8苏格兰牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状,由一对等位基因控制。以下是苏格兰牛耳尖性状遗传的家系图,下列叙述正确的是()AV形耳尖由X染色体上的显性基因控制B由2的表现型可推定1,为杂合子C3中控制非V形耳尖的基因可来自I1D2与5生出V形耳尖子代的可能性为1/39(2013滨州一模)岩羊常染色体上的一对等位基因A和a,分别控制有角和无角。雄性个体表现为有角和无角,雌性个体
4、只表现为无角。下列杂交组合中可以从子代表现型推断性别的是()AAaaa BaaAACaaaa DAaAa10右图为某一遗传病的家系图,其中2的家族中无此致病基因,6的父母正常,但有一个患病的妹妹。此家族中1与2患病的可能性分别为()A0、1/9 B1/2、1/2C1/3、1/6 D0、1/1611(2013潍坊市高三模拟)豌豆和小麦的高茎对矮茎均为显性。将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植,另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。自然状态下,从矮茎植株上获得F1的性状是()A豌豆和小麦均有高茎和矮茎B豌豆均为矮茎,小麦有高茎和矮茎C豌豆和小麦的性状分离比均为31D小麦均为矮茎,豌豆有高茎和矮茎12(201
5、3衡阳市高三模拟)某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果,由此推断不正确的是()杂交亲本后代杂交A灰色灰色灰色杂交B黄色黄色2/3黄色,1/3灰色杂交C灰色黄色1/2黄色,1/2灰色A.杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合子B由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因C杂交B后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子D鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律二、非选择题(共40分)13(10分)(2013辽阳模拟)下面为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细阅读图后回答下列问题:(1)该实验的亲本中,父本是_,母本是_。(2)操作叫_,操作叫_;为了确保杂交
6、实验成功,的操作过程中应注意,时间上_,操作过程中_,操作后_。(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子种下去后,长出的豌豆植株开的花为_色。(4)若P为显隐性纯合子,让F1进行自交,F2的性状中,红花与白花之比为_,F2代的基因型有_,且比值为_。14(15分)利用遗传变异的原理培育作物新品种,在现代农业生产上得到广泛应用。请回答下面的问题:(1)水稻的穗大(A)对穗小(a)为显性。基因型为Aa的水稻自交,子一代中,基因型为_的个体表现出穗小,应淘汰;基因型为_的个体表现出穗大,需进一步自交和选育;按照这种自交淘汰选育的育种方法,理论上第n代种子中杂合体的比例是_。(2)水稻的晚熟(B
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