天津市滨海新区2014-2015学年高一物理上学期期末联考试题（无答案）.doc

《天津市滨海新区2014-2015学年高一物理上学期期末联考试题（无答案）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天津市滨海新区2014-2015学年高一物理上学期期末联考试题（无答案）.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2014-2015年度第一学期滨海新区高中期末统考A卷高一物理试卷注意：所有试题答案答在答题纸上有效。时间：90分钟 分数：100分I卷 客观题（共计46分）一、单项选择题（本题共10小题，每题3分，共计30分。在每小题给出的四个选项中， 只有一个选项正确，选对的得3分，选不对得0分。）.1下列说法中，正确的是（ ）A研究运动员做花样滑冰时，可以把运动员看成质点B研究人造地球卫星绕地球运动时，可以把卫星看成质点C“12月6日17时47分”和“361秒钟”，前者表示“时间”，后者表示“时刻”D嫦娥三号探测器绕月球飞行一圈，它的位移和路程都为零2下列关于牛顿第一定律和惯性的说法中，正确的是（ ）A

2、物体质量越大，运动状态越不容易改变，惯性越大B物体仅在静止和匀速运动时才具有惯性C伽利略的斜面实验时牛顿第一定律的实验基础，牛顿第一定律是实验定律D在月球上举重在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小3下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（ ）A物体的速度越大，加速度也越大B物体的速度为零时，加速度也为零C物体的速度变化越大，加速度越大D物体的速度变化越快，加速度越大4关于曲线运动性质的说法正确的是（ ）A变速运动一定是曲线运动 B曲线运动一定是变速运动C曲线运动一定是变加速运动 D曲线运动一定是加速度不变的匀变速运动5如图所示，一个小物块沿光滑斜面向下滑动，小物块在下滑的过程中

3、（ ）A只受重力B受重力和支持力C受重力和下滑力D受重力、下滑力和支持力6汽车由甲地开出，沿平直公路开到乙地刚好停止运动，其速度图象如图，在0-1s和1-4s两段时间内，汽车的（ ）v/ms-1t/s0214A位移大小之比为1:4B加速度大小之比为1:3C平均速度大小之比为3:1D平均速度大小之比为1:17如图所示，A、B两物体用细绳相连跨过光滑滑轮悬挂起来，B物体放在水平地面上，A、B两物体均静止，现将B物体稍向左移一点，A、B两物体仍静止，则此时与原来相比（ ）A绳子拉力变大B地面对物体B的支持力变小C地面对物体B的摩擦力变大D物体B受到的合力变大GOOAOBOCODO8如图所示，重物G用

4、OA和OB两段等长的绳子悬挂在半圆弧的架子上，B点固定不动，A端由顶点C沿圆弧缓慢向D移动，在此过程中，绳子OA上的张力将（ ）A变小B变大C先变大后变小D先变小后变大9某物体从足够高处开始做自由落体运动，则下列说法中正确的是（取g=10m/s2）（ ）A第2s内的平均速度为20m/sB任意1s的末速度总比其初速度大5 m/sC第5s内的位移为45mD后1s的位移总比前1s的位移多5mF/Nt/s0246123v/ms-1t/s02462410放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示。取重力加速度g=10m/s2。由此两图

5、象可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数分别为（ ）Am=0.5kg，=0.4Bm=1.5kg，=2/15Cm=0.5kg，=0.2Dm=1.0kg，=0.2二、多项选择题（本题共4小题,每题4分，共计16分。选对但不全的得2分， 全部选对的得4分，有选错的得0分。）11用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验，观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线。把两个力传感器的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的实验结果如图。由图可以得到的实验结论是（ ）A作用力与反作用力同时变化B作用力与反作用力方向相反C作用力与反作用力大小相等D作用力与反作用力作用在同一物体

6、上12.电梯的顶部栓一弹簧秤，弹簧秤下端挂一重物，电梯静止时，电梯中的人观察到弹簧秤的示数为10N，某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数为12N，取g=10m/s2。则此时（ ）A电梯可能向上加速运动，加速度大小为2 m/s2B电梯可能向上减速运动，加速度大小为2 m/s2C电梯中的人一定处于超重状态D电梯中的人一定处于平衡状态MmaF13如图在光滑地面上，水平外力F拉动小车和木块一起作无相对滑动的加速运动。小车质量为M，木块质量为m，拉力大小为F，加速度大小为a，木块和小车之间动摩擦因数，则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是（ ）AmgBmaCmF/(M+m)DF-ma14如图所示，水平传送

7、带以恒定速度v向右运动。将质量为m的物体Q轻轻放在水平传送带的左端A处，经过t时间后，Q的速度也变为v，再经t时间物体Q到达传送带的右端B处,在（ ）vABQA前t时间内物体做匀加速运动，后t时间内物体做匀减速运动B后t时间内Q与传送带之间无摩擦力C前t时间内Q的位移与后t时间内Q的位移大小之比为1:2DQ由传送带左端运动到右端相对传送带的位移为vt/2II卷主观题（共计54分）三、实验填空题( 每空2分，共计22分，把答案填在题后的答题卷上) 15在平直公路上以72km/h的速度行驶的汽车，遇紧急情况刹车，刹车的加速度大小为5 m/s2，则该汽车在6s内的刹车距离为_m。16船在静水中的速度

8、v恒定，船用最短时间渡过一条河流，若船航行至河中心时，由于上游爆发山洪，水流速度增大，则渡河时间会_（填“变大”“变小”或“不变”）到达河对岸地点的位置会_（填“改变”或“不变”）17某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，主要实验步骤如下A在桌面上放一块木板，在木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在木板上B用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点，在橡皮条的另一端栓上两条细绳，细绳的另一端打成绳套C用两个弹簧秤分别勾住绳套，平行于木板且互成角度地拉橡皮条，把橡皮条的结点拉到某一位置O，记录下O点的位置和两条细绳的方向，读出两个弹簧秤的示数D按选好的比例，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧秤的拉力F1

9、和F2的图示，并用平行四边形求出合力FE只用一个弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一比例作出这个力F的图示F比较力F和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论（1）有重要遗漏的步骤序号是_（2）遗漏的内容是_（3）本实验采用的科学方法是_（填字母代号）A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法小车打点计时器纸带18（1）某同学设计了一个探究无轮子小车的加速度a与小车所受拉力F关系的实验，图甲为实验装置简图。他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列说法正确的是（ ）A实验时要平衡摩擦力B实验时不需要平

10、衡摩擦力C钩码的重力要远小于小车的总重力D实验进行时应先释放小车再接通电源（2）如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，期中A、B、C、D、E是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，距离如图所示。纸带的加速度的表达式为a=_。0(cm)x15.007.109.1011.0012.9015.10x2x3x4x5x6123456（3）若相邻计数点间的时间间隔T=0.1s，则打计数点1时的速度大小v1=_。（结果保留三位有效数字）a/ms-2F/NO（4）保持实验小车质量不变，改变钩码质量，得到图丙种的图象不通过原点的原因是_。四、计算题(本题共3小题，共32分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的

11、演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)19（10分）如图所示，水平台面AB距地面CD高h=0.8m，有一滑块从A点以6,0m/s的初速度在平台上沿AB方向运动，并从平台边缘的B点水平飞出，最后落在地面上的D点，已知AB=2.2m，落地点到平台的水平距离为2.0m。（不计空气阻力，取g=10m/s2）v0ABCD求（1）滑块从B到D所用的时间（2）滑块与平台间的动摩擦因数BDAC20（12分）民用航空客机的机舱，除了有正常的舱门和舷梯连接，供旅客上下飞机，一般还设有紧急出口。发生意外情况的飞机在着陆后，打开紧急出口的舱门，会自动生成一个由气囊构成的斜面，机

12、舱中的人可沿该斜面滑行道地面上来，该过程的示意图如图所示。某机舱离气囊底端的竖直高度AB=3.0m，气囊构成的斜面长AC=5.0m，CD段为与斜面平滑连接的水平地面。一个质量m=60kg的人从气囊上由静止开始滑下，人与气囊、地面间的动摩擦因数均为=0.5。不计空气阻力，取g=10m/s2。求：（1）人从斜面上滑下时的加速度大小和滑到斜坡底端C处所需时间（2）人离开C点后还要在地面上滑行多远才能停下21（12分）如图所示，可看成质点的物体A放在长L=1m的木板B的右端，木板B静止于水平面上，已知A的质量mA和B的质量mB均为2.0kg，A、B之间的动摩擦因数1=0.2，B与水平面之间的动摩擦因数2=0.1，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等，重力加速度取g=10m/s2。若从t=0开始，木板B受F=16N的水平恒力作用，求：（1）木板B受F=16N的水平恒力作用时，A、B的加速度aA、aBAFB（2）物体A经多长时间从木板B上滑下（3）当t=2s时，木板B的速度D- 4 -