暑期集训参考心得体会5篇 .doc

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1、暑期集训参考心得体会 5 篇关于暑期集训心得体会(1)一年一度的暑期老师集训又要完毕了，我们学习了我县非常多优秀老师的典型事迹：粉水河畔摆渡人黄秀全，用真爱点亮人生的舒舍荣老师及新时代的师德楷模黄冈市蕲春县汪金全老师的事迹。通过暑期的学习，我对师德的含义有了更深一层的体会。一.高尚的品德老师是教育过程中的主导力量。老师道德质量不仅是老师本身的行为标准，而且依然作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素养教育能否得以正确顺利地施行。老师必须有高尚的品德。老师职业的最大特点是培养、塑造新一代，本人的道德质量将直截了当妨碍下一代的成长。在教育活动过程中，老师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要

2、用本人的高尚人格妨碍学生、感化学生，使学生的身心健康地成长开展。因而老师必需要有高尚的思想境地，纯洁美妙的心灵。在工作中，老师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将本人的所有精力全身心肠投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。二.慈母般的爱心老师对学生要有一颗慈母般的爱心。老师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。老师的母爱精神具有宏大的感化作用和教化力量，她能完全地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，老师如像母亲一样，无微不至地关怀学生，协助学生，对差生

3、不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。非常多老师的成功经历都证明了母爱力量的奇妙作用。三.不断更新充实本人老师要不断更新充实本人的学问。博学多才对一位老师来说所以非常重要。因作我们是直截了当面对学生的教育者，学生什么咨询题都会提出来，而且往往“打破沙锅咨询到底”。没有广博的知识，就不能非常好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和开展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让本人的知识处于不断更新的状态，跟上时代开展

4、趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识确实是一桶死水，终会走向腐化。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德质量，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实本人的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会开展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。关于暑期集训心得体会(2)一年一度的暑期集训于 x 月 xx 日至 xx 日如期举行，本次集训的目的是通过加强老师队伍的师德师风建立，进一步提高老师队伍的业务素养和职业道德涵养，从而整体强化老师队伍的执业才能。听取了方金桥校长的报告和陈金涛副校长的总结后，感触颇多。特别是学校组织学习

5、郑金荣局长的报告后，给了我强烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步理解和掌握了新课改的开展方向和目的，并反思了以往工作中的缺乏，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。通过培训，我得到了非常大的收获，现将本人的心得体会总结如下：1、热爱祖国，爱岗敬业热爱祖国，献身教育事业，是老师道德最根本最重要的要求。爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准则，是老师职业道德的根底和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大开展的今天，老师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，假如老

6、师不热爱本人的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。2、热爱学生，诲人不倦热爱学生，诲人不倦是老师履行教育义务的传统美德，是衡量老师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到老师的爱，师爱是一种宏大的教育力量。它能使学生感遭到老师的暖和，产生愉快的情绪，从而鼓励他们对学习的兴趣和爱好。理解学生和关怀学生，是热爱学生的起点。老师仅仅把功课教好是不够的，还要多关怀学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面理解学生，关怀学生，保护学生，因势利导地进展有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。老师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，同意学生独立考虑，切不可刺

7、伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和蔼平等地对待学生，绝不能为了树立本人的威信而对学生采纳体罚、挖苦、挖苦等凌辱人格的做法。当学生进步时，老师不要吝惜本人的赞美之辞;当学生犯错或退步时，老师也不要任本人的批判凌辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的报答。3、以身作则，为人师表在教学实践活动中，老师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经历证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明但凡老师要求学生做到的，本人必须先做到，给学生树立好典范;但凡要求学生不做的事情，本人本身坚决不

8、做，以免给学生留下坏的妨碍。老师要以本人的良好道德言行来教育和感化学生。老实正直，勤奋好学，礼貌待人，是老师以身作则，为人师表的详细表达。假如老师缺乏坚决正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定失败。老师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，本人必须勤奋好学，广学博览，精益求精。老师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，熏陶学生的情操，以本人的榜样行为，妨碍教育学生。随着时代的进步，教育的改革，当今的情势向每一位老师提出了严峻的挑战，因而，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长本身的才能，习惯当今教育改革的新情势。关于暑期集训心得体

9、会(3)踏上讲台身为人师的我已经有二十几年了，一路走来，有辛苦，有收获，有迷茫，也有欢笑。每年暑期的师德集训都让我收获非常多，曾经的困惑在培训中渐渐豁然，也让懵明白中的我明白了，师德是一种职业道德，它是老师和一切教育工作者在从事教育活动中必须恪守的道德标准和行为准则。老师的道德素养比老师的文化素养更为重要，老师的道德是老师的灵魂，师德是老师人格特征的直截了当表达。也是从培训中我明白了开展师德师风活动的重要性。今年的暑期集训不同于往年，所闻、所获、所感，只是在教育改革的浪潮中我感受本人迷失了方向，今天我忽然明白了，不要再觉得本人的工作太平凡，也不要抱怨本人的待遇有多差，只有我们本人的努力才能改变

10、我们的形象、提升我们的价值。我认为要提高本身的师德师风素养要从以下几个方面下手，努力提高本身的综合素养。1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对本人的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有如此学生才能遭到老师的妨碍而努力学习，不断进取。作为新时期的老师，我们必须明白爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位老师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了

11、，作为一名老师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随意呵斥。只有我们和学生融洽了关系，学生得到老师的尊重，他们才会尊重老师，愿意学习老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新本人的知识，不断提高本身素养，不断的完善本人，才能教好学生。假如本身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的本身素养，这就要求我们年轻老师多听取学生和老老师的各种意见。同时本身不断的学习，积极学习，不断开拓新教法。努力使课堂

12、教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，表达老师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。3、以身作则。老师的言行对学生的思想、行为和质量具有潜移默化的妨碍，老师的一言一行，学生均喜爱模拟，这将给学生成长带来一生的妨碍。因而，老师一定要时时刻刻为学生做出好的典范，凡要求学生要做到的，本人首先做到，坚持严于律己。老师要明白教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜爱学生，喜爱和他们在一起，如此才能够发觉他们的优点，才能使学生对这堂课产生浓重的兴趣。4、刻苦研究业务。通晓教学业务是老师之因而成为老师的关键。老师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持

13、学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开拓新教法，同时要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。5、加强学习、提升老师魅力。在培养人的道德素养中，最核心的一点确实是要有一种奉献的精神，一个人之因而能够遭到别人的赞扬和社会的褒奖，确实是他具有能够牺牲本人的利益，为别人和社会作出奉献的质量。树立良好的老师形象。桃李不言，下自成蹊。老师是学生瞩目的焦点和典范，必须努力学习，提高自我涵养，成为学生心中的偶像和楷模。老师要注重修品练功，以本人的人格魅力、学术魅力和工作魅力感化和吸引学生，起良好的示范作用。老师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲

14、其师，信其道。擅长运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目的。老师只有做到以身立教，才能以本人人格的魅力感染学生学会做人，以本人渊博的学问去引导学生学会开展，才会有学校教育的高质量。以上是我在暑期师德师风学习中的一些体会。我将坚持不断的学习，使本人能在新课改不断更新的知识中汲取营养，能够把本人所学奉献给学生，提高本人的研究精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦研究业务知识，做到政治业务两过硬。关于暑期集训心得体会(4)一年一度的暑期老师集训又要完毕了，我们学习了优秀老师的典型事迹、老师职业道德标准、业务标准等内容。我充分认识到新时期加强老师职业

15、道德建立的重要意义，精确地理解了新修订的中小学老师职业道德标准的根本内容，并自觉用新标准标准本人的言行，做新时期师德楷模。通过暑期的学习，我对老师的含义有了更深一层的体会。一.高尚的品德老师是教育过程中的主导力量。老师道德质量不仅是老师本身的行为标准，而且依然作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素养教育能否得以正确顺利地施行。老师必须有高尚的品德。老师职业的最大特点是培养、塑造新一代，本人的道德质量将直截了当妨碍下一代的成长。在教育活动过程中，老师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用本人的高尚人格妨碍学生、感化学生，使学生的身心健康地成长开展。因而老师必需要有高尚的思想境地，纯洁美

16、妙的心灵。在工作中，老师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将本人的所有精力全身心肠投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。二.慈母般的爱心老师对学生要有一颗慈母般的爱心。老师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。老师的母爱精神具有宏大的感化作用和教化力量，她能完全地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，老师如像母亲一样，无微不至地关怀学生，协助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。非常多老师的

17、成功经历都证明了母爱力量的奇妙作用。三.不断更新充实本人老师要不断更新充实本人的学问。博学多才对一位老师来说所以非常重要。由于我们是直截了当面对学生的教育者，学生什么咨询题都会提出来，而且往往“打破沙锅咨询到底”。没有广博的知识，就不能非常好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和开展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让本人的知识处于不断更新的状态，跟上时代开展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识确实是一

18、桶死水，终会走向腐化。因而我们应在教学实践中，发觉咨询题、分析咨询题、探究处理咨询题的新途径、新方法，以老师的制造性劳动来实现培养具有创新精神和实践才能学生的目的。老师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是老师高尚的人格质量和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速开展的世界，老师不能墨守陈规，固步自封。面对挑战和机遇，要在教育教学中树立起“终身学习”“永远探究”的理念，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。在工作实践中，老师应十分注重本身的业务培训，不断提高本人的业务素养，拓宽知识视野，以此来作为老师职业道德建立的主要内容。我们应在工作实践中不断学习和丰富

19、本人，不断改善本人的知识构造，掌握获取信息的先进手段，从传统的“经历型”向“学者型”、“研究型”角色转化。在施行新课程的同时，不再充当教材大纲的“忠实的执行者”的角色，要不断反思本人的教学工作，深入理解新课程的教育价值，要把教材看做“面粉”而不是现成的“面包”，并依照本人的实际，特别是学生的实际，制造性地开展工作。只有我们不断学习，用新知充实本人，才能在教育改革中找到本人的一席之地，才能真正做到教书育人，才能成为一名真正的师者。真正挑好肩上这付教书育人的重担。关于暑期集训心得体会(5)间隔暑期集训完毕已通过去了两天，在这短暂而又难忘的十天里，我们一起头顶着书背着 T 型架在纪念雕像前流汗、一起

20、做体能训练、一起在食堂吃饭、一起坐在草地上唱歌，一起淋了一场大雨。回想起这一段骄阳似火也风雨兼程的日子，大概也没有想象中那么难熬苦涩，留下的反而都是欢乐美妙的经历。从早锻炼开场的暑期集训让我措手不及，跑步、俯卧撑、蛙跳，对我而言每个工程都是挑战。集训刚刚开场的那几天我们每天都非常疲乏，训练完毕后上楼，提热水上楼洗澡，晚上睡觉翻身会疼醒，每天爬上铺大家都在哀嚎。但惊奇的是，尽管大家每天都在抱怨累，但面对训练时仍然是积极的、乐意的，嘴上说着不愿意，身体却非常老实，这大概确实是“痛并欢乐着”吧!所以集训期间也有过低迷期，从开场的全员参加到渐渐地有越来越多的队友由于身体缘故此无法训练，气氛越来越压抑沉

21、闷，再加上训练效果不佳，大家都有些气馁，负能量在那个下午到达了顶峰，有队友委屈落泪的，有沉默的。随之而来的是由于场地的缘故我们大部分人无法参加开学典礼的音讯，说那一刻内心没有失落是不老实的，甚至会觉得不记得暑期集训的真正目的。毕竟我们每一届队员只有这一次时机参加开学典礼的升旗仪式，错过了这次就没有时机了，但转头想想，暑期集训并不仅仅只是为了这一次的开学典礼，也是为了接下来这一年里每一个任务的圆满的完成。关于暑期集训过程中，我自认为我需要反省的一方面确实是每次和队友面对面练习摆臂的时候忍俊不禁，事实上我本人也觉得没什么好笑的，但是确实是当下的气氛，对面的几个队友不断在笑，荆鑫还冲我做鬼脸，学长学

22、姐也在旁边逗我们加之我这个人笑点本来就非常低，嘴唇都咬破了不断在忍，随之也付出了代价：俯卧撑。如今回想起来，确实不是训练时应该有的态度，至少要认真严肃地对待训练。正如学长学姐在集训完毕那天说的一样，尽管我们每个人在暑期集训的过程中都有了或多或少的进步，但仍然没有到达预期的成效，进步的空间也不大，不管是正步摆臂、齐步摆臂，依然正步频率、靠脚声音、排面、整齐度都还存在着咨询题。我有时会担忧，担忧我们没方法在短时间内克服这么多咨询题，担忧不能像学长学姐那样优秀，担忧会给国旗仪仗队抹黑，每次看到学长学姐的竞赛视频时，再等到轮到我们训练时，这种感受就越发浓郁。事实上学长学姐训练时不断在纠正我们的咨询题，

23、但每次训练的时候只要不提示就会出现，或者提示这一方面另一个就忘了，我本人也能明显感遭到，我觉得只有每个人都把这些记在内心，训练的时候走心，而不是左耳进右耳出，严格要求本人。作为国旗仪仗队的一员，我们每个人都想要把这里建立得更好，如此的话从来都不应该只是口头上说说，而是需要我们每个人的实在努力，重新开场，扬帆起航。最后，我想要感激在集训时学长学姐对我们的关怀，每次身体不适时的关怀、站军姿时给我们擦汗、跟我们一起感受武汉八月份的骄阳似火，还有每一次的鞭策与指导，还要感激陪伴了我们整个集训、嗓子都哑了还要给我们喊口号的学长。暑期集训已经完毕，我们二十三个人在三角湖畔高昂的口号声或许已被风吹散，留下的汗水或许已被蒸发，但这段难忘的经历将永远铭刻于心!