吉林省长春市十一中学2013-2014学年高一语文上学期期中试题（含解析）新人教版.doc

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1、体验 探究 合作 展示长春市十一高中2013-2014学年度高一上学期期中考试语 文 试 题本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），满分120分，测试时间120分钟。注意事项：1. 本试卷分第卷(基础题、阅读题)和第卷(表达题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在主观题答题纸、作文稿纸和答题卡上，并在作文稿纸右下角写上座位号。2.作答时，将选择题答案按照题号用2B铅笔涂在答题卡上。将主观题答案写在答题纸上。答在本试卷上无效。3.考试结束后，将主观题答题纸、答题卡、作文稿纸一并交给监考教师。第卷 基础题、 阅读题一、 课内基础题(18分，每小题3分)阅读下面的选择题，完

2、成1-6题1.下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是（3分） （ ）.赁屋(ln) 山阿() 崭露(lu) 长歌当哭(dng).捉弄（zhu） 作揖(y) 似的(sh) 缉拿归案(j).惺忪（sng）拗口(o) 包扎(zh) 趾高气扬(zh).脉搏(b)重叠(di)旋律(xun) 不能自已(j).下列各组词语中书写完全正确的一组是 （3分） （ ） A.踌躇 菲薄 浸渍 出奇制胜 B.蛀虫 解剖 怃然 舔犊情深 C.退色 楷油 糟粕 励精图治 D.竣工 精萃 针砭 一如既往3.下列句子中没有通假字的一项是（3分） （ ） A.于嗟鸠兮 B.彼尔维何 C.芳菲菲其弥章 D.伏惟启阿母4.下列句

3、子中加点的词语,活用情况与所给例句相同的一项是（3分） （ ） 例句:雨雪霏霏 A.二三其德 B.夙兴夜寐 C.鸷鸟之不群兮 D.逆以煎我怀5.下列各项中加点的词语,不属于古今异义的一项是（3分） （ ） A.可怜体无比 B.叶叶相交通 C.共事二三年 D.进退无颜仪6.下列句子句式不同于其它三项的一项是（3分） （ ） A.匪我愆期,子无良媒B.我心伤悲,莫知我哀C.汝是大家子D.匪来贸丝,来即我谋二、古代诗文阅读(26分)(一)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文，完成7-10题。严长明，字道甫，江宁人。幼奇慧。年十一，为李绂所赏，告方苞曰：“国器也！”遂从苞受业。寻假馆扬州马氏，尽读其藏

4、书。高宗二十七年南巡，以诸生献赋，赐举人，用内阁中书，入军机。长明通古今，多智数，工于奏牍，大学士刘统勋最奇其才。户部奏天下钱粮杂项名目繁多，请并入地丁征收，长明曰：“今之杂项折征银，皆古正供也。若去其名，他日吏忘之，谓其物官所需，必且再征，是使民重困也。”统勋曰善，乃奏已之。大学士温福征大金川，欲长明从行，长明固辞。退，有咎之者，答曰：“是将败没，吾奈何从之！”既而温福果军溃以死，随往者皆尽。长明在军机七年，干敏异众，然亦以是见嫉。其救罗浩源事，人尤喜称之。浩源，云南粮道也。分偿属吏汪应缴所亏帑金，有诏逾期即诛。浩源缴不如数，逾期十日，牒请弛限。上下其议，时统勋主试礼部，秋曹无敢任其事者。长

5、明因挝鼓入闱，见统勋，为言汪已捐复，将曳组绶出都，独坐浩源，义未协，宜仍责汪自缴。统勋曰：“具疏稿乎？”曰：“具。”即振袖出之，辞义明晰。疏入报可，狱遂解。其他事多类此。人有图其像祀之者。三十六年，擢侍读。尝扈跸木兰，大雪中失橐扆并所装物，越日，故吏以扆至。问“何以知为吾物？”曰：“军机官披羊裘者独君耳。”长明劳而遣之。后以忧归，遂不复出。客毕沅所，为定奏词。又主讲庐阳书院。博学强记，所读书，或举问，无不能对。为诗文用思周密，和易而当于情。著毛诗地理疏证、五经算术补正、三经三史答问、石经考异、汉金石例、献徵馀录等书。(选自清史稿列传二七二文苑二)【注释】扈跸（b）：随侍皇帝出行至某处。橐扆（t

6、uy）：一种较为少见的牲畜。7.对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（3分） （ ）A然亦以是见嫉 见：表现 B上下其议 下：交付，下达C独坐浩源 坐：犯罪 D具疏稿乎 具：完备，详尽8下列各组句子中，能够分别表现严长明学术才能和政治才能的一组是（3分） （ ）A寻假馆扬州马氏，尽读其藏书 必且再征，是使民重困也B以诸生献赋，赐举人 军机官披羊裘者独君耳C又主讲庐阳书院 人有图其像祀之者D著毛诗地理疏证、五经算术补正 长明在军机七年，干敏异众9.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） （ ）A在严长明的求学过程中，他得到了如李绂、方苞、扬州马氏和刘统勋等人的赏识或帮助，最终

7、功成名就。B正是由于严长明的长远之见和刘统勋的奏请，户部要求把田赋并入土地税和劳役税中征收的奏请被及时阻止了。C严长明办事干练，极具正义之心，多有助人的义举；同时生活简朴，所有军机处官员中只有他穿羊皮衣服。D严长明博学强记，如果有人就他所读书中的内容提出问题，他都能回答。他晚年在庐阳书院担任过主讲，著作颇丰。10将下列句子翻译为现代汉语。（6分）（1）年十一，为李绂所赏，告方苞曰：“国器也！”（3分）（2）多智数，工于奏牍，大学士刘统勋最奇其才。（3分） (二) 古代诗歌阅读(6分)阅读诗经 蒹葭，完成（1）（3）题蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水

8、中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 （选自诗经国风秦风）【注解】蒹葭：jinji,水边的芦苇等植物；伊人：那个人（恋人）；溯洄：沿着曲折的水边逆流而上；晞：x，干；湄：mi，水边；跻：j，升高，向高处登；坻：ch ,水中的小洲或高地；涘：s ，水边；右：引申为曲折；沚：zh ，水中的小洲。11这首诗共三章，每章开头都写蒹葭茂盛，霜露茫茫。从内容的角度，这是诗经中常见的什么手法？有何作用？（3分） 12这首诗中男主人公有着怎样的性格特征？（3分） (三)

9、名篇名句默写(5分)13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)(1)惨象,已使我目不忍视了; ， 。(2) ，以望复关。(3)行道迟迟, 。(4) ，哀民生之多艰。(5)制芰荷以为衣兮， 。 三、文学类文本阅读(14分)14.阅读下面的文字，完成(1)(3)题。(14分)请 记 住 那 样 的 歌 声赵 华世事瞬变，确是让人猝不及防。如亲人突逝，重病入骨，恋人背叛等等。这样的悲或痛，会切骨穿心，但，它终究还是会随时间的医治而使人渐渐挺过。我们还是会回到原本的生活，继续着为柴米油盐奔波的日子。而生活还有另一种悲痛，它深藏着，躲在时光的阴影里，把我们俨然笼罩。直到有一天，在斜阳的余晖里，月沐的

10、群岚后，我们蓦然发现，流年已悄然推着我们老去！青春，成了日记本里发黄的记忆。这时，我们才真切感到有种“隐隐”一直在切割我们，使人“渐渐”褪去生命的色彩。这也是一种可怕的悲痛，因为它的悄然无声，而又无法抗拒。“渐渐”真是个可怕的词，它宛如空气般默默在改变我们。我们陷在懊悔里，或处在悲苦中，患得患失，渐渐地疲了，渐渐地老去。你只能眼睁睁地看着时光的刀片，一片片残忍地切割我们的生命，而自己却无能为力，犹如刀俎上的肉，涸辙中的鲋。悲痛、悔恨、诅咒是无济于事的，可，你还能怎么样？“蚕不悲春尽，蝉不伤秋至。”悲欢离合与生老病死，这本来就是人类生命轮回的部分。那么，我们不妨和它来个和谈，坦然接受这些岁月中的

11、种种悲伤与变故。让他成为一笔人生财富，它会使人变得坚强，成熟，沉稳。因此，我们没有理由不珍惜眼下的分秒，笑对人生。记得有那么一个晚上，我们全班外出秋游时，被困在那讨厌的绵绵细雨中。缩在帐篷里，什么也做不了。所有人都在咒骂，有的怨天公不作美，有的恨组织露营者选天无韬。正在这时，坐在我身边的一个女生，却唱起了歌曲，那歌声如出谷的黄莺般宛转动听。周围所有声音都随之戛然而止。接着，她的歌声在帐篷里产生了共鸣，人人都和着声唱了起来。最后，无论是独唱还是合唱，也不管是民歌还是流行歌，一个，两个，五个帐篷就汇成了集体大合唱。所有的不安都随之消匿。我们就这样唱着，笑着，闹着，互相陪伴着度过了一个美好的夜晚。再

12、没有人还会在意外面凄迷的苦雨，也没人再抱怨不能在帐篷外烧一大堆篝火烧烤美食，因这，一切都变得不再重要。没有星星，没有月亮，这个特别的夜晚，上天却意外地赐予了我们如此的缘分与幸运！还有什么能比这更值得我们去希冀呢？多年后，也许当初的人们已慢慢在心里淡去那晚，但我永远记得那个夜晚，那美妙悦耳的歌曲和欢快爽朗的笑声。正是那些曲子，那些笑声，让我面对“情怀渐变成衰晚，鸾镜朱颜惊暗换”的失意时，依然可以淡定，充满继续前行的力量和激情。其实，人生也未必不是如此。能够永远相守，牵手而去，当然是幸福的；能一路春风，定然得意；能够衣食无忧，生活安逸也是美满的。而余下的，谁也无法与谁永远相守，谁也逃不过痛或苦的磨

13、难，一切都会随时间的推移而慢慢改变。然而，珍惜能够掌控的时间，去善待亲人，去励志发奋，善待世界，生活总会有些珍贵的东西让我们铭记下来。如亲人的笑颜和期待，如自己曾经走过的艰辛与泥泞，如那晚难忘的歌声，都将成为我们漫漫人生路上不断前行的支柱。就让我们把这些如珍珠般的记忆悄悄收起，再将其串起成悦目的项链，挂在心上，使之不受尘垢的遮盖，不被生活中的烟尘浸染，让我们时时能看到忆起，永远保持着那份应有的平和与感恩。生命的轨迹慢慢向远延伸，我知道：命运常会剥夺人的选择，有些东西是我们无力抗拒的。但不要伤感，更不能失望。想想，你是否听过那么一种歌声，直击你的灵魂？是否有那么一些人，一直守候在你心里不因你穷富

14、贵贱，只在乎你的喜怒哀乐？请记住这些珍珠一般的，丰富过你精彩生命的人和事，若干年后，我们仍会拥有一颗纯真如玉的心，去感恩人生，告慰遗憾。（1）文章第段写自己的一次秋游经历，请分析其在全文中的作用。（4分）_ （2）赏析第自然段中画线的语句。（4分）_ （3）怎样理解作者所说的“生活中还有另一种悲痛”？你同意这种说法吗？结合文本并联系实际进行探究。（6分）_ 四、语言文字运用(12分)15. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是(3分)( )A“开车不喝酒，喝酒不开车”、“司机一滴酒，亲人两行泪”，面对这些禁酒宣传标语，一些司机不以为意，等出了交通事故后才后悔不已。B王晓同学参加了2012年

15、高校自主招生考试且取得了优异的成绩，但究竟是选择上清华大学还是选择上复旦大学，他还是显得有些首鼠两端。C这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上静悄悄的。D在国人呼唤诚信回归、努力构建良好道德体系之时，如果每个公民都能见贤思齐并身体力行，我们就会不断进步，社会也会因此而更加和谐！16. 下列各句中，没有语病的一项是(3分)( )A荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。B随着生活水平的改善，人们选择住宅时讲究环境，装修讲究环保，吃饭讲究营养，这体现了人们对于高品质生活的追求。C既然中央政法委暗访已经发

16、现“黄赌毒”等问题，那么守住行动秘密、让对方措手不及，以求精准打击就成为能否将“黄赌毒”一网打尽的关键。D县域经济是以县城为中心、乡镇为纽带、农村为腹地，涵盖城镇经济和农村经济的区域经济，是国民经济系统中宏观经济与微观经济的接合部。17.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分) （ ） 任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来_，_，_，_，_，_。实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变以占世界7的耕地养活了占世界22的人口使粮食产量不断攀升坚持以自力更生为主的粮食安全战略推广良种、改善水利条件、精耕细作在上个世纪末突破5亿吨大关A.B.C

17、.D.18.请将下列内容概括成一句话新闻（不超过15字）(3分) ( ) 新华社珠峰大本营5月22日电（记者：张景勇 边巴次仁）红色测量觇标竖立在地球之颠，珠峰脚下的6个交会测量点同时展开峰顶连测；GPS测量设备、冰雪深雷达探测仪在峰顶开始工作22日11:08分，2005年珠峰高程测量迎来决战时刻：我国登山测量队员成功登顶，珠峰测量顺利展开。五、写作(50分)19. 阅读下面材料，根据要求写作文一位禅师问他的徒弟：“这个房间里你最喜欢什么？”机灵的徒弟指指酒杯酒杯是用黄金和大理石制成的。“那好，拿走它吧。”禅师说。徒弟立刻用右手紧紧抓住了那个酒杯。“你不想放开它吧？”禅师接着问，“别的你还喜欢

18、吗？”徒弟承认，桌了上的那个胀鼓鼓的钱袋，也不惹他讨厌。“没关系，你也拿去吧。”禅师说。于是徒弟又欣喜地用左手抓过钱袋。“现在呢？”徒弟有点紧张地问禅师。“现在你挠挠自己看。”禅师说。徒弟当然做不到，除非他能放下自己紧紧抓住的东西。要求：角度自选；立意自定；自拟题目；除诗歌外文体不限；不少于800字。高一上期中答案 1.B. A崭露(l). C包扎(z). D脉搏(b) 不能自已(y) 2AB中“舔”为“舐”，C中“楷”为“揩”，D中“萃”为“粹” 3DA中“于”为“吁”，B中“尔”为“ ”，C中“章”为“彰” 4.C和例句都是名词作动词。A.数词作动词.B.名词作状语.D.使动 5.D古今同

19、义,上前退后.A.可爱.B.交错在一起.C.在一起过日子. 6.B.是陈述句.其余三项是判断句 7BA见：被，表被动。C坐：定罪，处罚。D具：拟写。 8DA分别表现他的勤奋好学和政治才能。B分别表现他最初的从官经历和他的衣着简朴。C分别表现他的学术才能和人们对他的敬重。 9A.刘统勋是在他做官期间对他十分赏识。 10（1）十一岁时，（严长明）受到李绂赏识，（李绂）告诉方苞说：“他是治国的人才！”被动句式，（1分）补出两个省略的主语，（1分）判断句式，（1分）全句大意翻译正确。（1分）（2）（严长明）富有谋术，擅长书写奏章，大学士刘统勋尤其认为他的才能奇特（或：最看重他的才能）。多：形容词活用为

20、动词，富有。（1分）奇：形容词的意动用法，认为奇特，看重。（1分）全句大意翻译正确。（1分）【参考译文】严长明，字道甫，江宁人。年幼时十分聪慧。十一岁时，他受到李绂赏识，李绂告诉方苞说：“他是治国的人才！” 严长明于是跟从方苞学习。不久做客旅居在扬州马氏的家中，读遍了他家所有的藏书。高宗二十七年南巡时，严长明率领当地的生员献赋，被赐为举人，被任用在内阁中书，进入军机处。严长明通晓古今，富有谋术，擅长书写奏章，大学士刘统勋尤其认为他的才能奇特。户部上奏说天下的田赋项目杂乱名目繁多，请求并入土地税和劳役税中征收，严长明说：“现在各种名目的税赋由实物折价征收银钱，都是自古以来的法定赋税。如果去除了它

21、的名目，以后的官吏如果忘记了这件事，说这些物资是官府所必需的，一定将会再次征收，这样会使百姓更加贫困。”刘统勋说很好，于是上奏停止了之前的请求。大学士温福出征大金川，想要严长明跟随他一起出行，严长明坚决地拒绝了。从朝廷上退下来后，有人责备他，严长明回答说：“这次出征将会被敌人歼灭，我为何要跟随他！”不久温福果然军队溃败而亡，跟随他出征的人都死了。严长明在军机处七年，办事干练敏捷异于众人，这样也就因此被人嫉妒。他救罗浩源的事，人们尤其喜欢称道。罗浩源，是负责云南漕粮的官员。需要分担赔偿汪姓下属所亏欠的公款，朝廷有命令过期就要杀头。罗浩源没有按规定数目上缴钱款，过了期限十天，写文书请求放宽期限。皇

22、上将他的请求交付给官员们商议，当时刘统勋主管礼部，刑部没有人敢担任这件事。严长明于是击鼓经过宫中小门，见到刘统勋，说汪姓官员已经捐银恢复受处分降革的原官职，将带着官爵离京，只是定罗浩源的罪，道义上不符合，应该仍然追责汪姓官员自己缴纳亏空的公款。刘统勋说：“拟定好了奏疏的草稿吗？”严长明说：“写好了。”马上从袖子里拿出奏疏，文章的内容十分明晰。奏疏上报给皇帝之后被批准了，罗浩源的刑罚于是被解除了。其他的事情很多类似于此。有人画下他的像祭拜他。乾隆三十六年，严长明被提拔为侍读。曾经随侍皇帝出行至木兰围场，在大雪当中丢失了坐骑以及所驮的物品，过了一天，以前的属下带着他的坐骑找到他。严长明问：“你凭什

23、么知道这是我的东西呢？”属下回答说：“军机处的官员中穿羊皮衣服的只有您而已。”严长明慰劳了他，然后让他离开了。之后，严长明因为父母去世而辞官归家，于是不再出来做官。客居在毕沅的府中，为他确定奏章的措辞。又在庐阳学院担任主讲。严长明博学强记，所阅读的书籍，如果有人就其中内容提出问题，没有他不能回答的。写作诗文思路周密严谨，措词温和平易，情感恰当。著有毛诗地理疏证、五经算术补正、三经三史答问、石经考异、汉金石例以及献徵馀录等书。 11托物起兴（比兴手法）。描写深秋的景色，渲染凄清的气氛，为主人公思念意中人设置背景。12 不怕艰难险阻，勇于追求爱情，感情执着专一。13. 略 14（1）内容上，点明了

24、这次经历对作者的深远影响，使他可以淡定地面对生活中的不如意，并拥有继续前行的力量和激情。结构上，起到承上启下的作用，既是对上文观点的例证，又引出下文有关人生的议论。（2）运用比喻的手法来阐述自己的人生观，生动形象，增强了艺术感染力。我们应铭记并收藏如那晚歌声一样珍贵的记忆，让它们不会在琐碎的生活中为我们所遗忘，时时温习，这样，我们才能拥有一颗纯真如玉的心，去感恩人生，告慰遗憾。（3）与人生中的重大变故相比，时光的流逝、年华的老去是另外一种悲痛，它悄然无声，而又无法抗拒，待我们蓦然回首时，便会生出无限的惆怅与悲伤。（指明“另一种悲痛”的内涵2分，分析原因2分。）同意。时光的刻刀，会一点点磨平我们

25、的棱角，减损我们的激情，让我们很难拥有年少时的斗志和勇气，所以说，这也可以算是生活的一种悲痛。不同意。人生的重大变故如亲人突逝、重病入骨、恋人背叛等，会给我们留下刻骨铭心的痛，甚至会改变我们的人生观。相比之下，时光的流逝、年华的老去就不算什么了。不同意。每一个年龄阶段都有各自的魅力，岁月改变了我们的年龄和心性，但也带给我们成熟和从容，我们应坦然面对时光的流逝，不应把它视为一种悲痛。（亮出观点，言之成理 即可。） 15. C。“万人空巷”，是指家家户户的人都从巷子里出来，巷子里变得空荡荡。形容庆祝、欢迎的盛况。A项，不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。B项，首鼠两端：迟疑不决或动摇

26、不定。D项，身体力行：亲身体验，努力实行。 16DA项，搭配不当和赘余，要么是“具有功能”，要么是“有作用”，“增加”改为“增强”，删掉“发作”,B项，搭配不当，“生活水平”与“改善”不搭配。C项，“守住行动秘密、让对方措手不及，以求精准打击”一方面内容与后面“能否将黄赌毒一网打尽”两方面内容不能呼应。 17.B。解析：横线上所填的句子分为三个层次：第一个层次是，其中讲的是“战略”，讲的是“措施”。第二个层次是，讲的是产量，其中是对的具体说明。第三个层次是，讲的是“意义”，其中讲的是对中国的意义，讲的是对世界的意义。这样，六句话就形成了“采取战略措施促使产量提高产生巨大意义”三个鲜明的层次。据此，横线上的六句话应排列为，该题的正确答案应为B项。 18示例：我国成功进行珠峰登顶测量。 19. 略9