(冲A与过关)江苏省2013高中历史学业水平考试 (考点击破+真题体验+冲A行动)当今世界政治格局从两极格局到多极化趋势课堂演练 人民版.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《(冲A与过关)江苏省2013高中历史学业水平考试 (考点击破+真题体验+冲A行动)当今世界政治格局从两极格局到多极化趋势课堂演练 人民版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(冲A与过关)江苏省2013高中历史学业水平考试 (考点击破+真题体验+冲A行动)当今世界政治格局从两极格局到多极化趋势课堂演练 人民版.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第9课当今世界政治格局从两极格局到多极化趋势1. 两极格局的演变过程和特点(1) 过程:美苏冷战的出现两大阵营对抗两大军事集团对峙美苏争霸苏联解体,两极格局结束。(2) 特点: 美苏双方互相争夺和对抗,阵线分明,相对稳定。 美苏两国在国际事务中起主导作用。 冷战是主要的斗争形式。 体现两种不同制度之间的矛盾。2. 关于两极格局瓦解后世界形势的基本特点(1) 总体趋势缓和,和平与发展日益成为时代主流,但世界明显呈现和平与动荡并存的局面。(2) 东西方力量失衡,国际关系中产生了一系列新的矛盾和冲突。(3) 出现了“一超多强”局面,多极化趋势加强。3. 多极化趋势对世界历史发展的影响(1) 有利于维
2、护世界的和平与稳定。(2) 有利于国际关系的民主化,有利于建立公正、合理的国际政治、经济新秩序。(3) 促进了大国关系的缓和。(4) 使世界经济发展出现两个主要的趋势:经济全球化和经济区域集团化。(5) 对发展中国家来说既是机遇,又是挑战。1. 第二次世界大战后,以美苏为主导的雅尔塔体系的确立,只是奠定了两极格局的框架,并不意味着美苏两极格局的完全形成。1955年华沙条约组织的建立,标志着美苏两极格局最终确立。2. 美国的冷战政策是指第二次世界大战后东西方阵营之间和美苏两个超级大国之间,除直接军事交战以外,一切敌对行动的总称,但这并不是说当时世界上没有发生战争。美国在冷战的大背景下,在局部地区
3、实行“热战”,如朝鲜战争和越南战争。3. 欧洲一体化的根本原因是经济发展的需求,而不是摆脱美国的控制。4. 世界由两极格局向多极化方向发展的根本原因是经济格局多极化,而不是东欧剧变、苏联解体。5. 冷战结束后,“一超多强”的局面出现,但这并不能说多极化格局已经定型,因为多极化是一个趋势,有一个发展过程。【例1】 (2011江苏学测)历史漫画以幽默夸张的笔法描绘历史现象或历史事件,并赋之以深刻的寓意。请你为右边的漫画选择合适的标题()A. 迅速兴起的不结盟运动B. 不断扩大中的欧洲联盟C. 日益发展的北美自由贸易区D. 艰难前行的独立国家联合体【例2】 (2012江苏学测)经历第二次世界大战战火
4、洗礼的欧洲,面对20世纪中后期的世界风云际会,“振兴欧洲,重建欧洲”成为一个时代的愿景。欧洲人迈向联合的艰辛历程,给世人留下了深刻启示。结合所学知识,请回答下列问题:(1) 20世纪60年代,西欧国家走向联合的标志性事件是什么?这一时期促使西欧国家合作的主要因素有哪些?(2) 20世纪70年代,欧洲政治上加强合作的具体表现有哪些?(3) 20世纪90年代,欧洲一体化向纵深发展的重大事件是什么?分析欧洲一体化向纵深发展带来了怎样的国际影响?(4) 综合上述所答,纵观半个多世纪来的欧洲一体化,归纳出欧洲联合呈现的趋势特点。探讨影响世界区域政治合作的主要因素。一、 选择题:在每小题列出的四个选项中,
5、只有一项是符合题目要求的。考点1:了解杜鲁门主义和马歇尔计划1. 它“利用冷战的阴影,把遏制共产主义的计划与制造商、出口商的热情融为一体”。这里的“它”是指()A. 马歇尔计划 B. 布雷顿森林体系C. 关贸总协定 D. 杜鲁门主义考点6:理解从欧洲共同体到欧洲联盟的发展历程2. 被称为“欧洲之父”的法国前外长舒曼曾经这样说:“(欧洲煤钢联营)不仅使(法德)战争是不可想象的,而且在物质上也是不可能的。”下列对这句话含义的正确理解是()A. 法、德会联合发动更大规模的战争B. 煤钢联营有利于协调法、德两国的矛盾C. 法、德之间以后永远不会发生战争D. 法、德之间的历史问题得到了彻底解决考点10:
6、理解两极格局的瓦解和多极化趋势的加强3. 20世纪90年代,有人在评论国际局势时说:“当今世界,巨人林立,日本是独脚巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人”这说明当今世界呈现()A. 五极世界格局 B. 巨人主宰的迹象C. 多极化趋势 D. 经济多样化特征4. 某中学课外兴趣小组在研究当代世界历史局势时,搜集了下列历史图片。请你为它们拟定一个最恰当的探究主题()A. 美国霸权地位的衰落 B. 世界经济全球化C. 世界格局多极化趋势 D. 第三世界的崛起考点5:认识冷战对战后国际关系发展的影响5. 第二次世界大战后,美国推行“遏制共产主义”的冷战政策
7、,表现有() 向西欧提供经济援助 支持联邦德国的崛起 以联合国的名义直接出兵朝鲜 成立军事政治集团北约组织A. B. C. D. 考点4:了解古巴导弹危机6. 下图是反映古巴导弹危机的漫画。漫画中的两个人物是苏联领导人赫鲁晓夫(左)与美国总统肯尼迪。从漫画中可以提取的正确历史信息是()A. 美苏两国力量平衡B. 美苏两国相互制衡C. 苏联掌握核武器的主动权D. 美国拥有制约苏联的绝对实力考点6:理解从欧洲共同体到欧洲联盟的发展历程7. 从20世纪70年代起,西欧在一系列重大国际问题上采取共同政策,对外尽量“用一个声音说话”,加强政治联合的组织是()A. 北约 B. 华约 C. 欧共体 D. 不
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 冲A与过关江苏省2013高中历史学业水平考试 考点击破+真题体验+冲A行动当今世界政治格局从两极格局到多极化趋势课堂演练 人民版 过关 江苏省 2013 高中历史 学业 水平 考试 考点 击破
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.taowenge.com/p-45068591.html
限制150内