“使命教育”第一专题教育学习心得体会.doc

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1、“使命教育”第一专题教育学习心得体会 通过对“新使命教育”第一专题“牢固确立科学发展观的指导地位，增强有效履行新使命的自觉性”专题教育学习，使我对新时代军人的历史使命、科学发展观有了进一步的深刻认识。深刻认识到新时代军人应具有为党巩固地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有利的战略支持，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用的历史使命。深刻认识到新时期科学发展观内涵：坚持以经济建设为中心，坚持经济社会协调发展，坚持城乡协调发展，坚持区域协调发展，坚持可持续发展，坚持改革开放，坚持以人为本。 通过此次专题教育学习，并结合本职工作，将自己在学习

2、所得汇报如下： 一、通过学习进一步理解与把握住了新使命的精神实质 （一）对新的历史使命的思想内涵和精神实质的新认识 我军新的历史使命是与我军的性质、宗旨紧密联系在一起的，集中反映了时代发展趋势和国家战略全局对军事力量建设的客观要求，进一步明确了新世纪新阶段部队建设的根本任务和努力方向，内涵丰富，思想深刻，意义重大。确保部队建设与新的形势任务相适应，就要坚持不懈地用学习新的历史使命，争取能够全面、系统、准确地理解把握其思想内涵和精神实质，充分认清新的历史使命是对我军职能任务的新概括、地位作用的新拓展、建设发展的新要求，是加强军队现代化建设的强大思想武器和科学指南，必须时刻牢记，切实履行。 （二）

3、对新的历史使命的基本要求的新认识 解放思想、实事求是、与时俱进，使思想观念跟上不断（更多精彩文章来自“秘书不求人”）变化的客观实际，是我军永葆先进性、有效履职尽责的关键所在。按新使命的要求推进部队建设创新发展，就应在思想观念上不断更新，实践行动上与时俱进。克服模糊认识，勇于开拓创新，自觉摒弃不合时宜的观念、做法，纠正对马克思主义军事理论一些错误的、教条式的理解，在新的实践中感悟新的历史使命的时代价值，增强履行新使命的自觉性。 （三）要履行新命就要在增强忧患意识和使命意识上见真功 一支没有使命意识的军队是没有战斗力的。有了强烈的忧患意识、使命意识，才会有履行好新的历史使命的责任感、紧迫感，才会有

4、搞好各项建设的内在动力。我们应该正确认识形势，对国家安全环境面临的威胁保持高度警惕，对军队建设改革中面临的困难有充分估计，对肩负的历史责任有清醒认识，以良好的精神状态履行好新的历史使命。 二、要把履行新的历史使命体现在指导各项工作的开展中 胡主席提出的我军新的历史使命，是适应世界军事发展潮流，准确把握新军事变革趋势，对新世纪新阶段军事力量建设作出的战略谋划，拓展了国防和军队建设的视野，为我军未来发展开辟了广阔前景。坚持以新世纪新阶段我军历史使命为指导，在更高的起点上筹划和推动部队各项工作，把意志和力量凝聚到履行新使命、完成新任务的具体实践中。 （一）要紧跟时代性的要求，认真履行使命 我们应该坚

5、持按照新使命所要求的宽广眼光分析判断形势，从战略全局思考问题，积极适应世界新军事变革发展趋势，及时捕捉前沿信息，敢于应对部队建设面临的严峻挑战，以时不我待、勇于超越的精神，打破常规，谋求部队建设的跨越式发展。牢固树立信息就是资源、信息就是战斗力的观念，更好的利用信息推动部队发展。 （二）要紧跟规律性的要求，认真履行使命 应该认真研究新形势下部队建设的特点和规律，围绕新的历史使命所确立的目标指导开展工作。抓好宏观与微观的结合，找准部队总体建设与本单位工作的结合点；抓好长远任务与眼前目标的结合，着眼履行新使命，踏踏实实地走好每一步；抓好理论与实践的结合，善于用军事理论的创新成果，指导实践。 （三）

6、要紧跟创造性的要求，认真履行使命 部队建设发展面临着许多新情况新问题，面对新使命、新任务，只有思想求变、变革图强，拿出符合实际具有创造性的举措，才能应对变化的形势，担当起历史赋予的重任。要选准改革的突破口，从解决那些事关部队建设全局、制约部队发展的重点难点问题入手，带动一般性问题的解决，促进部队建设的全面发展。 三、把新的历史使命落实到本职岗位上 历史使命既是宏观的目标，也是具体的要求。新的历史使命，与每个官兵的工作岗位是紧密联系在一起的。官兵的每个岗位，都是履行新使命的平台；官兵的每项工作，都是履行新使命这一宏伟事业的组成部分。我们应当克服与己无关的思想，从我做起，从本职工作做起，积极投身到履行新的历史使命的实践中去。 履行新使命、完成新任务，一个重要的前提，就是要具备与之相适应的能力素质，应进一步提高能力素质，做一名合格的基层指挥员和战斗员。 为进一步提高能力素质应继续加强学习，学习条令条例，规范自己的行为；学习党章，深刻领会党的宗旨，提高自身思想素质；学习新的科学知识、新方法，提高自身的知识水平，拓宽知识面，提高业务能力和办事能力，做到切实为基层服务，指导基层办事。 第 4 页 共 4 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。