“以人为本执政为民”学习教育活动心得体会(四).doc
《“以人为本执政为民”学习教育活动心得体会(四).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“以人为本执政为民”学习教育活动心得体会(四).doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、“以人为本执政为民”学习教育活动心得体会 “以人为本、执政为民”纪律教育学习月学习体会 通过“以人为本、执政为民”主题教育活动更加深刻的认识到:以人为本,是社会主义制度的本质特征。马克思主义深入研究人类社会发展的客观规律,指出共产主义的实现是社会发展的必然趋势,追求无产阶级和全人类的解放,建立共产主义社会制度是工人阶级政党的最高理想和最终目标。共产主义社会是生产力高度发达、物质财富的源泉充分涌流、人们的素质极大提高、以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式。它将给所有的人提供健康而有益的工作,给所有的人提供充裕的物质生活和闲暇时间,给所有的人提供真正的充分的自由。在共产主义社会中,每一个
2、人都得到发展,而不是一些人得到发展,另一些人得不到发展;每一个人都作为完善的个人而占有自己的全面的本质,得到全面的发展,而不是片面的发展;每个人都获得作为目的的自觉、自愿、自主的发展.而不是作为单纯的手段而被动的发展。 执政为民,是党的全部活动的出发点和归宿。广大党员干部要带领群众认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在各条战线、各个岗位上脚踏实地的工作,为人民群众的根本利益服务。要十分真诚地热爱人民,忠于人民,一刻也不脱离人民,工作上依靠群众,感情上贴近群众,生活上关 心群众,做群众的贴心人,密切党群干群关系。要时刻关心群众疾苦,帮助解决他们工作生活中的具体困难,做到为人民利益鞠躬尽瘁,死而后已
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 以人为本 执政 学习 教育 活动 心得体会
限制150内