山东省滕州市东郭中学2015届九年级化学学业水平模拟考试试题（1）.doc

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1、山东省滕州市东郭中学2015届九年级化学学业水平模拟考试试题（1）（考试时间60分钟 试卷满分l00分）温馨提示：1本试题分第卷和第卷两部分。第卷为选择题，共48分；第卷为非选择题，共52分。满分为100分，考试时间为60分钟。2可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 O一16 Na一23 C1一355 Ca一40第卷（选择题共48分）一、选择题（本大题包括16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入下面的答案栏中）1如图表示我国国家节水标志的是 ABCD2用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是 A清除可燃物 B降低酒精的着火点 C隔绝空气 D降低温度至酒精的着火点以

2、下3下列判断正确的是ApH7的雨水叫酸雨BpH越小，酸性越弱C证明溶液里面含有，只需要加入AgNO3溶液D使酚酞试液变红的溶液是碱性溶液4我省从今年3月20日起，统一发布PM25检测数据PM25是指大气中直径小于或等于25微米的颗粒物，他们直径小，富含大量有害物质，且在大气中停留时间长，对人体健康影响很大下列情况不会增加空气中PM25的是A露天焚烧秸秆 B利用太阳能发电C汽车排放尾气 D直接用煤作燃料5下列粒子结构示意图中，说法不正确的是A表示同种元素B表示的元素在化合物中通常显+2价C表示的都是离子D表示的都是阳离子6“吃得健康，用得放心”是人们普遍的生活追求，下列说法中不正确的是A煲汤时加

3、入适量加碘食盐有利于补充碘元素B去购物时少用塑料袋有利于防止“白色污染”C食品厂腌渍鱼肉时大量使用防腐剂亚硝酸钠D吃松花蛋时加入少量食醋消除碱性物质的涩味7如图是某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子。下列说法与图示相符的是A可表示H2+CuO Cu+H2O的反应B可表示2HI+C12=2HCl+I2的反应C该反应属于分解反应D此反应有两种单质生成8农业生产中，常需要用质量分数为l6的氯化钠溶液来选种。下列操作不可能配成所需溶液的是A一定量氯化钠固体溶于适量水中B一定量24的氯化钠溶液加适量水稀释C15的氯化钠溶液与l3的氯化钠溶液按一定比例混合D18的氯化钠溶液与l0的氯化钠溶液按一

4、定比例混合9物质的性质决定其用途。下列因果关系不成立的是A洗洁精具有乳化功能，用于去除油污B稀硫酸能与金属反应，用于去除铁锈C钨的熔点高且能导电，用于制作白炽灯丝D镁粉燃烧发出耀眼白光，用于制作照明弹10少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的pH在一天中的变化如下：已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在A三次吃点心后 B早、午、晚餐前C早餐、午餐、晚睡前 D早、午、晚餐后11下列叙述正确的是A凡电离时能够产生氢氧根离子的一类化合物都称为碱B燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应C催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化D白色污染的消除办法是将

5、废弃的塑料就地焚烧12空气和水是人类宝贵的自然资源，下列关于空气和水的说法不正确的是A空气的主要成分是氮气和氧气B造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等。C净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当爱护水资源13对物质进行分类研究，是学习化学的重要思想方法。下列对有关物质的分类不正确的是A水既属于化合物，也属于氧化物BNa2CO3俗称纯碱，所以它既属于盐，也属于碱C硝酸铵既属于铵盐，也属于硝酸盐D空气和海水一样，都属于混合物14设计实验方案是科学探究的重要环节，以下化学实验设计中，不能达到实脸目的是A厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐B用AgNO3溶

6、液鉴别H2中混入的少量HCl杂质C用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉D用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质15如下图所示，将足量的某铁粉用水均匀地粘在试管内壁上。将试管倒立在装有水的烧杯中。实验过程中，观察到试管内液面缓慢上升。下列分析错误的是A水能进入试管的最大体积约为试管容积的15B该铁粉在试管内发生了氧化反应C这一实验可以验证空气的组成不是单一的D如把该铁粉改为木炭粉，两者的现象完全相同16类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果：酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化

7、合物一定是氧化物；有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物。其中错误的是A全部 B只有 C只有 D只有第卷（非选择题共52分）二、（本大题包括6小题，共30分）17“化学我们的生活，我们的未来。”“化学使天更蓝，水更清。”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CON2+2CO2。该反应涉及的物质中，_在空气中含量最高，_是光合作用的原料，能与血红蛋白结合的是_。“化学为人类提供动力。”氢能属于绿色能源，氢气燃烧的化学方程式是_。可燃冰是一种新型能源，在我国南海储量很高。其主要成分为甲烷（CH4），甲烷属于_ （填“无机物”或“有机物”）。“化学为生命密码解锁。”DN

8、A承载着生命遗传密码，胞嘧啶（C4H5ON3）是DNA水解产物之一。胞嘧啶由_种元素组成。18氯化钾和硝酸钾晶体在不同温度时的溶解度如下表所示。010203040KCl276310340370400KNO3133209316458639（1）若两物质的溶解度相等，此时所对应的温度范围在_之间。（2）在20时，将35gKCl加入到100g水中，形成的KCl溶液的质量为_g，将温度升到40，形成的溶液_ （选填“饱和”或“不饱和”）溶液。（3）下图中能表示KCl溶解度曲线的是_ （选填“a”或“b”）。19环境污染、食品安全问题总是时有发生，毒胶囊事件是指一些企业用皮革废料熬制成的工业明胶制成药用

9、胶囊，最终流人药品企业，进入患者腹中，由于皮革在加工时要使用含铬的鞣制剂，因此这样制成的胶囊，往往重金属铬超标。高价态铬对人体的毒性非常强，对肝、。肾等内脏器官和DNA造成损伤，在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因突变。常见的重铬酸钾（K2Cr2O7）为橙红色晶体，溶于水，不溶于乙醇，加热时能分解，与有机物接触摩擦，撞击能引起燃烧，与还原剂（如酒精）反应生成三价铬离子（根据这一原理，交警可以现场检查司机是否酒后驾车）。根据以上信息，回答下列问题：（1）“往往重金属铬超标”中的“铬”是指_（填序号）；A铬金属单质 B铬元素（2） K2Cr2O7中铬元素的化合价为_；（3）以上描述中，属于K2Cr

10、2O7的化学性质的是（任写一点）：20“从生活走进化学，从化学走向社会”。请你和小红一起回答下列问题。（1）孝敬老人，是中华民族的传统美德。我县九镶缀拳划、红、小华等三十人为敬老院送去歌舞和水仙花。花香满院，请用分子的性质解释闻封花香的原因（2）小红在冰箱里放置竹炭，有效地除去异味，这是利用了竹炭的_性。（3）小红家的下列厨房用品中，属于金属材料的有_（填标号）。塑料勺 紫砂壶 不锈钢灶台 竹质筷子ABCD（4）小红发现家中防盗网上的铁皮已锈迹斑斑，而同期安装的铝制栏杆仍完好如初。请解释铝制栏杆仍完好如初的原因_。（5）厨房调味品架上有一袋失去标签的白色固体，可能是食盐，也可能是纯碱。为了判断

11、其成分，小红把它带到实验室做了以下实验：请判断此白色固体是_（写化学式）。（6）小红家常用硝酸铵（化学式为NH4NO3）作万年青的肥料。硝酸铵属于_（填标号）。A氮肥 B磷肥 C钾肥 D复合肥21下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分。清洁剂名称洁厕灵活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢，除异味漂洗衣物，使色彩更鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分HClH2O2NaClO据表回答下列问题：（1）“洁厕灵”不能用于大理石清洁的理由是_ （用化学方程式表示）。（2）在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，反应的化学方程式为_（3）“洁厕灵”与“漂白精不能混用。二者若混合易产生一种有毒气体，反应的化学方

12、程式为：NaClO+2HCl=NaCl+X十+H2O，则X的化学式为_。22为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：请回答：（1）操作中被磁铁吸引的金属A是_；（2）在蒸发过程中需要使用玻璃棒，其作用是_；（3）写出步骤所涉及的化学反应方程式：_；（4）实验步骤中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂_（填标号）。a硫酸铜溶液 b氯化钠溶液 c硝酸银溶液三、（本大题包括2小题，共l2分）23下图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段。（1）如图甲所示，天平无法调节平衡。要使该天平平衡，应采取的措施是_;（2）小璐用图乙

13、所示装置进行实验。反应称得左盘内装置及物质总重量为_g，然后注入稀盐酸，充分反应后，能证明质量守恒定律的现象是_；上述实验向氢氧化钠溶液中滴人酚酞的目的是_244月23日同学们进行了物理化学实验考查。化学实验有“实验室制取二氧化碳气体、收集和验满”和“配制50g6的NaCl溶液”两实验供抽选。【检查药品与仪器】小文同学抽到了“二氧化碳的制取、收集和验满”实验。下图是实验桌上摆放好的该实验所需的用品。实验前小文发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称_；所缺药品是_；写出该实验反应的化学方程式_【实验操作】下图是小文实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是_ （填字母标号），其

14、中操作有误的是_ （填字母标号）。【反思】氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气，溶解时氨气与水反应生成一水合氨，溶液显碱性。氨气的密度比空气小。实验室制氨气的反应如下：2NH4Cl（固体）+Ca（OH）2（固体）2NH3+CaCl2+2H2O。能否用实验室制取二氧化碳的发生装置制氨气?_（填“能”或者“否”），实验室氨气的收集方法是_。四、（本大题包括1小题，共10分）25现有一瓶久置的标有质量分数为10的NaOH溶液样品，为探究其变质（NaOH易和空气中的CO2反应生成Na2CO3）的相关问题，利用U形管设计如下图所示的装置进行实验。（1）如图甲所示，若此溶液变质，分别在

15、U形管的两端滴入HCl溶液和澄清的石灰水时，观察到的现象：a端_，b端_。（2）如图乙所示，取此NaOH样品溶液20g放于U形管中，并在其中加入适量的酚酞试液，通过分液漏斗向U形管中滴入HCl溶液，当滴入20gHCl溶液时，恰好反应完全。滴入稀盐酸过程中，U形管中的溶液颜色变化为_。恰好完全反应时，生产气体022g，试计算该溶液中Na2CO3的质量分数。2015年山东省滕州市东郭中学九年级学业水平模拟考试（1）化学试卷参考答案一、选择题（本题包括l6小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个正确答案）题号l2345678910111213141516答案ACDBACBCBACBBCDA二、（本

16、题包括6小题。化学方程式2分，其余每空l分，共30分）17N2 CO2 CO 2H2+O22H2O 有机物 418（1）2030 （2）134 不饱和 （3）b19（1）B （2）+6（3）加热时能分解与有机物接触摩擦，撞击能引起燃烧与还原剂（如酒精）反应生成三价铬离子等20（1）分子在不断运动 （2）吸附 （3）C（4）铝制品与氧气反应，表面形成一层致密的氧化铝保护膜等合理答案（5）Na2CO3（写名称不给分） （6）A21（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O （2）2H2O2 2H2O +O2 （3）C1222（1）铁 （2）防止液滴飞溅（3）Mg+H2SO4=MgSO4

17、+H2 （4）a三、（本题包括2小题，每空1分，共l2分）23（1）先将游码归零，再调节平衡螺母（2）732 天平仍保持平衡（或称量结果仍为732g）验证稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应（或指示中和反应是否完全反应）24【检查药品与仪器】药匙（或镊子） 稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O【实验操作】cabde d 【反思】否 向下排空气法四、（本题包括l小题，共l0分）25有无色气体生成有白色沉淀生成溶液由红色逐渐变为无色各1分解：设该溶液中Na2CO3的质量为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 2分106 44 022g l分106：44=：022gl分=053gl分则该溶液中Na2CO3的质量分数为：2652分10