【步步高】2014高考语文大一轮复习 语言文字运用 第二章 高频考点一 苏教版.doc
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1、高频考点一删繁就简三秋树压缩语段1(2012江苏)请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意,不超过25个字。夜幕下,小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自语地感慨:“人睡觉要关灯,整夜灯光照着,非失眠不可。树也一样,那么多的电线缠着,那么强的灯光照着,能活得好吗?夜色是美了,树可是要生病的。人们啊,要听得懂草木的叹息!”答:_答案树也需要良好的生长环境,人类应该善待自然。解析本题考查概括语段的深层含意的能力。要抓住老园艺师话中的类比以及“听得懂草木的叹息”的含意来表述。2(2011江苏)下面这段文字的结论是从哪些方面推导出来的?请简要概括,不超过15个字。我国大陆海区处于宽广的大陆
2、架上,海底地形平缓,近海水深大都在200米以内,相对较浅。从地质构造上看,只有营口郯城庐江大断裂纵贯渤海,其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带,也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现,两千年来,我国仅发生过10次地震海啸。因此,即使我国大陆海区发生较强的地震,一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化,发生地震海啸的可能性极小。答:_答案海区特点,地质构造,历史记载。解析材料共四句话,最后一句是结论,是对前三句的总括。前三句话每句话一个信息要点:第一句说明了大陆架宽广、海底地形平缓和近海海水相对较浅;第二句说明了地质构造的特点是缺少大断裂层和断裂带,也很少有岛弧和海沟;第三句则以历史资料作为佐
3、证。3(2010江苏)阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开始了。接着,在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根,随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时,浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”,它们惊喜地发现,只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂,对水中的碳酸氢根“略施魔法”,等待加工的“米”二氧化碳,就唾手可得。最终,光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳,封存于水生生物体内。关键词:_答案(1)吸碳(2)“略施魔法”(催化)(
4、3)光合作用解析提取关键词,说到底就是要善于提取“核心信息”。这则材料的中心是介绍科学家发现的“碳链式反应”过程,分三个层次(从标志性词语“开始”“接着”“最终”可以看出),从每一层次中找出一个不可缺少的核心词语,即可得出答案。4(2009江苏)根据下面一段文字,概括说明什么是“洼地效应”。(不超过30个字)区域竞争的焦点更多地集中在综合环境的竞争上。这里的“环境”既包括政务环境、市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”,也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。谁的环境好,“洼地效应”就明显,吸引力就强,项目、资金、技术、人才等生产要素集聚就快,发展就快。“洼地效应”指
5、:_答案环境优势加速生产要素向该区域集聚从而促进发展的现象。解析根据原文,抓住几个关键词:“环境好”“吸引力就强”“生产要素集聚就快”“发展就快”。5(2008江苏)下面是英国学者里基特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义,请提取反映其主要信息的三个重要词语。(不超过15个字)战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程,包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。战略环境评价:_、_、_答案环境影响评价结果(或“书面报告”)应用于决策(或“应用”、“应用于决策之中”)解析根据文意,此段文字可分为两个内容:即环境影响和评价过程,而“
6、评价过程”又包括“书面报告”和“应用于决策之中”。1考试说明对压缩语段的要求是什么?江苏考试说明对此作了怎样的说明呢?答案压缩语段主要考查提炼内容、概括语意的能力。考查对某个语段和表达的理解,属中等难度题和难题,要求筛选信息,提炼整合,概括表达。所选材料既有社会科学的,又有自然科学的,多涉及社会关注的学术前沿话题。导向是关心现实,广泛阅读;提高理解能力,善于概括,简要表达。2“压缩语段”考点在江苏卷中具有怎样的地位?呈现出怎样的命题特点?答案应该说,压缩语段是江苏卷的最爱。自2004年自主命题以来,几乎每年都出现,仅2006年轮空。2012年虽然考的不是那么直接和典型,但实际上它是压缩语段题型
7、的拓展,骨子里还是对文段深层意义的概括。多年的命题,形成了江苏卷稳定、鲜明的特色:(1)所选语段多为说明性语段,以弥补整套试卷说明性阅读材料的缺位。(2)题型主要为设定角度式压缩(也叫定向压缩、动态压缩)、下定义、提取关键词等。(3)分值为4分,3至4个答题点。一、认识语段的结构特点,掌握其基本压缩方法结构解剖法1请找出下面语段的起始、展开、结束三部分。(只写句子序号)以退为进,方能得到。当我们为一个难以实现的目标所阻拦时,未尝不可退后一步,统观全局,然后再次出击,亦可把目光转移到有如巨石的目标旁边的小碎石上,至少我们可以扫清碎石,继续上路。诸葛孔明神机妙算,一招空城计,用以退为进的智慧扭转了
8、战局。数学中有一种证明方法叫反证法,不也是利用了这个道理吗?由此足以见得“以退为进”的重要意义。答:_答案起始:。展开:。结束:。解析上面语段的构成是较典型的,不少语段只有起始、展开或展开、结束两部分。知识储备一个语段,如从内部结构来说,多数可以分为起始、展开、结束三部分。起始部分一般为提出话题式中心,展开部分为展开话题叙述主要语义,结束部分为归纳全段、呼应话题或中心。由此形成了内部结构的总分总关系。除这种结构关系较为典型外,还有总分、分总、并列等关系。2请按照“结构解剖法”完成下面试题。下面是一段介绍微信的文字,请概括其四个方面的特点。(每点不超过6个字)微信是腾讯公司于2011年初推出的一
9、款手机聊天软件。它可以通过网络传送语音、视频、图片(包括表情)和文字等多种形式的信息,并且支持iPhone、Android、S60等不同平台的手机之间相互收发消息。用户可以同时与最多10个好友进行更加丰富的类似于短信、彩信等方式的聊天。微信软件本身完全免费,使用任何功能都不会收取费用,微信交流时产生的上网流量费由网络运营商收取。1M流量可发约1 000条文字信息、1 000秒语音信息以及约1分钟的视频信息。阅读语段,弄清下列问题:第一步:明确类型,确定中心(1)语段类型:_(2)语段中心:_第二步:理清层次,弄清结构(1)用“/”标出语段层次 (2)语段结构方式:_第三步:依据题干,提取概括(
10、1)根据题干,答题信息集中在_这些句子中(只写序号),信息量最大的是_句。(2)提取概括:_答案第一步:(1)说明型语段(2)介绍微信的特点第二步:(1)/(2)总分式第三步:(1)(第句是一个递进关系的复句,一个句子中包含两个要点)(2)传送多样信息(提取)跨平台交流(概括)支持群聊(或“可群聊”)(概括)节省流量(或“节省资费”)(概括)知识储备“结构解剖法”是各种压缩语段方法的基础,它不仅能引导那些习惯泛泛阅读的同学更精细地把握文段,在答题时不遗漏要点,而且,对做现代文阅读题大有裨益。无论何种语段,都包括思想内容和结构形式两个方面。概括类题目主要是针对思想内容的理解,但在我们阅读时,通过
11、语言,最直观地呈现在我们眼前、最容易把握的则是结构形式,而不是思想内容。通过解剖结构,弄清句与句之间、层与层之间(甚至段与段之间)的关系,才能看清作者的思路,看出思想内容在言语中所体现出的深浅、轻重、疏密等轨迹。然后合理地根据材料结构和层次进行压缩,合理地按照题目要求进行表达。如何运用呢?使用“结构解剖法”,主要有三个步骤:第一步:明确类型(看它是记叙类语段,还是议论类、说明类语段),确定中心。语段中心有时放在段首(中心句),有时放在段尾(结论句),有时放在过渡句中,有时分散于语段的各个层次中。第二步:理清层次,弄清结构。看看语段由几个句子构成,通过抓层次标志词(如“先”“后”“但是”等)来理
12、清内部层次关系,弄清语段内部结构关系。第三步:依据题干,提取概括。二、认识语段的性质,掌握各语段压缩的基本方法语段,从它的外部功能、性质看,主要分为记叙类、议论类、说明类三种。不同类型的语段,其压缩方法是不同的。1记叙类语段舍枝叶取主干下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩,要求不出现具体时间,不超过35个字。上午9时整,考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易,直到9时45分,考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开,露出93厘米长宽、13厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字,但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清
13、理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时整盖板还没有打开,发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分,最激动人心的时刻到了。考古人员开始用撬杠撬开盖板。11时18分,考古人员翻开大理石盖板,地宫口终于打开了!答:_答案示例一:移开地宫口的巨石露出盖板,清理盖板并绘图,撬开盖板打开地宫。示例二:先移开地宫口的巨石露出盖板,然后清理盖板并绘图,最后撬开盖板打开地宫。解析所给语段是一段报道。作为报道,各种要素一应俱全,而题目只要求压缩开启地宫过程的文字,不出现具体时间。把时间去掉,抓住显示过程的词语,“过程”就显示出来了:将压在地宫洞口的巨石移开,露出盖板清理(盖板)完毕,(给盖板)绘图(用撬杠)撬开
14、盖板地宫打开。将这些文字稍加整理,并满足字数要求,正确答案就出来了。本题答案表述方式可以多样,但必须包含下列四个要点:“移开地宫口的巨石露出盖板”“清理盖板”“绘图”“撬开盖板打开地宫”。知识储备记叙类语段具有以记事为主的记叙文的特点。这种语段的中心事件的要素是主干,其余为枝叶。对于这种语段,主要采取“舍枝叶取主干”的方法,即酌情删去一些修饰、限制性词语。中心事件要素包括时间,地点,人物,事件(包括起因、经过、结果)。抓住了这些要素,就等于抓住了文段的主要内容。新闻也可看做是一种特殊的记叙类语段。2议论类语段关键语句突破法阅读下面一段文字,提炼出文段的中心论点。不要认为新闻正在远离我们。传统媒
15、介会从纸张变成电脑,记者可被重新命名为“内容提供者”,好奇心、充满活力的研究、敏锐的分析、雅致的文风永远不会过时,它们越稀有,这些特性越弥足珍贵。“人人都是新闻记者”像一个宿命的魔咒,技术的进步正一步步剥夺记者所有外在的“神秘”和优势。但正如不是每个戴上听诊器的人都是医生一样,有了拍照手机,有了便携DV,并不意味着每个人都能成功地报道新闻。记者意味着长期的专业训练,意味着对新闻价值的把握,意味着对平衡与公平的追求。每个人都可以成为信息的传播者,但不是每个人都足以配得上“新闻记者”的称号。中心论点:_答案每个人都可以成为信息的传播者,但不是每个人都足以配得上“新闻记者”的称号。解析这个语段的中心
16、句就是最后一句的结论句,可直接提取。知识储备对议论类语段压缩必须运用“关键语句提取法”:如果有中心句,中心句即是语段的内容;如果没有,就必须提炼出能对语段内容起概括作用的关键句,再进行归纳调整。3说明类语段层次切分法(2010江西)请概括下面一段文字的主要内容。(不超过25个字)用激光使水蒸气“冷凝”成为雨滴,称为激光造雨。研究表明,利用激光脉冲从空气当中的原子里分离出电子的过程有助于生成羟基原子团,这些原子团可将空气中的硫和二氧化氮变成能够“附着”水蒸气的凝结核,进而使水蒸气“冷凝”成水滴。这就和浴室中的镜子表面出现水雾的原理相同。比起在大气层中撒播盐粒或碘化银颗粒等人工降雨方式,激光造雨是
17、一种更加“清洁”的选择。此项技术尚处于初级阶段,能否大规模推广应用,有待进一步研究。答:_答案激光造雨的定义、原理、优点及研究现状。解析第一句为激光造雨下定义,第二、三句说明了激光造雨的原理,第四句说明了激光造雨的优点,第五句说明了激光造雨的研究现状。先划分层次,再进行归纳。知识储备说明类语段具有说明文的特征,层次清晰,结构分明,可用“层次切分法”把语段的层次划清后,再提炼各层次的要点,然后把各要点“相加”,最后进行整理即可。压缩语段核心突破“四法”阅读下面一段文字,提取概括影响“行业巨头”运营的三方面重要因素。(不超过20个字)曾经的行业巨头,对市场需求傲慢而被市场最终遗弃,柯达并非先例。2
18、010年6月,拥有101年历史的通用汽车宣布进入破产重组轨道。与这些制造业巨头陨落的原因类似,曾作为互联网贵族的雅虎,亦因近10年在技术和媒体之间频繁摇摆不定,其市值与高峰时相比已跌去近80%。当然,在强调技术创新、专注消费体验的时代,老牌贵族转型成功亦屡见不鲜。这其中,在2000年出现巨亏10亿美元之后,苹果开始迅速向电子消费娱乐产品转型,完成堪称经典的苹果转型四步曲。现场答案1存在的问题_提示不合题干要求(“重要因素”应是答名词性短语),只知从原段中抄录,根本未读懂该语段。现场答案2存在的问题_提示第点与第点可以合并为一点。其根本原因在于未彻底读懂该语段。该语段是结合实例从失败与成功两个方
19、面说明了影响“行业巨头”运营的重要因素。其中第四句“当然”为过渡句,信息点密集。现场答案3存在的问题_提示第点未概括好。前两点答案可直接提取,而第点不能提取,只能概括,且必须概括出雅虎和苹果两行业巨头的败与成皆与“企业的定位与决策”有关。请修改为满分答案_答案市场需求,技术创新,企业的定位与决策。语段压缩题虽然难度较大,但如果掌握了解题技巧和突破策略,也是有规律可循的,甚至可以化难为易,获得满意的分数。1从位置上突破由于新闻、消息类材料有导语,它是其中的主要内容,而导语的位置,都是在开头,抓住这些导语文字,也就抓住了材料的重点,压缩也就比较容易了。即时小练1给下面这则新闻拟写一个标题。(不超过
20、12个字)卫生部4月30日发出公告,决定撤销全国牙病防治指导组,同时将在疾病预防控制局成立口腔卫生处,负责全国牙病防治管理工作。据介绍,全国牙防组是1988年经卫生部批准成立的牙病防治组织。牙防组自成立以来,在改善大众口腔健康状况、提高群众自我口腔保健水平、监测口腔疾病发展等方面都发挥了积极作用。公告指出,随着近年来政府公共服务职能的不断强化和行业民间组织的快速发展,牙防组已难以适应卫生事业发展的要求,卫生部决定予以撤销。牙防组撤销后,原承担的工作由卫生部统一安排,群众性牙病预防保健技术工作和有关事务性管理工作,将以委托形式交专业社团或机构承担。标题:卫生部撤销全国牙防组(或:全国牙防组被卫生
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