2021年主题教育民主生活会检视剖析材料.doc
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1、2021年主题教育民主生活会检视剖析材料 “不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会检视剖析材料 自“不忘初心、牢记使命”主题教育活动开展以来,通过个人自学、支部引学、领导班子谈心谈话、对分管科室党员谈心谈话等多种形式,对此次主题教育活动有了进一步的认识,现结合个人职责、工作及生活实际检视剖析如下: 一、主题教育工作重点内容 按照“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排,紧紧围绕守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,坚持将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实四项重点措施贯彻始终,工作重点内容如下: 1.学习教育方面 本人按照市*局党委的统一安排,制定个人自学计划,根据计划精读了_关于“不忘初心、
2、牢记使命”重要论述选编,通读了_新时代中国特色社会主义思想学习纲要,逐段逐句学习党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例,深入学习了中央政治局第十五次集体学习、党史、新中国史、_总书记视察山东重要讲话和重要指示批示精神,跟进学习_总书记最新重要讲话和中共中央、市委关于激励干部担当作为、力戒形式主义官僚主义、“学深圳、转作风”机制建设等方面的通知意见等,用好“学习强国”“灯塔党建在线”“干部网络学院”“岛城先锋”“住房和城乡建设微信公众号”等信息平台,随时随地开展学习。 2.调查研究方面 目前,我市正处于城市*建设的高潮,*建设工程是我市重大民生工程,具有规模大,投资高,
3、周期长,不确定因素多,周边环境杂,施工工序繁,不可重复修建,事故后果严重影响深远等特点。通过对上海、深圳等国内多个城市对在建*工程质量安全监管工作情况的调研,结合城市*实际,总结各地区好的经验做法,为我市*工程今后质量安全监管工作提供有效的建议、意见。 3.检视问题方面 自觉对标对表查摆问题。按照_总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,“学深圳、赶深圳”、召开对照党章党规找差距专题会议等进行剖析反思,对照“十八个是否”逐条分析,对标先进,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从主观上、思想上做深刻检视。进行“三看三问”,看入党申请书,问入党初心;看现实表现,问差距短板
4、;看努力方向,问使命担当,把问题找实、把根源找深并明确改进方向。 4.整改落实方面 对照查摆出的问题清单,深入剖析原因,分析问题症结,找准思想根子的问题,一项一项落实整改,短期内可以整改的问题即知即改,立行立改,短期内难以整改完成的问题明确努力方向和改进措施。 二、存在的问题 坚持把“不忘初心、牢记使命”作为自己的修身之本、为政之要、成事之要。对照高标准、严要求,经过不断反思,还存在着以下不足: 一是理论学习不够深入。在日常的党日活动中能够积极参加党的基本理论集体学习,认真做好学习笔记,但往往在工作任务重、急、难时就把党建工作排在业务工作之后,没有把党建工作摆到更加突出更加重要的位置,在自学上
5、投入的精力不够、效果不理想,尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学习不够迫切、不够深入。 二是创新意识不够高,还存在畏难情绪。由于质量安全监督工作有比较严谨完备的法律法规规定,在工作创新上不够大胆,认为按照规定开展监督就是最好的履职,担心工作创新多了可能会导致违反规定。在完善细化现有法规规定上做的工作比较多,但对于没有明文规定,即使没有明令禁止的内容,总是要先看看国内其它城市、市内其它部门有没有先例,没有先例就不敢尝试,导致工作创新效果不佳。 三是管理标准、管理措施不够高。相比较深圳等先进城市,我市城市*工程在管理标准、管理措施方面与国内先进水平还有很大差距,在推进装配式建筑、b
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