内蒙古准格尔旗第十中学八年级数学下册 19.2.2 一次函数(第3课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
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1、 19.2.2 一次函数【学习目标】通过画图归纳一次函数的性质,并运用性质解决问题.【学习重点】通过画图归纳一次函数的性质. 【学习难点】由一次函数的图象归纳得出一次函数的性质及对性质的应用.【学前准备】1.一般地,正比例函数(k是常数,k0)的图象是一条经过 的直线,我们称它为 ,当k0时,直线经过 象限,从左至右 ,即随着的增大y也 ;当k0时,直线经过 象限,从左至右 ,即随着的增大y反而 .2.一次函数y=4x-2的图象与x轴的交点坐标为(_,_ );y轴的交点坐标为(_, ) 3.函数y=kx+b的图象平行于直线y=4x,且与y轴交于点(0,-1),则k= b= . 4.将直线向上平
2、移7个单位,得到直线 .【导入】【自主学习、合作交流 】问题:一次函数解析式中y=kx+b(k、b是常数,k0)中,k的正负对函数图象有什么影响?1.画出函数y=x+1、y=-x+1、y=2x+1、y=-2x+1的图象(用简单方法画)2.观察图象发现规律:(1)当k0时,直线y=kx+b由左至右 ;(2)当k0时,y随x增大而 ,当k0,b0时图像经过 象限;当k0,b0时图像经过 象限.当k0,b0时图像经过 象限;当k0时图像经过 象限.当b相同时函数图象交于y轴上同一点,交于坐标是(0,b).尝试练习1直线y=kxb经过一、二、四象限,则k、b应满足 ( )A、k0, b0 B、k0,
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