2021年度工会工作总结（一）.doc

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1、2021年度工会工作总结 【摘要】 ：尊敬的市教育局工会：我校工会在市教育工会及学校党政领导下，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六届五中全会精神，按照上级教育部门和市教育工会的工作部署，以构建和谐校园和新时期师德建设尊敬的市教育局工会： 我校工会在市教育工会及学校党政领导下，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六届五中全会精神，按照上级教育部门和市教育工会的工作部署，以构建和谐校园和新时期师德建设为核心，以教代会的进一步规范、校务公开工作的深入和教职工之家建设为重点，以促进提高教育教学质量为目标，进一步推进教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设，切

2、实履行工会的各项职能，团结动员全校教职工在实现“十一五”规划，构建社会主义和谐社会中建功立业；深入学习中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定，结合“八荣八耻”活动，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，把学校工会工作做得有声有色，取得了一定的成绩，现总结如下： 一、认真组织开展了我校的“规范管理年”活动、民主评议政风行风工作和矛盾纠纷排查化解工作等。 在活动过程中，我校分层分阶段认真学习活动精神，全面审视本校实际工作，虚心听取广大群众、代表的意见和建议。在建设和谐校园，全面贯彻教育方针，

3、加强学校管理，认真实施素质教育，努力提高教育教学方面取得了一定成效。 二、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。 学校的首要工作是教育教学，培养跨世纪教师队伍建设是主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校教导处、教研室等开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。 （1）不断加强理论学习，提高教工师德水平。 围绕“四个一”活动，首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识理论，“三个代表”重要思想和十七大报告，将党的政策、路线教育与教育教学实

4、践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。并组织全体教师践行高善的师德。面对2021年初的那场雪灾，我校教师慷慨解囊献爱心。年月日下午时许，四川汶川发生里氏.级强烈地震。在重大灾难面前，我校全体教工情系灾区，关注灾区救援情况。同时，校工会、德育处、少队部联合发出倡议，号召全校师生为地震灾区捐献爱心。在月日的募捐大会上，全校教工踊跃捐献，共捐得余元人民币。表达对灾区人民、灾区孩子的深切慰问。另有金秋助学活动等。 其次，加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。近年来工会组织教师反复学习了教师法、教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中共中央国务院关于加

5、强未成年人思想品德教育的若干意见等与教育教学相关的法律知识，通过知识竞赛、考试等各种形式检测、巩固这些知识，提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上，工会参与制订了学校章程和学校制度修改工作，进一步完善了教师考核细则、班主任管理条例等各项规章制度，对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。多年来我校教师没有违章现象发生。 （2）坚持关心青年教师，促进青年教师快速成长。 学校工会不仅加强了教师师德师风教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。在要求全体教职工要立足岗位成才，通过自学、函授等方法提高文化素质的基础上，工会创造一切条件，通过组织各种活

6、动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。 把工会开展的“四个一”活动和教导处的教育教研活动结合起来。紧紧围绕全面提高教育质量这一中心，为教师特别是青年教师全面发展、提高教学能力和创新能力搭建平台，组织开展形式多样的教学竞赛和青年教师教学基本功竞赛活动。在活动中，教师们得到了锻炼和提高，取得了可喜的成绩，得到了上级领导部门的肯定。 由于长年坚持教育教研工作的扎实开展，我校教师特别是年轻教师成长很快。他们有的担任重担，教学成绩突出，被评为市优秀教师；有的专业成绩突出，成为市级学科带头人。 其次，工会配合教科室，组织开展教师的继续教育，紧跟时代发展步伐，提高教师业务水平。由于我校地处偏远，与外界

7、学校、特别是先进学校学习交流不便。限制了我校教师的快速成长、培优。为此，我校主动与市一小结对，得到他们的教育教学等多方面的帮扶。另外工会还组织教师去兄弟学校、去周边的先进学校参观取经，拓宽教师视野。 三、坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。 教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。 1/3123下一页尾页 第 4 页 共 4 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。