三讲三提升演讲稿(二)8.doc
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1、三讲三提升演讲稿 尊敬的各位领导,亲爱的 同志们: 大家好,我是号选手,来自市司法局。很荣幸能够参加这次演讲比赛。我演讲的题目是与时俱进,争做新时代党员。 近段时间,“三讲三提升”活动如火如荼的开展着,渐渐地,有风气正在悄然盛行,有理念正在根植人心。“三讲三提升”无疑是明亮的灯塔,为我们的工作指明了方向。 讲党性、重品行、作表率,这是党的十七大对党员干部提出的新要求。身为一名共产党员,必须按照“讲党性、重品行、作表率”的高要求,加强锤炼,努力使自己真正成为一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。工作中我们以_理论和“三个代表”重要思想武装自己,坚持深入贯彻落实科学发展观,把自己
2、的人生追求建立在为人民谋利益、为百姓求福之上,才能做到心如明镜、甘为人梯。 “三讲三提升”要求我们不甘平庸,爱岗敬业,有开拓创新、锐意进取的精神。做为一名组工干部,要善于协调各方面力量抓好工作落实,完成好上级机关交办的各项任务,用心去干工作,发扬团结拼搏、求实创新的精神,努力提升业务素质,提升服务水平,为百姓解难,为领导分忧,为单位出力,做一名有责任、有作为、有正气的共产党人。 转变作风,提高效率,从自身做起。更新思想观念,转变工作方式,带着深厚感情为人民服务,才能真正了解民情民意,为群众办实事。工作中必须从实际出发,摒弃教条主义和经验主义,进一步解放 思想,更新观念,勇于创新;积极借鉴他人的
3、经验,注重人才培养;多措并举、狠抓落实努力把各项工作推上新台阶。 人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,他们的故事久久传颂。做为一名共产党员要以他们为楷模,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义的侵蚀,做到廉洁从政,无私奉献。 进一步完善制度机制,把社会管理创新工作落到实处。深入学习“网络化管理,社区化服务”的重大意义和影响深远,以高度的责任感和使命感,全力以赴的投入到工作中去,以此次驻村工作为契机,与群众面对面沟通交流,定期进行集中性走访,上下联动,确保社会化管理服务创新的工作目标顺利实现。 历史的车轮滚滚向前,让我们始终保持共产党人的蓬勃朝
4、气、昂扬锐气和浩然正气,真正做到情为民所系,利为民所谋,携起手来,一起去开创美好的明天。 谢谢大家。 在全区范围内开展了一次“三讲三提升”师德活动。“三讲三提升”就是讲政治,提升师德;讲学习,提升师能;讲奉献,提升贡献。通过学习,我认识到“三讲三提升”活动对提高自身的综合素质能起到不可估量的作用,对自身的影响将是深远的。 讲就是倡导,提升就是手段。对于教育行业而言,我们需要倡导一个“思想正,才能高,甘奉献”的大环境,对于个人而言,我们需要通过对提升“个人职业道德,个人能力业绩,个人工作业绩”的手段来提高个人综合素质。 首先是“讲政治,提升师德”其实是我们做好工作的保障。师德过得硬,才能把工作做
5、好,才能树立良好的形象。师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单
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