主题班会的发言稿.doc

《主题班会的发言稿.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《主题班会的发言稿.doc（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、主题班会的发言稿 甲：书是人类进步的阶梯，与书交朋友，可以陶冶人的性情，充实人们的精神生活，增添人们的阅历，丰富人的各种知识 乙。很多同学都喜欢阅读课外书籍。此刻，若有正确的读书方法和良好的读书习惯，我们会更加健康地成长。今天，我们四（1）班就要举行这样一次“与好书交朋友”的主题班会，推荐自己喜欢的书籍，交流读书方法，畅谈读书感受，结识更多的新的“朋友”。大家说，好不好。 一、讲名人读书的故事 甲：书，有一张方方正正的面孔，闪耀着智慧的光芒； 乙。书，肚子里流淌着源源不断的学问，贮藏着丰富多彩的故事。 甲。自古以来，书就是人类的朋友。 乙。以书为友，能使平庸变得不平凡。 甲。世界文豪高尔基深知

2、读书的好处，爱书如命。请听故事高尔基救书。 乙。著名数学家华罗庚不仅爱读书，而且方法与众不同。请听故事华罗庚猜书。 甲。名人读书的故事成千上万，三天三夜也讲不完。他们都酷爱读书，都从书中得到教益、获取知识、受到启发而对人类作出贡献，有些成语就是讲了古时一些文人刻苦读书的事迹。请听成语故事凿壁偷光悬梁刺股取萤作囊 二、交流关于读书的名人名言 甲。是啊，从古至今，天下名人无不热爱读书的，他们深知读书的益处，留下了不少关于读书的名言。同学们，你们知道哪些呢。（学生交流关于读书的名人名言） 乙。看来，同学们读了不少书，关于读书的名言知道得这么多。 甲。对，大家都明白读书好的道理。老师也为我们收集了一些

3、名言，一起来读一读吧。（课件出示名言，全班学生齐读） 乙：名人名言开启我们的智慧，甲：名人名言指导着我们的行为。合：爱书吧。同学们，让我们与书交朋友。 三、好书推荐 甲。世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看为我们充当良师益友呢。 乙。是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。上周，我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在，就请他们来给我们做一个汇报吧。 甲。有请第一小队。 （第一小队。我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如格林童话、安徒生童话等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘我们小队的同学特别喜欢看这一类书。下面，请观看童话剧

4、片段，猜猜选自哪篇童话故事。） 乙。有请第二小队。 （第二小队。我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如作文大全、趣味数学等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。今天，我就出一道数学智力题考考大家。） 甲。谢谢你，有请第三小队。 （第三小队。我们小队向大家推荐的是生活中的科学知识、趣味科学小实验这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以亲自动手做一做，培养我们的动手能力。下面，我就为大家做一个小实验。） 乙。是的，动脑又动手，看这类书收获挺丰富的。有请第四小队。 （第四小队。我们向大家推荐的是脑筋急转弯、幽默故事这类书，因为这类书

5、能丰富我们的生活，给我们带来乐趣。下面，我就考大家几个个脑筋急转弯。再讲个笑话让大家开心开心吧。） 甲：第五小队给大家推荐的是名人传记类的励志书籍， （第五小队。我们向大家推荐的是名人励志类书籍，比如奥斯特洛夫斯基写的钢铁是怎样炼成的盲人女作家海伦写的假如给我三天光明，读这样的书，能激起我们的斗志，在榜样的力量鼓舞下，顽强的与困难作斗争，不断的向人生的巅峰迈进。 下面，我给大家读一段假如给我三天光明，也许大家会有所启迪。 看屏幕，这就是钢铁是怎样炼成的主人翁保尔柯察金说的那段最有名的话，大家一起来读读吧。） 乙：第六小队向大家推荐的是古今中外的名著类书籍， （第六小队。我们向大家推荐的是古今中

6、外的名著类书籍，比如中国最有名的四大名著，我们怎能不看呢。大家知道是哪四大名著吗。他们的作者又是谁呢。 至于国外的名著，更是丰富多彩啊。谁能把这些名著和作者还有他们的国籍连起来。课件出示） 乙。这些书可真吸引人啊。听了大伙的推荐，我真想找几本这样的好书看一看啊。关于读书，我觉得可以用4个字来概括读书的好处。 甲。哦，哪4个。 乙。“开卷有益”。 甲。嗯，看一本好书，能够让我们吸取精神上的营养，让我们更茁壮地成长。“好书”的标准就是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。 乙。嗯，今天同学们都带来了自己最喜欢看的

7、课外书，让我们互相补充推荐一下好书吧。 （学生互相补充推荐好书。） 四、总结读书方法，畅谈读书体会。 甲。是啊，好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢。怎样才能读好这些书呢。请大家分小组讨论，等会给全班同学交流。（将学生交流归纳成要点，课件出示） 乙。通过刚才的讨论、交流，我们明白了应该读什么样的书，读书应该养成什么习惯。 甲。王老师带着我们“多读书”，“读好书”，把读课外书安排在我们每天的家庭作业中，督促我们勤奋读书，开阔视野，我们班涌现了很多好读书，读好书的同学，他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。那么，读书让自己有了什么收获呢。谁愿意来谈谈。 （指名谈读书

8、感受。） 甲。说的真好，这就是好书带给我们的影响。同学们，爱书吧。它是人类知识和力量的源泉。 乙：让我们把冰心奶奶的话牢记心间：（课件出示、生齐读）读书好，好读书，读好书。 甲。虽然今天我们的主题班会开得很短很短。 乙：虽然我们手头和身边的书籍还很有限 甲。但是，属于我们一生的书，永远也读不完。 合：让我们都来和好书交朋友， 甲：带着一份热情， 乙：带着一个梦想， 甲：带着一份执着， 乙：尽情畅游书海， 合。享受读书的快乐。让好书陪伴我们成长道路上的每一天。 甲。下面请王老师讲话，大家掌声欢迎。 第二篇：主题班会发言稿主题班会发言稿 各位同学，大家早上好，感谢大家给我这样一个机会站在这里跟大家

9、讲讲我们班的学风建设问题。今天，我们班会的主题是“建设学习型班级，学习型团支部，学习型宿舍”，在此，我想说的是，一个好的班级，好的班风是靠班里每一个人努力营造的。在大学这一年半的时间里，在班里举行的每一次活动中，我们的感情在升温，班里的氛围越来越融洽，我们正在努力建设的学习型班集体的目标在不断前进。接下来我要说的是我自己的学习心得体会，希望可以为大家提供那么一点借鉴。 大学里的学习是要靠自主的，自觉地去学习。大学不像中学时代了，不再只是机械式地跟着老师的脚步走，我们需要自己去思考，自己要做什么，怎么去做。首先，我们应该确定一个明确的学习目标，再分小步骤一点一点的去完成，只有这样，我们才能离目标

10、更进一步。 安排好学习生活的时间，什么时候该做什么，应该清楚自己要做什么。除了上课，我们还有很多闲暇的空余时间，可以利用这些时间自己多看一点书，课内的，课外的。课内的知识是我们必须的，这是我们的专业知识理论的基础课程，而看课外的书籍则可增加我们的个人内涵和修养，提升个人综合素质。 课前预习，课堂认真听课，课后及时复习，是高效学习的方法，虽然这样的方法有点繁琐，枯燥无味，但只要持之以恒，必定会收到有效的效果。在这样的基础上，再结合学科的特点，制定相应的学习方法，不如说，像线性代数和西方经济学这样的课程，就要多练，熟 悉题目作答的方法，当然，也要熟悉课本的基础理论知识；像税法和毛概这样的课程则需要

11、在理解的基础上有意识的去记忆。 在学习的过程中，要多于其他同学沟通交流，借鉴其他人的学习方法，然后在实践的过程中寻找适合自己的学习方法。适合自己的才是最好的，有些人是习惯晚上背东西，在早上做题目，有些人则比较喜欢在早上背东西，晚上做题，这也要根据个人的记忆时段来安排学习生活。 在课堂上，跟同学一起学习，共同进步，在宿舍，跟室友一起学习，有不懂的就问，相信经过这样的学习，不懈努力，我们都能达到预定的目标，得到想要的结果。最后，祝同学们身体健康，学习进步。 第三篇：主题班会发言稿主题班会发言稿 （开场白）同学们，大家下午好，现在是我们五（7）班的主题班会时间，今天班会的主题是：“低碳生活，共创美好

12、家园。” （点击第一张幻灯片） 同学们都知道“地球熄灯一钟头”的活动吗，这是wwf（世界自然基金会）应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时，来表明人们对应对气候变化行动的支持。居民家中的居室灯、起装饰作用的霓虹灯和牌匾灯、商场经营场所的非必要照明灯等，都可在“地球一小时”的规定时段内自愿关闭。在28日20时30分至21时30分，通过适当的自愿熄灯方式参与“地球一小时”行动。 （点击第二张幻灯片） （有感情的）现在的世界，自然灾害频频发生;海啸、暴雪、洪水、大小地震、沙尘暴接连不停;藏羚羊、白旗豚等多种生命危在朝夕到底是什么可怕的物种使我们的地球变成这

13、样子了呢。对于，没错，就是我们统治世界的霸主，人类。 （语气转变，严肃）（点击第三-十一张幻灯片） 再过20年，北冰洋将成为北水洋，只剩下水，无情之水 乞力马扎罗的雪将在十几年后磨灭 我们九寨沟和黄龙和美丽景色将不复存在 那么在我们身边，还有什么样的美景，如果这些美景消失了，大家的心情会怎样。（点举手的同学发言，让大家各抒己见） 同学们说得都很好，我们看到：取代这些美景的是：（语气认真，点击第十二至十五张幻灯片按顺序说明）取代的是： l人类对资源的无节制使用导致资源枯竭，树木数量急剧下降，稀有动物濒危；l工业废水和生活污水乱排放，污水直达海洋导致海洋生物稀少，水被污染导致可供人类饮用的水越来越

14、少； l汽车尾气的过多排放导致大气层受破坏，臭氧层已出现了空洞，紫外线将毫无阻挡地直达地球，伤及人类； l空气的污染导致空气不新鲜，人类可吸入颗粒物越来越多导致呼吸道疾病多发 我们看到了哪些不爱护地球环境的行为。下面请同学们说一下.（点击第十六张幻灯片） 看到上面的现象，这一切疼在地球母亲的身上，也更应该疼在我们的心上。作为新一代的小学生，能袖手旁观，眼睁睁地看着我们的地球妈妈声泪俱下吗。 答案是肯定的。不能。 低碳生活成为我们的首要的话题。 可是该如何低碳呢。这可是个让人头疼的问题。让我们从身旁的小事做起吧。作为小学生，节能减排离我们有多远。下面还是请同学们畅所欲言.（点举手的同学发言，让大

15、家各抒己见） 同学们说得都很好，我们要做到：（语气认真，点击第十七至二十张幻灯片按顺序说明） 保护森林： 少用纸巾，重拾手绢儿 每张纸都双面打印 不用一次性筷子 节约能源： 随手关灯、关开关、拔插头; 不坐电梯爬楼梯，省下各人的电，换自己的健康; 绿色出行： 在学校里，我们可以干一些自己力所能及的事情： 当教室里空无一人的时候，我们要伸伸手，关掉教室里的照明灯; 在水龙头边，当我们看见细水长流的时候，我们要弯弯腰，把水龙头关紧;在食堂里，当你看见今天的菜不和你胃口的时候，我们要牢记“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，做到不挑食、不浪费粮食的好习惯 （点击第二十一张幻灯片，有感情的） 同学们，不要

16、让我们自己亲手毁了赖以生存的地球。 让我们携起手来，低碳生活，共创美好家园。 （点击第二十二张幻灯片）谢谢大家。 第四篇：主题班会发言稿主题班会 同学们这节课我们主要学习一个关于安全教育的主题班会，主要以有奖问答的形式来进行，你们喜欢这些奖品吗。你们想拿这些奖品吗。等一下我们看谁在课堂上最积极回答问题答对了，下课后就可以拿到奖品了，还有我们看那一组纪律最好就可以拿到最多的星星，拿到最多星星的那一组，下课后老师就奖励给你们全组人都盖三个印，还有就是老师在课堂上表扬你纪律好的那个人，下课后老师就奖励给你盖两个印，等你们盖满20个印就可以拿到奖品了。 关于安全教育要坚持做到安全第一，预防为主的原则，

17、关注安全，关爱生命，最大限度的防止事故的发生，那么我们校园安全要注意那些方面的安全呢。判断下面的做法是否正确：（全班回答或者小组回答） 1、集队做操时，争先恐后而乱成一片（） 2、在校园里爬树（） 3、走楼梯要靠右走（） 4、能乱动教室里的电器（） 5、欺负同学（） 同学们还知道有哪些关于校园安全方面的吗。（也就是说在校园里还有那些事情是不可以做的）知道的同学请举手说一下，答对了，下课后就有奖品： 1、上厕所不争先恐后 2、不能在楼梯上玩游戏等等 下面我们观看一个关于安全方面的动画片，同学们记得认真点看，等一下要你们回答问题的，答对了，下课后就有奖品： 这个动画片说了些什么内容呢。 （ 1、外

18、面下起雪了，一开始的时候他们是在雪地上玩耍的，后来又来到结了冰的湖面上来玩耍，湖面裂开了，他们掉进了水里，乌龟爷爷把他们送回岸上来了。 2、过年了，到处都在放烟花放鞭炮，冲动驼在路边捡了一个鞭炮回来，后来他们一起去放鞭炮了，冲动驼以为鞭炮没点着，走过去的时候不小心被鞭炮炸伤了） 回答三个问题：判断下面的做法是否正确： 1、在湖面上滑冰，这种做法对不对（） 2、冬天的时候，衣服湿了，要及时更换（） 3、小朋友不在家长的陪同下，自己去放烟花鞭炮（） 下面我们再来讨论一下关于校园安全的选择题，分小组来回答：答对了就奖励一颗星星，看哪一组可以拿到最多的星星，拿到最 多星星的那一组下课后老师就给你们全组

19、人都盖三个印，盖满20个印就可以拿到奖品了，首先第一组xxx，接着第二组xxx，第三组xxx，第四组xxx，循环一次 下面的问题以个人的形式来回答，答对了，下课后就有奖品，想回答的同学请举手： 1、下面请xxx同学回答第一题 2、下面请xxx同学回答第二题 3、下面请xxx同学回答第三题 4、下面请xxx同学回答第四题 5、下面请xxx同学回答第五题 再接下来，我们再观看一个动画片，看后之后要回答问题的，答对了，下课后就有奖品：这个动画片说了些什么内容。 （ 1、小兔因为偷偷的用了妈妈的化妆品而弄到皮肤过敏，想变美娃娃却变了丑八怪 2、红队与蓝队之间的求助电话抢答赛）回答三个问题：判断下面的做

20、法是否正确： 1、妈妈在家里的化妆品，我们可以随便用（） 2、因为好奇，而去品尝化妆品，这样做对不对。（） 3、没事的时候，求助电话不可以随便打呢。（） 现在我们来学习一下儿歌：跟着老师一句一句读：带读两遍（时间剩余还多的话，让学生一组一组来读，看哪一组读得好，就可以奖励那组一颗星星） 通过这次班会的学习，老师相信同学们已经把校园安全牢牢记在心里了，希望同学们能自觉遵守安全规则，珍爱生命，做到安全第 一，预防为主。【结束，谢谢】 1、安静点，闭上小嘴巴，手放桌面，表扬xxx同学，表扬xxx同学 2、表扬第x组，第x组做的最好，奖励一颗星星给第x组 3、现在星星最多的是第x组，第x组要加油了 4

21、、如果还有时间就在课堂上进行颁奖 （表扬xxx同学，写名字到黑板上，表扬第x组，奖励第x组一颗星星） 第五篇。主题班会发言稿尊敬的老师们，亲爱的同学们，早上好。 每个人都是一本书，厚的，还是薄的。通俗的，经典的，还是无聊的。书是自己写的，对人生理解，每个人都有自己的思考。虽然每个人看上去普普通通，但是都有一段段的传奇经历，一段段的曲折故事，一段段的心路历程。 每个人都在用生命撰写着自己的那本书，无论高贵或低贱，富贵或贫穷，亦无论幸福或痛苦。 生命对于每个人都只有一次，自己的人生自己负责，没有任何人可以取而代之。一个人如果将这唯一的一次人生虚度了，绝无机会重新选择一次。 为什么而负责。为生命负责

22、，为生活负责，为学习负责你是军人，你就要和战友一起担起保卫祖国的责任；你是工人，你就要和同事一起担起建设祖国美好蓝图的责任；你是教师，你就要担起培养祖国栋梁的责任；你是学生，你就要为你的学习负责 我们学校一直以来提倡的就是。爱读书，善思考，会负责。我想，如果一个人真正学会负责，并真正在为自己负责，那你就必定会成为一个有成就的人。 我会尽力地做好每一件事，努力做到自己的事情自己做，并能在做的过程中不断的完善。“为自己负责”，我时刻把这5个字牢牢记在心里。在我们的世界里，无处不充满责任：生活，学习，家庭，社会只要是我们应该做的，就要为自己负好责任。命运是掌握在我们自己手中，要想拥有一个成功的人生，首先就应该对自己负责，否则，谁也无法帮你。 平凡的岗位，平凡的人，我们未必要成为什么名人、英雄，有一点敬业精神和负责任的态度，就是一个合格的社会人，对于这个世界来说，就是充满了责任。 为自己负责，同时，也让我们为生命负责。 第 14 页 共 14 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。