【走向高考】2014高考英语一轮总复习 第一部分 教师讲义手册 高考专项突破1(1) 外研版.doc
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1、高考专项突破1(1)单项填空题组(1)1A US coal producer agreed to pay _ total of $ 209 million for the mining accident that killed 29 people,_ worst such disaster in 40 years in the US.Athe;the Ba;aCthe;a Da;the答案:D考查冠词用法。a total of数量词,意为“共计”。第二空是形容词最高级前加定冠词表最高级概念,in 40 years in the US是最高级的限定范围。2Europeans always hol
2、d their fork in the left hand, _Americans switch it between their left and right hands.Abefore BbecauseCwhile Dsince答案:Cwhile意为“然而”,此处表示对照对比关系。句意:欧洲人总是用左手握叉子,但是美国人总是左右手交换着使用。before意为“在之前”引导时间状语从句;because引导原因状语从句,意为“因为”;since意为“既然”引导原因状语从句,意为“自从”引导时间状语从句。3Jacks car hit a big tree yesterday. _? In my
3、memory, he is always a careful driver.AHow come BGuess whatCSo what DWhy not答案:A考查情景交际。根据句意选择A项,How come“怎么会呢?”表示说话者不相信,惊讶的语气。句意;“杰克的车昨天撞到大树上了。”“怎么会呢?在我记忆中,他开车一直都是很小心的。”Guess what?“你猜怎么着?”用于引起对方的注意;So what?那又怎么样?表示说话者不屑一顾,无所谓的情绪;Why not?“为什么不呢?”表示赞同对方的提议。4Natural learning environments inspire a burn
4、ing _ to learn, the key to a productive lifestyle.Aposition BdesireCimpression Dopinion答案:B考查名词词义辨析。根据句意选择B项,burning desire强烈的欲望。自然的学习环境会激发学生的学习热情,这是富有成效的生活方式的关键。position“位置”;impression“印象”opinion“意见”。5A draft regulation on school bus safety management was made public by the State Council, with the
5、public_to give comments.Ato invite BinvitingCinvited Dhaving invited答案:C考查非谓语动词。这是一个with的复合结构,invite与the public是动宾关系,所以用invited过去分词来表示被动概念,即“群众被邀清来发表评论”。其他选项均为主动形式,不合逻辑。6The owner of the house moved to west Beijing last month, which is _ he decides to sell this house.Awhy BwhenCwhere Dhow答案:A考查表语从句。
6、根据句意选择A项。句意:这个房子的主人上个月搬到京西了,这就是为什么他决定卖掉这个房子的原因。7An unemployed Iranian man threw his shoes at President Mahmoud Ahmadinejad while the leader_ a speech.Adelivered Bwas deliveringCwould deliver Dhad delivered答案:B考查动词时态。应该是“那位领导人正在发表演说时”一位失业的伊朗人向他扔鞋子。A项是一般过去时,只是表达曾经发表过演讲,但是不意味当时正在做某事,would动词原形表示在过去将要,D项
7、是过去完成时,表示一个动作发生在另一个过去式动作之前,即“过去的过去”均不合逻辑。8In ones lifetime, if fortunate, one is likely to be blessed by the friendship of another person _ existence can be a great inspiration.Awhose BwhichCwho Dwhom答案:A考查定语从句。whose引导定语从句并且在从句中作定语。which引导定语从句指物,这里只能理解为指代the friendship,the friendship不能直接作existence的定
8、语,应该写成the existence of which。句意:在一个人的一生中,如果幸运的话,很有可能获得另外一个人的友谊,而这种友谊的存在可能是一种极大的鼓舞。9In Chinas countryside, villagers often have the same family name, but _ not be closely related.Aneed BshallCmust Dmay答案:D考查情态动词。根据句意选择D项,may意为“可能”,常常用于让步状语从句中。句意:在中国的农村,村民们常常会姓同个姓,但是可能不是近亲,need“需要”;shall用于表示命令,威胁,警告,允
9、诺,征求意见看法;must用于表示推测,意为“想必,一定”,也可以意为“非得,偏偏”,还可以用于表示劝谏,表示说话者主观上认为“应该,必须”做某事。10So far, no agreement _ on which type of exercise is best suitable for keeping fit.Ahas reached Bhas been reachedCwas reached Dhad been reached答案:B考查时态和语态。so far与现在完成时连用,reach与agreement之间是动宾关系,所以应该用被动形式。句意:到目前为止,关于哪种锻炼最适合于保持健
10、康仍然没有取得致意见。11Ive decided to move to another house because I can no longer _ the loud noise made by my neighbor at night.Akeep up with Bput up withCcome up with Dcatch up with答案:B考查动词短语。根据句意选择B项,put up with“忍受”。句意:我决定搬到另外一个房子住因为我不能再忍受夜里我邻居弄的巨大的噪音了。keep up with“与保持一致”;come up with“提出”;catch up with“赶上
11、”。12If Professor Smith hadnt overworked both physically and mentally, he _ of a heart attack at such a young age.Amight not die Bdid not dieChas not died Dmight not have died答案:D考查虚拟语气。if条件句动词用过去完成时,则表明这是与过去事实相反的虚拟语气形式,如果主句另外有时间状语,则是混合虚拟语气形式,此句主句没有自己的时间状语,所以应该是过去将来完成时形式。A用于与将来或现在事实相反的主句中,B用于从句中,表示与将
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