井溪中心学校开展安全隐患排查整治行动方案（三）.doc

《井溪中心学校开展安全隐患排查整治行动方案（三）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《井溪中心学校开展安全隐患排查整治行动方案（三）.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、井溪中心学校开展安全隐患排查整治行动方案 学校安全隐患排查整治攻坚行动实施方案 为全面做好学校安全工作，创建稳定和谐的校园及周边环境，结合我校实际，特制定本方案。 一、总体目标 认真贯彻落实习近平总书记、李克强总理等中央领导同志关于加强安全生产工作的重要指示批示精神和市、区关于安全生产和校园安全工作的安排部署，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效“的总要求，坚持问题导向，全面开展学校大检查工作，彻查安全隐患，堵塞管理漏洞，落实防范措施，全力维护师生生命财产安全，确保今冬明春学校安全形势持续稳定。 二、检查范围 学校各教室、专用教室、操场、学校周边等设备设施。 三、大检查主要内容 紧密结合我校实

2、际，按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管教育教学必须管安全”的学校安全工作责任制开展大检查。学校各部位负责人要按照要求自查自改，确保隐患检查到位、整改到位。检查主要内容包括： 1、日常安全管理 学校安全工作组织机构是否健全，各责任人职责是否明确、落实，并层层签订责任状；是否按要求落实学校安全工作制度；是否落实“日巡查、周检查、月排查、季度总结”制度，做到谁检查谁签字；检查记录是否及时准确；加强上下学期间、课间及大型活动的组织管理，落实防踩踏措施，严防踩踏等恶性事件发生；加强各种大型集体活动的组织管理，制定细致可行的安全预案，落实审批备案制度；是否认真值

3、班。 2、消防安全 检查各部位是否按要求配备消防设施且处于正常工作状态，疏散指示标识是否齐全有效；消防通道是否畅通；教室、专用教室等场所是否存在影响逃生和灭火的障碍物；是否定期进行消防安全教育。 3、校舍建筑安全 检查各部位是否存在建筑隐患，是否采取了防范措施；各部位是否存在墙皮脱落、屋顶漏水等安全隐患，各悬挂物、是否稳固，特别是要对各室玻璃进行检查，以免掉落砸伤师生。 4、危险品安全管理 学校实验室、后勤要对各种试验药品严格管理，做到账物相符；各班主任要严格落实管制刀具及危险品检查制度。 5、学生交通安全 各班主任要对学生上下学交通情况进行排查，检查是否乘坐三无车辆现象；加强交通安全教育。

4、6、校园周边安全 严格落实门禁制度，实行教师、学生中途外出三签字；保安人员着装持械上岗；外来人员、车辆进入校园查询登记制度，严禁携带管制刀具进入校园。 7、安全教育 学校要通过安全教育课、安全讲座、升旗仪式、班队会等形式对学生进行消防、交通、校园防暴力等安全教育；制定各种安全应急预案；每月组织一次安全演练。 四、时间步骤 1、动员部署阶段根据我校实际，深入动员，制定本校工作方案，对安全大检查工作全面部署。 2、集中整治阶段 按照“党政同责、一岗双责、失职追责”要求，结合我校实际，大力开展校园安全大检查，认真做好校舍安全维护，教育教学设施、消防设施、水电气暖等设备设施检验维护，对校内建筑疏散通道

5、、安全出口进行检查改造，消除各类安全隐患；梳理健全完善学校各项安全规章制度；配备“三防”设施，隐患排查整改做到不漏掉任何部位，不放过任何死角。 3、巩固提升阶段 对本次学校安全大检查进行“回头看”，对发现的问题和隐患逐一复查，确保隐患整改销号清零。全面总结经验方法，推动建立校园安全长效机制。 五、有关要求 1、加强领导，落实责任 要从讲政治、顾大局的高度，坚决贯彻落实市、区的决策部署，切实提高今冬明春学校安全工作重要性的认识，进一步加强领导，精心组织，周密部署，把大检查工作作为促进学校安全工作，严防事故发生的重要举措，坚决克服侥幸、麻痹思想，切实把各项工作抓深、抓细、抓实，确保学校安全形势持续

6、稳定。 2、注重实效，及时整改 认真开展隐患自查自纠工作，切实提高学校预防和控制事故能力，对发现的事故隐患实行“零容忍”能马上整改的及时整改，不能整改的报告上级主管部门。 3、广泛宣传，营造氛围学校要利用展牌、板报、致家长一封信等形式，面向广大师生和社会各界广泛深入宣传世园会等重大活动期间学校安全工作的重要意义，鼓励管大事生及社会群众积极协助学校发现整改隐患。 4、加强值守，完善机制 建立健全世园会等系列重大活动期间信息沟通和事故响应两栋机制。严格落实值班制度，坚持24小时领导带班值班，做到不漏岗、不脱岗，确保通讯畅通。值班人员切实履行职责，认真做好值班记录，严格履行值班纪律。 学校安全隐患排查整治攻坚行动实施方案 实小分校（王禾庄小学） 20 17、12 学校安全隐患排查整治攻坚行动组织机构 组 长：唐洁书副组长：赵俊艳 成 员：王辉、王慧君、徐辉、刘振刚 第 5 页 共 5 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。