山东省泰安市新城实验中学2014-2015学年八年级数学下册 6.2 平行四边形的判定导学案1(无答案)(新版)青岛版.doc
《山东省泰安市新城实验中学2014-2015学年八年级数学下册 6.2 平行四边形的判定导学案1(无答案)(新版)青岛版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省泰安市新城实验中学2014-2015学年八年级数学下册 6.2 平行四边形的判定导学案1(无答案)(新版)青岛版.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、6.2平行四边形的判定1 一、学习目标1掌握用一组对边平行且相等来判定平行四边形的方法2会综合运用平行四边形的四种判定方法和性质来证明问题学习重点:平行四边形各种判定方法及其应用,尤其是根据不同条件正确地选择判定方法学习难点:平行四边形的判定定理与性质定理的综合应用二、自学感知平行四边形的判定方法有那些?几何语言表述: 四边形ABCD是平行四边形. 四边形ABCD是平行四边形. 四边形ABCD是平行四边形. 四边形ABCD是平行四边形.三、当堂检测 1、已知:如图,ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点,求证:BE=DF2能判定一个四边形是平行四边形的条件是( )(A)一组对边平行,另一组对
2、边相等(B)一组对边平行,一组对角互补(C)一组对角相等,一组邻角互补(D)一组对角相等,另一组对角互补3能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )(A)ADBC,ABCD(B)AB,CD(C)ABBC,ADDC(D)ABCD,CDAB4能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是:ABCD的值为( )(A)1234 (B)1423(C)1221 (D)12125如图,E、F分别是ABCD的边AB、CD的中点,则图中平行四边形的个数共有( )(A)2个 (B)3个 (C)4个 (D)5个6.如图,ABCD中,对角线AC、BD交于点O,将AOD平移至BEC的位置,则图中与OA相等的其他线段有( )(
3、A)1条 (B)2条 (C)3条 (D)4条7.四边形ABCD是平行四边形,BE平分ABC交AD于E, DF平分ADC交BC于点F,求证:四边形BFDE是平行四边形。8已知:如图,在ABCD中,点E、F在对角线AC上,且AECF请你以F为一个端点,和图中已标明字母的某一点连成一条新线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等(只需证明一组线段相等即可)(1)连结_;(2)猜想:_;(3)证明:9.如图,在ABCD中,E、F分别是边AD、BC上的点,已知AECF,AF与BE相交于点G,CE与DF相交于点H,求证:四边形EGFH是平行四边形10.已知:如图,ABCD中,E、F分别是AC上两点,且BEAC于E,DFAC于F求证:四边形BEDF是平行四边形11.如图,在ABCD中,E、F分别是边AB、CD上的点,已知AECF,M、N是DE和FB的中点,求证:四边形ENFM是平行四边形 12如图,在ABCD中,E、F分别在边BA、DC的延长线上,已知AECF,P、Q分别是DE和FB的中点,求证:四边形EQFP是平行四边形 13已知:如图,四边形ABCD中,ABDC,ADBC,点E在BC上,点F在AD上,AFCE,EF与对角线BD交于点O,求证:O是BD的中点 四、重点纠错 2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东省泰安市新城实验中学2014-2015学年八年级数学下册 6.2 平行四边形的判定导学案1无答案新版青岛版 山东省 泰安市 新城 实验 中学 2014 2015 学年 八年 级数 下册 平行四边形
链接地址:https://www.taowenge.com/p-45112224.html
限制150内