山东省乐陵市第一中学高考生物总复习 同位素示踪法学案.doc
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1、实验技能提升班级:_ 姓名:_课 堂 探 究 案【高频考点突破】1同位素示踪法同位素示踪法是利用放射性同位素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法。由于放射性元素能不断地发射具有一定特征的射线,因此通过放射性探测方法,可以随时追踪含有放射性元素的标记物在体内或体外的位置及其数量的变化情况。常用放射性同位素有3H、14C、15N、18O、32P、35S、131I等。2应用实验目的标记物标记物转移情况实验结论研究分泌蛋白的合成和分泌过程3H核糖体内质网高尔基体细胞膜各种细胞器既有明确的分工,相互之间又协调配合研究光合作用过程中物质的利用HOHO18O2在光合作用反应物HO中的O以O2的形式放出
2、,CO2中的C用于合成有机物14CO214CO214C3(14CH2O)探究生物的遗传物质亲代噬菌体中的32P(DNA)、35S(蛋白质)子代噬菌体检测到放射性32P,未检测到35SDNA是遗传物质验证DNA的复制方式亲代双链用15N标记亲代DNA子一代DNA的一条链含15NDNA的复制方式为半保留复制【针对性练习1】蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是A每条染色体的两条单体都被标记B每条染色体中都只有一条单体被标记C只有半数的染色体中一条单体被标记D每条染色体的两条单体都不被标记【针
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