山东省枣庄市第九中学2014-2015学年高一历史第一学期期末考试试题.doc

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1、山东省枣庄市第九中学2014-2015学年度高一第一学期期末考试历史试题一、选择题（每小题2分，共76分）：11礼记礼运记载：“大道之行也，天下为公。选贤与能今大道既隐，天下为家。”从政权更替的角度看该段记载是指（ ）A王位世袭制取代禅让制 B郡县制取代世官世禄制C九品中正制取代察举制 D科举制取代九品中正制2电视剧宰相刘罗锅播出之后，人们认识了清朝官吏刘墉。但是，有历史学家认为这个电视剧名犯了错误，他最有可能的理由是（ ）A刘墉不是驼背，所以不能称为“刘罗锅”。B丞相制度早在明太祖时已经被废除，所以称“宰相刘罗锅”会误导观众。C刘墉既不是驼背，也不是宰相，所以剧名错误。D他没有理由，只不过是

2、哗众取宠。3历史是复杂的。有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这看法的是（ ）A秦二世而亡，汉启用布衣将相 B秦二世而亡，汉推行郡国并行制 C隋二世而亡，唐广招贤才知人善任 D隋二世而亡，唐实行宽简舒缓法令4公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。任嚣任南海郡尉，（注：南海郡级小，只设郡尉，不设郡守）统辖番禺、揭阳、龙川、博罗4县，郡所设在番禺（今广州）。根据秦制度的规定，与任嚣有关的史实叙述错误的是A职位由中央任命，不可以世袭 B对下督责所属各县C事实上是南海郡的最高行政长官 D和诸侯一样拥有封地5“撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一

3、件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括行省制度 皇帝制度 郡县制度 三公九卿制度A B C D6英国人杜麦斯在中国札记一书中，以近乎狂热的态度呼吁建立起一种向全体英国臣民开放的竞争性的制度，从而提高英国行政官员的水平，并促进大英帝国的团结。杜麦斯的呼吁可能有感于中国A九品中正制的实行 B世官制的实行C科举制的推行 D军机处的设置7“史实”、“史论”、“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史识即是以科学的史观作指导，来分析大量可靠的史实，然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述

4、属于“史识”的是A“三省”指的是中书省、门下省、尚书省，三省的长官都是宰相B三省六部制的基本运作程序是中书省一门下省一尚书省一六部C三省六部制排除了相权过大威胁皇权而出现的政治危机，并且提高了行政效率D三省六部制是中国古代政治制度的重大创造，此后历朝基本沿袭这种制度8嘉定二年（1210年），南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”按两宋中央官制，负责筹划“王师北定”事务的是A太尉 B参知政事 C枢密院 D军机处9某班同学自编自导了一部历史短剧，剧中我国古代的帝王穿越历史隧道谈论起自己的丰功伟绩。其中的台词有与史实不符的地方，

5、它是A秦始皇：“我首创了一套沿用2000多年的政治制度，功高盖世！”B唐太宗，“我三分相权，相互监督，确保了我的独尊地位。”C明太祖：“我设立内阁，感到大权在握很踏实。”D雍正帝：“我设置了军机处，军政大权完全集中到了我的手中。”10清朝由军机处直接寄发的有关机密要务的皇帝谕旨称为“廷寄”。下图是我国辽宁地区发现的国内惟一完整廷寄，对此正确的说法是A这张廷寄出现于雍正年间B廷寄的内容是由军机处决策的C廷寄的出现是专制皇权加强的表现D为了保密廷寄只能用满文书写11中国古代政治制度专题学习结束后，几位同学画出了“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”，与实际情况基本相符的一幅是12秦朝实行的郡县制、

6、雅典的梭伦改革都对当时社会产生了巨大的进步影响，它们的共同特点是A加强了中央集权 B解决了社会矛盾C打破了世袭特权 D推进了民主进程13古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法有利于全体雅典人参与国家管理 提供了公民参与政治的均等机会确保了公民大会决策的公正无私 忽视了参与政治者的能力与品德A B C D14十二铜表法规定：“利息不得超过一分，超过的，处高利贷者四倍于超过额的罚金”、“对于自己承认或经判决的债务，有三十日的法定宽限期”。此规定最能说明该法律A保护贵族的既得利益 B是一部成文法典C不允许高利贷的存在D对平民利益具有一定的保护15斯塔夫里阿诺斯在分析罗马对外扩张的历史时指出：

7、“罗马人获得成功的一个重要原因是，他们对待意大利半岛上的其他民族非常宽容。”这里的“宽容”指的是A罗马颁布了万民法 B罗马人允许各民族实行独立自治C罗马人废除了奴隶制 D罗马人放弃了用武力扩张的手段16著名学者钱乘旦先生认为：“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度保证社会有宽松、和平的环境，让人们追求个人的目标，最大限度地发挥创造能力。”这段话说明，18世纪英国领先世界的最大优势在于 A海外贸易 B和平环境 C地理位置 D宪政制度17近代英国民主政治的特点主要有间接民主 保留了部分中世纪传统特征议会是国家权力中心 内阁掌握立法权A B C D18白之浩将英国政治制度分成两个部分，一

8、是“尊严的部分”，一是“效率的部分”。“尊严的部分”具有激发和保留人们崇敬之心的功能，它使政治制度获得了权威和动力，而“效率的部分”是对这种权威的现代运用。“尊严的部分”“ 效率的部分”分别指的是A君主制和议会制 B君主制和共和制C立宪制和共和制 D立宪制和议会制19有关下边两人物职权相同点的说法，正确的是美国总统奥巴马 英国首相卡梅伦A都拥有行政权B都可解散议会C都对议会负责D都是国家元首20美国总统威尔逊曾说过：“我们的宪法（1787），它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦；它是根，而不是完美的藤。”这里所说的“奠基石”和“根”的主要内涵是共和制 联邦制 三权分立 黑人奴隶制A B C D

9、21下表所示的英国议会改革的内容，反映的实质问题是年代议席分配选举资格1832取消一些衰败选区，给予新兴工业城镇代表名额降低了选民和候选人的财产资格限制1867取消了64个“衰败选区”城市拥有单独住宅的户主和每年缴纳10镑以上的房客，并在选区内居住一年以上者；在郡去，每年缴纳地租12镑以上的租佃者和每年收入5镑以上的土地所有者，都有选举权1884按人口将全国统一划分为617个选区，基本实现了每区有l个议席把城市中的“房主选举权”原则扩大到各郡区，使部分农业工人获得了选举权A议席分配制的公平 B公民选举制的进步C公民普选权的实现 D代议制民主的发展221787年9月17日，美国实现了由“头脑听从

10、四肢指挥”向“四肢听从头脑指挥”的转变。对此，以下正确的理解有美国由邦联制走向联邦制 体现了中央集权原则体现了三权分立原则 “四肢”指美国的州政府，“头脑”指美国的联邦政府“四肢”指联邦政府，“头脑”指美国总统A B C D23据美联社报道：围绕解决“财政悬崖”危机的问题，美国国会众议院议长博纳于2012年12月18日提出一套代替方案（“B计划”），计划延长年收入百万美元以下家庭的所有现行税率。但这套备选方案提出不到24小时，白宫方面就于19日发表声明说，这套“B计划”即便获得国会通过，奥巴马也会否决它。上述材料表明美国A总统在国家立法方面起决定作用B属于总统制国家，总统拥有立法权C参众两院掌

11、握立法权，是国家权力的中心D联邦政府实行分权制衡，总统与国会相互制约24下图漫画拿手好菜形象地反映了美国民主党和共和党竞争、对峙的格局。下列有关美国两党制的表述正确的是A代表的阶级利益不同B驴代表自由党，象代表保守党C在内外政策和治国方略上完全相同D在内外政策和治国方略上有所不同25英国学者费纳在政府史中指出：“人类社会技术的发展可以分为两大类：集约性技术和延展性技术。所谓集约性技术，是指那些能提高人类的生产效率、增强对自然资源的汲取和利用能力的技术；而延展性技术则指的是那些能提高人类（特别是国家）的组织和协调能力技术。”下列各项属于美国首创的延展性技术的是分权制衡思想 资产阶级宪法 联邦制

12、总统制A B C D26下面是近代史上某一国家制定的宪法，该宪法基本精神与下列哪一个宪法最为吻合第四十三条 国王人身神圣不可侵犯第四十八条 国王有宣战、媾和及与外国订立其他条约之权第六十二条 立法权由国王与两院共同行使之.每项法律需经国王和两院同意。A1787年美国联邦宪法 B1689年英国权利法案C1875年法兰西第三共和国宪法 D1871年德意志帝国宪法27比较下列两图，两种制度的最本质区别在于A左图反映了中国的民主，右图反映了美国的民主B左图反映了封建君主专制，右图反映了资产阶级民主政治C左图反映了封建社会的民主，右图反映了资本主义社会的民主D左图的官员都是任命的，右图的官员都是民选28

13、下面是近代19世纪80年代法德两国政体的比较项目法国德国国家元首总统皇帝国家元首产生方式世袭国家元首任期任期制终身制政府首脑总统国家权力中心皇帝和首相表中处填的内容应是A世袭、君主、总统 B世袭、宰相、议会C选举、总统、议会 D选举、宰相、议会29美国1787年宪法和1871年德意志帝国宪法的共同点是A避免了权力的过于集中B保留了浓厚的专制残余C体现了民主共和的精神D加强了中央政府的权力30威廉一世皇帝被称为“骑士皇帝”, 议员都被讥笑为“绵羊脑袋”，军官均由皇帝任命，将军地位高于政治家。这反映了德意志帝国的政治特点是A具有浓厚的专制主义和军国主义色彩B君权至上和君主专制C德意志帝国已走上资本

14、主义道路D将军享有国家最高的政治权利31比较下面两国政治权力结构示意图，其分析结论正确的是A都典型体现三权分立的理念 B两国代议机关都是国家权力中心C都体现了资产阶级民主原则 D国家元首都拥有绝对权威32下列有关英法美德四国近代民主体制确立的说法，不正确的是A代议制在四国均得以确立 B均反映了资本主义发展的要求C内阁均对议会负责 D均以法律形式予以保障33有学者认为“就世界大势论，鸦片战争是不能避免的。”这里所说的“大势”主要是指A英国的船坚炮利 B工业文明迅速发展C中国的闭关锁国 D西方列强加紧扩张34蒋廷黻在中国近代史中指出：“1840年以前是我们对人家不公正，1840年以后是人家对我们不

15、公正。”对此理解较合理的是前一个“不公正”指中国自认是天朝上国，视外国为蛮夷后一个“不公正”指列强发动侵略战争，签订不平等条约后一个“不公正”根本上是前一个“不公正”引起的西方对中国不公正的原因在于工业革命后商品输出需要A B C D35会审公廨是1869年出现在上海公共租界的一个特殊司法机关，由道台任命中方专职会审官（谳员），与外方陪审官（领事）会同审理租界内与华人有关的诉讼案件。会审公廨制度规定：当事人不用跪堂，还可以聘请律师，证人必须到庭接受双方交叉询问，对被告人不能刑讯逼供等等。据此判断以下关于会审公廨制度的说法正确的是A有利于近代中国司法制度的进步 B说明清政府成为列强侵华的工具C维

16、护了中国司法的自主权利 D反映出清朝法律已与西方趋同361895年，外国在中国设立的工厂约80余家，到1900年迅速增加到933家，并深入到中国的各个经济部门。产生这种变化的因素是:列强割占了中国大量领土 中日马关条约的签订 列强享有“片面最惠国待遇” 列强的侵略使中国完全沦为半殖民地半封建国家A BC D37下图是某研究性学习小组设计的示意图，最适合作为其标题的是A多样性的政治文明 B典型的民主政治制度C中央集权制度的演变D权力的制约与平衡38历史学家斯塔夫里阿诺斯写到，研究世界历史“就如一位栖息在月球的观察者从整体上对我们所在的星球进行整体的观察时形成的观点，因而与居住在伦敦或巴黎，北京和

17、新德里的观察者的观点迥然不同。”斯塔夫里阿诺斯所强调的是，研究世界历史应A突出对于各国历史的研究 B超越地区和民族的界限C特别关注东方民族的历史 D侧重对大国历史的考察二、（24分）材料问答题：39在漫长的人类文明发展史中，政治活动是人类社会的重要组成部分。同时每个国家基于自己的历史和现实，其政治制度必然会有自己的特点。阅读下列材料，回答问题：材料一 在人类历史长河中，出现过许多叱咤风云的大国、强国，比如统一中原的秦王朝，18世纪确立世界霸主地位的英国。它们发展的道路各不相同，但在治国方面却有惊人的相似。（1）“秦王朝”和英国“在治国方面有惊人的相似之处”，在于他们都开创了新的政治制度。请用史

18、实加以说明。（6分）材料二 宪政的核心是宪法。宪政是实行民主政治和法治原则，以保障人民的权力和公民的权利为目的，它也是创制宪法（立宪）、实施宪法（行宪）和维护宪法（护宪）、发展宪法（修宪）的政治行为的动作过程。季立东“宪政即限政思想”的思考（2）根据材料二结合所学知识，列举两例1718世纪主要欧美国家建立“宪政”的标志。（4分）（3）材料三 结合所学知识完成下列表格（8分）近代美国、德国国家体制比较美国德国政体权力中心皇帝国家结构 材料四 唯一摆脱困境（人们彼此妨害）的方式则是互相妥协。通过契约的方式建立国家，制定法律，调整人们之间的利益。” 古希腊思想家伊壁鸠鲁整个现代民主政治都是妥协的产物

19、。因此也可以说，一个民族不善于妥协，就不可能走向真正的民主。 马克垚世界文明史（4）结合材料四和所学知识，举一例说明古罗马是如何实践伊壁鸠鲁的主张的（2分）。近代欧美国家政治生活中继承妥协传统，请以17世纪晚期英国的相关史实和美国1787宪法的内容各举一例加以说明。（4分）。2014-2015学年度山东省枣庄市第九中学第一学期高一期末考试历史试题参考答案一、选择题（每小题2分，共76分）：15 CCADA 610 CDCCC 1115 BCBDA1620 DAAAB 2125 DCDDC 2630 DBDDA3135 CCBBA 3638 BAB二、（24分）材料问答题：（1）秦朝：建立了专制

20、主义中央集权制度，中央设立皇帝制度、三公九卿制等。（3分）英国：创立了君主立宪政体、责任内阁制，两党制等（3分）（2）1689年英国议会通过了权利法案，确立了君主立宪制；美国制定了1787年宪法，建立了联邦共和制。（4分）（3）民主共和制 君主立宪制 总统 联邦制（8分）（4）古罗马：十二铜表法是贵族和平民的妥协；罗马法的不断完善（或写万民法）就是各种力量调和的结果。（2分，任写一点即给2分，只列举具体史实，给1分）英国：光荣革命、权利法案是贵族与资产阶级妥协的结果。美国：美国国会的两院制设置，反映了大小州之间的妥协；联邦制的设置反映了中央与地方之间的妥协：黑人公民权的规定体现了南方与北方的妥协。（4分，英国与美国各2分，其他答案，言之成理，符合史实，同等给分）