大学生数学建模竞赛常用方法的调研调查报告.doc
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1、, 目录一、 大学生数学建模竞赛常用方法的调研报告3二、 【摘要】3三、 【关键词】3四、 【引言】5五、 【本论】51、 问题的提出52、 调查对象及方法62.1 调查对象62.1.1 DVD在线租赁问题62.1.2 SARS病毒的传播62.1.3 饮酒驾车问题72.2.1 DVD在线租赁问题解决方法72.2.2 SARS病毒传播问题解决方法82.2.3 饮酒驾车问题解决方法9六、 【结果及讨论】9七、 【参考文献】10大学生数学建模竞赛常用方法的调研报告【摘要】全国大学生数学建模竞赛创办于1992年,每年一届,目前已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛,也是世界上规模最大的数学建模竞赛。数
2、学建模就是建立数学模型,建立数学模型的过程就是数学建模的过程。数学建模是一种数学的思考方法,是运用数学的语言和方法,通过抽象、简化建立能近似刻画并解决实际问题的一种强有力的数学手段。本次调研,通过分析以往数学建模竞赛试题运用的解决方法,总结大学生参加数学建模解决实际问题时常用的方法和解答形式。【关键词】大学生数学建模竞赛;竞赛题目;解决方法RESEARCH REPORT ON THE COMMON METHODS OF MATHEMATICAL MODELING CONTEST FOR COLLEGE STUDENTS【ABSTRACT】National College Students ma
3、thematical modeling contest was founded in 1992, and has become the largest basic subject competition in the national college, and is also the worlds largest mathematical modeling contest.The mathematical model is the establishment of the mathematical model, the process of building the mathematical
4、model is the process of mathematical modeling. Mathematical modeling is a kind of thinking method of mathematics, which is a powerful mathematical tool to describe and solve practical problems by using the language and method of mathematics.This investigation, through the analysis of the previous ma
5、thematical modeling contest questions using the solution method, summarizes the students to participate in mathematical modeling to solve the practical problems of common methods and solutions.【Key words】College Students Mathematical Modeling Contest;Contest questions;Solution method【引言】1、调查目的:通过调查大
6、学生数学竞赛常用的解决问题的方法,汇总统计后明确大学生遇到题目时的思考方向,将建模比赛简单化。2、选题背景:暑期参加数学建模培训,真题训练时没有思路,不知从何下手解题,遇到了很多问题。3、调研地的选择:运用互联网搜索往年数学建模比赛的参赛论文,分类汇总论文中运用的方法。4、研究优势说明:运用互联网搜集资料较为方便;大学生数学建模论文本身具有很大的研究价值;常用方法汇总后,在思考问题时有更鲜明的方向;对马上要参加的建模比赛由参考性作用。【本论】1、问题的提出数学建模就是通过计算得到的结果来解释实际问题,并接受实际的检验,来建立数学模型的全过程。当需要从定量的角度分析和研究一个实际问题时,人们就要
7、在深入调查研究、了解对象信息、作出简化假设、分析内在规律等工作的基础上,用数学的符号和语言作表述来建立数学模型。暑期参加数学建模培训时,进行了多次真题的训练,每次看到题目都不知如何下手,对于题目运用的数学方法也大都是一知半解。因此,想对数学建模常用方法进行总结,以便更好的解决题目。2、调查对象及方法2.1 调查对象(历年真题)2.1.1 DVD在线租赁问题考虑如下的在线DVD租赁问题。顾客缴纳一定数量的月费成为会员,订购DVD租赁服务。会员对哪些DVD有兴趣,只要在线提交订单,网站就会通过快递的方式尽可能满足要求。会员提交的订单包括多张DVD,这些DVD是基于其偏爱程度排序的。网站会根据手头现
8、有的DVD数量和会员的订单进行分发。每个会员每个月租赁次数不得超过2次,每次获得3张DVD。会员看完3张DVD之后,只需要将DVD放进网站提供的信封里寄回(邮费由网站承担),就可以继续下次租赁。请考虑以下问题:1) 网站正准备购买一些新的DVD,通过问卷调查1000个会员,得到了愿意观看这些DVD的人数。此外,历史数据显示,60%的会员每月租赁DVD两次,而另外的40%只租一次。假设网站现有10万个会员,对表1中的每种DVD来说,应该至少准备多少张,才能保证希望看到该DVD的会员中至少50%在一个月内能够看到该DVD?如果要求保证在三个月内至少95%的会员能够看到该DVD呢?2) 表2中列出了
9、网站手上100种DVD的现有张数和当前需要处理的1000位会员的在线订单,如何对这些DVD进行分配,才能使会员获得最大的满意度?请具体列出前30位会员分别获得哪些DVD。3) 继续考虑表2,并假设表2中DVD的现有数量全部为0。如果你是网站经营管理人员,你如何决定每种DVD的购买量,以及如何对这些DVD进行分配,才能使一个月内95%的会员得到他想看的DVD,并且满意度最大?4) 如果你是网站经营管理人员,你觉得在DVD的需求预测、购买和分配中还有哪些重要问题值得研究?请明确提出你的问题,并尝试建立相应的数学模型。2.1.2 SARS病毒的传播SARS是21世纪第一个在世界范围内传播的传染病。S
10、ARS的爆发和蔓延给我国的经济发展和人民生活带来了很大影响,我们从中得到了许多重要的经验和教训,认识到定量地研究传染病的传播规律、为预测和控制传染病蔓延创造条件的重要性。对SARS 的传播建立数学模型,具体要求如下:(1)对附件1所提供的一个早期的模型,评价其合理性和实用性。(2)建立模型,说明为什么优于附件1中的模型;特别要说明怎样才能建立一个真正能够预测以及能为预防和控制提供可靠、足够的信息的模型,这样做的困难在哪里?对于卫生部门所采取的措施做出评论,如:提前或延后5天采取严格的隔离措施,对疫情传播所造成的影响做出估计。附件2提供的数据供参考。(3)收集SARS对经济某个方面影响的数据,建
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