2022《我的老师》的演讲稿_1.docx

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1、第 1 1页共 9 9页20222022我的老师的演讲稿我的老师的演讲稿我的老师的演讲稿范文篇一：演讲稿我的老师尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！古之学者必有师，今日，我为大家演讲的题目是我的老师。从古至今，老师这个神圣的职业持续了几千年，同时，也有许很多多的师者名留青史孔子、朱熹、蔡元培等都是后世之师的典范。下面我为大家介绍的这位孔老师能说会道、文武双全、教育有方、上知天文，下晓地理，可谓是能人一枚，而他为人也与其身高挺协调的低调。刚入班时，他是这样为我们做自我介绍的：“大家好，我叫孔凡杰，孔是孔子的孔，但人家孔子是个宏大的教化家，而我只是个瘦小的教书匠，接下来的日子里，我将与大家共学共勉！

2、”风趣幽默的开场白一下子就拉近了我们之间的距离。师者，所以传道授业解惑也。身为语文组组长的孔老师特别注意学生对汉字的书写、对文学常识的积累和对语言的理解，他讲课不但绘声绘色、生动形象，而且不局限于课本和考试内容。有的课上孔老第 2 2页共 9 9页师会给我们听写一些常用却不常写的字，例如“熥馒头”的“熥”、“嬎鸡蛋”的“嬎”等，现在各位可以想一下，自己平常有没有留意过这些字呢？有的课上孔老师会提问我们一些易被人忽视的学问，例如中国古代四大丑女是谁，大家知道吗？她们分别是黄帝的妻子嫫姆、齐宣王的妻子无盐女钟离春、梁鸿的妻子孟光，许允的妻子阮氏女，通过这个学问他也告知我们，对女孩子来说，才智比美貌

3、更重要！在孔老师的教育下，我不仅提高了语文成果，也明白了不少做人的道理。身为班主任的孔老师就如我们人生道路中的一盏明灯，指引着我们向正确的方向前行。有一个发生在我们和孔老师之间的真实故事始终令我记忆犹新。那是两个月前的一天，春风已拂过大地，天气却未变暖，班里的五十八名同学正宁静地上着晚自习，班主任静静地走进班中巡察了一圈，然后站在班里的垃圾桶旁问道：“这是谁吃的苹果？”并随之将垃圾桶内一个只吃了几口的苹果捡了起来。同学们停下手中的笔，静静地凝视着孔老师，只见他一口一口安静地吃下了那个被某位同学丢弃的苹果，同学们不免心中一惊，瞠目而视。之后，孔老师举起了那个被他啃得干干净净的苹果核，肃穆地说：“

4、奢侈是极大的.第 3 3页共 9 9页犯罪！一个好好的苹果吃那么两口就扔了吗？我不再追究这是谁的苹果，但大家须要清晰我们吃的苹果是农夫辛辛苦苦种来的，我们花的钱也是父母辛辛苦苦挣来的！我们应当把舌尖上的奢侈当作一种耻辱，大家有谁情愿看着中国更加贫困落后？”听完孔老师的一番耳提面命，班里在宁静几秒后突然爆发出热情的掌声！孔老师总是用他的一举一动引导着我们前进。课上，他肃穆仔细、一丝不苟为我们传授学问，促我们进步；课下，他谈笑自若、风趣幽默与我们交心相谈，助我们成长！当我们难受时，耳边总少不了他亲切的劝慰；当我们进步时，耳边总少不了他激励的话语；当我们生病时，耳边也总少不了他关切的问候。不少人都说

5、过：“干老师这行的，凭的就是个良心！”孔老师用良心教书、用良心育人，不仅与学生之间建立了深厚的情意，更让人肃然起敬！在此，我要向孔老师及天下全部的好老师表达最诚心的感谢之情，你们辛苦了！我的演讲完毕，感谢大家！篇二：我心中的好老师演讲稿第 4 4页共 9 9页敬重的各位老师和领导：我心中的好老师，就是要做学生全面发展的守望者。我认为好老师主要从学问、实力学习；关照日常生活；心理及精神健康维护三个方面 来要求，约束自己，从而让老师 走近学生并进入学生的内心世界，使学生在德、智、体、美、劳得到全面发展，这样才能宁静地做一名学生全面发展的守望者。学习上；各科老师不仅要教会学生课本上的学问，还要不断地

6、结合日常生活进行拓展让学生获得相应的技能，还要要求学生将所学学问运用于实践生活，做到格物致知，知行合一。比如，我是一名语文老师，在进行课堂教学活动时，教给学生相关语文学问的同时还会传授相关的识字阅读实力、书写辨析实力、语言交际实力、语言运用实力、小组合作实力等等。并且要求自己时时结合生活、社会实践进行教学，例如：走在大街上看到家具店广告牌上写到：“XXX 家俱店“，我会拿出手机拍下来然后上传到教室多媒体上让学生进行探讨辨别并指出错误；还有路过地界牌上写”埠江(b)“，而我们本地方言念做(f)江，遇到这种状况告知学生要敏捷处理，不能一概而论。教学中要让学生知道学问是无穷无尽的，要活到老学到老；学

7、问的力气是第 5 5页共 9 9页巨大的，要靠学问变更命运。生活上；老师要真正的关切爱惜孩子，就必需从日常生活的点滴做起,从自身的一言一行做起。因为人世间的爱是相互的，你用真心和爱来对待孩子，孩子们将会用爱和诚意来对待你和回报社会。有一次我刚进教室，坐在第一排的郑晴晴同学趴在书桌上哭泣，我去劝导没有效果，依旧如故。下课后我把她叫到了办公室进行耐性的劝解和劝慰，了解状况后我知道他父母正在闹离婚，影响她和弟弟的学习和生活。随后我进行了家访，尽量以孩子为主来进行协商相关事宜，她的父母原来之间没有太的冲突，只是有较深的误会，后来在各方的努力劝解下进行和解，晴晴又复原了平常的笑容。20XX 上半学期年我

8、担当九年级语文的时候有一男生，在几次模拟考试失利之后一蹶不振，竟要放弃中考，把在学校的书和学习用具全部拿回家了，我知道后特别震惊和缺憾，抓紧班主任要了家里的手机号码，他接到后挂了，我再打时换成了他的父母接的电话，在我一番言辞之后才知这位男同学后天就要去广州打工了，我把自身的求学经验讲给他听又激励他返校接着学习，遂后这位学生返校后我又找他谈了几次话，最终这位同学考取了不错的成果，新学期进入了唐河试验第 6 6页共 9 9页中学接着学习。我们本校的曹端老师也是特别敬业和时刻关切孩子成长的好老师，在夏天时天气燥热时给孩子们熬制柳叶水来消暑；孩子生病时让学生住在家里养病；孩子生活费丢失自己掏腰包给孩子

9、补上；孩子肚子疼了给孩子揉肚子事实证明关切和爱是孩子成长的动力，是孩子阳光健康成长的关键。心理上；老师应当敬重、信任学生；依据中小学学生生理、心里发展的特点，运用有关切理健康教化的方法和手段，培育学生良好的心理素养，促进学生身心和谐发展和素养全面提高。常见的心理问题是儿童多动症、焦虑症和考试焦虑症、抑郁症，厌学症，恐怖症、人格障碍；针对以上的症状实行相应的心理辅导、心理健康教化，影响应为变更的方法并与家长合作，从而使学生的心理健康得到维护。通过心理健康教化，提高学生的心理素养，充分开发学生的潜能，培育学生乐观向上的心理品质促进学生人格的健全发展。敬爱的老师同仁们:“老师职业是太阳底下最光辉的事

10、业。教化不仅关系千家万户，更将对孩子一生产生重要影响。”所以教化工作者必需始终牢记职责、使命和荣誉，全社会都要关切爱惜儿童，为孩子们供应健康成长的良好环境，帮助孩子迈好人生第一步。我心中的好第 7 7页共 9 9页老师就是要做孩子全面发展的守望者，做一名合格的人民老师。篇三：我身边的好老师演讲稿敬重的老师、敬爱的同学们：大家下午好！（敬礼）我们来自五二中队，今日，我们演讲的题目是我们身边的好老师。有人说，老师是云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登；也有人说，老师是蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边，在我们普安小学，到处都是这样的老师，他们仔细负责、无私奉献，专心血和汗水，

11、细心地培育我们，让我们知道天有多高，地有多厚?我们的班主任何老师 是我们的好挚友。她肯定可以让你放心说出小隐私，释放心灵负担；可以让你失落时重新扬起昂扬的头，激起新的斗志;可以让你在得意时不至于太过忘形，而接着奋斗前行?最重要的是：她爱我们，关切我们。在她的眼里，“没有笨学生，只有懒学生”，她从不放弃任何一个同学，也绝不偏爱任何一孩子。在她那里，我们得到的是公允的爱与要求。我们的语文老师郑老师是一位特第 8 8页共 9 9页别优秀的老师。课堂上她总是有特别独特的见解和教学方式。每一次上课，郑老师看着我们，目光总是那么澄澈。她朗读的声音，有时像叮咚的泉水，有时像起伏的波涛，叫人听而不厌。郑老师写

12、起字来，那一行行、一排排清秀工整，仿佛是一幅闪光的画，让我们尽情观赏。我们的英语老师李老师是一位特别有责任心的老师，每当我们上完一课，李老师都会听我们朗读发音，和我们小结沟通一下学问要点。再讲讲这一课学问有没有完全驾驭，学习看法有没有进步。除此以外，她还和我们进行一些口语小练习，听听我们的英语课文背诵状况，并时常激励督促我们好好复习预习。还有我们的科学老师，以幽默的语言传授给我们丰富的科学学问。思想品德老师教会了我们如何做人，体育老师熬炼了我们强壮的体魄，美术老师让我们懂得了审美，音乐老师教会了我们如何观赏，陶冶了我们的情操。老师，您们以牺牲自我换来我们的强壮成长。一只粉笔，写下了你辉煌的人生；一块黑板，记录了你无悔的追求；一张讲台，使我们驰骋学问的海洋；一间教室，放飞我们美妙的幻想。第 9 9页共 9 9页老师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是塑造将来的雕塑家。老师，您不是演员，却吸引了我们对学问渴望的目光；您不是歌颂家，却让学问的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他们的无私奉献。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：老师，您辛苦了，老师，感谢你！（敬礼）本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！