山西省运城市运城中学2015高中化学 第四章 第二节 化学与资源综合利用、环境保护（第2课时）同步练习2 新人教版必修2.doc

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1、化学与资源综合利用、环境保护 同步练习一、选择题1.下列物质燃烧时对空气无污染的是A.汽油B.煤C.重油D.氢气答案：D2.下列变化不属于化学变化的是A.煤的干馏B.石油分馏C.由乙烯制聚乙烯D.重油裂化答案：B3.焦炉气的主要成分是A.CO2和H2B.CH2CH2和CH2CHCH3C.CH4、H2、CH2CH2和COD.CO、CO2和N2答案：C4.下列说法错误的是A.石油是含有C5C11的烷烃，通过分馏得到汽油B.含C18以上的烷烃的重油经催化裂化可以得到汽油C.煤是由无机物和有机物组成的复杂混合物D.煤含有苯和甲苯，可用先干馏后分馏的方法将它们分离出来答案：D5.含有4个C原子的烷烃，催

2、化裂化可生成的烯烃最多有A.2种B.3种C.4种D.5种答案：A6.通常所说的“白色污染”是指A.石灰窑的白色粉尘污染B.塑料垃圾污染C.建筑垃圾污染D.一种光化学污染答案：B7.我国最近从国外引进一套设备，它可以有效地消除“白色污染”。它把回收的废旧塑料经处理加工成汽油、煤油等。该加工过程的名称是A.裂解B.裂化C.分馏D.干馏答案：B8.为减少“酸雨”的产生，可采取的措施是少用煤作燃料 把烟囱造高 燃料脱硫 开发新能源A.B.C.D.答案：A9.“绿色化学”追求减少化工生产对环境造成的污染，下列物质可以称为“绿色氧化剂”的是A.浓硫酸B.臭氧C.双氧水D.漂白粉答案：BC10.从原料和环境

3、方面考虑，对生产中的化学反应提出一个原子节约的要求，即尽可能不采用那些对产品的化学组成来说没有必要的原料。现有下列三种合成苯酚()的反应路线：其中符合原子节约要求的生产过程是A.只有B.只有C.只有D.答案：C二、填空与简答题11.把下列各物质的制取方法或反应类型填写在各题后的括号中：(1)煤焦炭( )(2)煤焦油苯( )(3)石蜡汽油( )(4)乙烯聚乙烯( )(5)甲烷四氯化碳( )答案：(1)干馏 (2)分馏 (3)裂化 (4)聚合反应(加聚反应) （5）取代反应12.从煤焦油中可以分离得到一种片状晶体萘()，它的分子式为_，相对分子质量为_。答案：C10H8 12813.聚苯乙烯塑料的

4、用途之一就是可以制成快餐盒。它由苯乙烯()经过加聚反应生成，反应的化学方程式为_。答案：14.下图是实验室干馏煤的装置图，回答下列问题：(1)指出图中仪器名称：c_，d_。(2)仪器d的作用是_，c中液体有_和_，其中无机物里溶有_，可用_检验出来；有机物可以通过_的方法使其中的重要成分分离出来。(3)e处点燃的气体的主要成分是_，火焰的颜色是_。答案：（1）U形管 烧杯（2）盛装冷水对蒸气进行冷却 粗氨水 煤焦油 氨 酚酞试液 分馏（3）H2、CH4、CH2=CH2、CO 淡蓝色15.煤气的主要成分是CO、H2。写出煤气和天然气燃烧的化学方程式:_、_、_。把一套以煤气为燃料的灶具(如煤气灶

5、)改为以天然气为燃料时，灶具应作相应调整，正确的方法是_。答案：2CO+O22CO2 2H2+O22H2O CH4+2O2CO2+2H2O 增大空气进入量或减小天然气的进入量16.汽车尾气(含碳氢化合物、CO、SO2、NO等)是城市空气的污染源之一，治理方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化剂转换器”，它使NO和CO反应生成可参与大气生态环境循环的无毒气体，并促使汽油充分燃烧及SO2的转化。(1)写出CO和NO反应的化学方程式:_。(2)催化转换器的缺点是在一定程度上提高了空气的酸度，其原因是_。(3)控制城市污染源的方法可以有_。A.开发新能源B.使用电动车C.植树造林，养花种草D.冬季集中供暖E.把燃油车改装为燃天然气车答案：（1）2CO+2NO2CO2+N2（2）SO2转化为SO3，产生硫酸酸雾（3）ABDE17.在“绿色化学”中，一个重要的衡量指标是原子的利用率。如CH2=CH2+Cl2+Ca(OH)2+CaCl2+H2O,则该制备工艺的原子利用率为100%。最理想的“原子经济”是原子利用率为100%。试问按这样的要求生产H2O2可否达到最理想的“原子经济”_。答案：可以，按绿色化学的要求，总反应式为H2+O2=H2O2，原子利用率为100%。4