浙江省杭州市2014-2015学年高一物理上学期期末考试试题.doc

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1、2014学年杭州市第一学期高一期末联考物理试卷一、单选题（本题共10小题，每小题3分，共30分;每小题只有一个选项是符合题意的）1.关于质点和参考系，下列说法中正确的是（ ）A质点就是体积很小的点B研究人造地球卫星绕地球一周的时间时，卫星可以被看作质点C只有静止的物体才可以被选做参考系D“小小竹排水中游，巍巍青山两岸走。”歌词中“巍巍青山两岸走”是以河岸为参考系2.某同学在井口释放一石块，经过2.05s听到石块落水的声音，由此可估算出井口到水面的距离约为（ ）A20m B40m C45m D60m3. 从科学方法而言，物理学中“用一个力代替几个力，且效果相同”，所运用的方法是（ ）A.控制变量

2、 B.等效代替 C.理想实验 D.建立模型4用牛顿第三定律判断，下列说法正确的是（ ）A人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才能往前走B不论站着不动，还是走动过程，人对地面的压力和地面对人的支持力，总是大小相等方向相反的C物体A静止在物体B上，A的质量是B质量的100倍，所以A作用于B的力大于B作用于A的力D以卵击石，石头没事而鸡蛋碎了，这是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力5一汽车原来以大小为10m/s的速度匀速行驶，刹车时做加速度大小为2m/s2的匀减速直线运动，则6秒后其位移的大小为（ ）A.20m B.24m C.25m D. 30m6. 有一个物体重100N，放在升降

3、机底板上随升降机以加速度a=0.4m/s2向上做匀加速运动，则物体对升降机底板的压力为（g取10m/s2）（ ）A96N B.140N C.60N D.104N7. 如图所示的装置中,三个相同的弹簧在未受力状态下的原长相等，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计。平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，其大小关系是（ ）AL1 = L2 = L3 BL1= L2 L2 DL3L1L28关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A加速度方向保持不变，速度方向也保持不变B加速度大小不断变小，速度大小也不断变小C速度变化量越大，加速度越大D速度变化越快，加速度越大9如右图所示

4、，物体A靠在物体B上，在竖直推力F的作用下，物体AB均保持静止，则物体A的受力个数是（ ）A5 个 B4个 C3个 D 2个 10如图，一物体用一轻绳悬挂于O点而静止，现在用一个水平力F作用在物体上，使其缓慢偏离竖直位置，则水平拉力F的大小变化情况为（ ）A先变大，后变小 B先变小，后又变大C一直变大 D不断变小二、不定项选题（共5小题，每小题4分，共计20分; 漏选得2分，错选或不选的不得分）11下列国际单位制中的单位，属于基本单位的是 （ ）A. 质量的单位：Kg B. 力的单位：N C.长度的单位：m D.时间的单位：s12.如图所示，A、B两木块的质量分别为1 kg和O. 5 kg。已

5、知A与水平桌面的最大静摩擦力为2 N，则要保持A、B静止(不计滑轮处摩擦)，加在A上的水平向左的拉力F可以为（ ）(取g=10 m/s2) A.1N B.3N C. 6N D.9N13.小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其v-t图像如图所示，则由图可知（ ）A0至0.4s内，小球运动过程的平均速度为2.5 m/sB小球第一次反弹瞬间速度的大小为3 m/sC小球第一次能弹起的最大高度为0.45 mD小球第一次与地面相碰的过程中，速度变化量为2 m/s14如图所示，物块m放在斜面体M上，物块m恰能沿斜面匀速下滑，而斜面体M静止不动。则下列说法正确的是（ ）A斜面对物块m的作用力

6、方向竖直向上 B斜面对物块m的作用力方向垂直斜面向上C斜面体M受地面的摩擦力大小为零 D斜面体M受地面的摩擦力方向水平向左15. 如图，在光滑水平面上有一物块始终受水平向右恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个较长的轻质弹簧，则在物块与弹簧接触后向右运动至弹簧压缩到最短的过程中（ ）A物块接触弹簧后一直做减速运动FB物块接触弹簧后先加速运动后减速运动C当物块的速度最大时，向右恒力F大于弹簧对物块的弹力D当物块的速度为零时，它所受的加速度不为零三.填空题（每空2分，共20分）16在“匀变速直线运动的规律探究”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz，图为实验得到的

7、纸带(已经舍去前面比较密集的点)，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3多个计数点，用刻度尺量出相邻两计数点间的距离如图所示（单位为：），由于不小心，几条纸带被撕断了，混在一起，如下图所示，请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：（1）从B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是 ；（2）打A纸带时，物体的加速度大小为a = m/s2；（计算结果保留两位有效数字）（3）物体通过计数点的速度1= m/s。（计算结果保留两位有效数字）17.如图为“探究加速度与力、质量关系 ”的实验装置示意图。（1）实验过程中，以下操作正确的是（ ）A.平衡摩擦力时，先调节长木

8、板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行，接着将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，让小车在小吊盘内的细砂和小吊盘的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。B. 平衡摩擦力时，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行，将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去小吊盘内的细砂和小吊盘，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。C.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力D.实验时，应先放开小车，后接通电源（2）一组同学在做“加速度a与质量m的关系”实验时，保持小吊盘及盘中砝码的质量一定，改变小车的总质

9、量m，测出相应的加速度，得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表：实验次数12345小车的加速度a/（ms-2）1.251.000.800.500.40小车的总质量m/kg0.4000.5000.6251.0001.250小车的总质量m的倒数m-1/kg-12.502.001.601.000.80根据上表数据，采用图象法处理数据为进一步直观反映F不变时与m的关系，应该选 为横坐标，选小车的加速度a/(ms-2)为纵坐标建立坐标系。（3）建立坐标系在答卷纸上画出图像 18在“探究木块间的动摩擦因数”的实验中，甲、乙两同学分别设计了如图所示的实验方案。（忽略弹簧测力计的重力）甲方案：木块B左端有一

10、弹簧测力计a固定在竖直墙壁上，用细线将弹簧测力计a与木块B相连，现用水平力Fb拉弹簧测力计b，使木块A向右运动，使木块B处于静止状态，且木块B较长，实验过程中木块B不从木块A上掉下来。乙方案：用水平力Fc拉弹簧测力计c，使木块A向右运动，木块B左端细线固定在竖直墙壁，使木块B处于静止状态，且木块A不从木块B上掉下来。（1）若木块A和木块B的重力分别为100N和150N，某次实验，当甲图中A被拉动时，弹簧测力计a示数为60N，b示数为110N；当乙图中A被拉动时，弹簧测力计c示数为50N，则：甲图中算出的A、B间的动摩擦因数甲为 ；乙图中算出的A、B间的动摩擦因数乙为 （2）你认为 （“甲”、“

11、乙”）方案，所求得的动摩擦因数更接近真实值。简述理由 。 FbFc甲图 乙 B A A B abc第18题图四、计算题（本题共3小题，共计30分；解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分）19（8分）如图所示，三根轻质绳子OA、OB与OC将一质量为10kg的重物悬挂空中而处于静止状态，其中OB与天花板夹角为300，OA与天花板夹角为600，要求画出受力分析图，标出对应的力及角度。（g取10m/s2）（1）求绳子OA、OB对应的拉力大小FA、FB（2）若保持0、B点位置不变，改变OA绳长度，将A点移动到D点，使得OD=OB，求此时绳子OD对应的拉力大小FD。20（

12、10分）一列火车在准备进站前一段时间保持匀速行驶，准备进站时关闭气阀（动力系统）让车滑行，火车滑行了240m时，速度恰为关闭气阀时速度的一半，此后，又继续滑行，20s后停止在车站，设火车在关闭气阀后滑行过程中加速度始终保持不变，求：（1）火车关闭气阀后滑行的加速度大小；（2）火车从关闭气阀到停止滑行的总时间。DCBA21（12分）民用航空客机的机舱一般都设有紧急出口，飞机发生意外情况着陆后，打开紧急出口的舱门，会自动生成一个气囊（由斜面AC部分和水平面CD部分构成的）。如图所示为某气囊斜面，机舱离底端的竖直高度AB=3.0m，斜面长AC=5.0m，斜面与水平面CD段间有一段小圆弧平滑连接。一个

13、质量m=60kg的旅客从气囊上由静止开始滑下，最后滑上水平面上的某点静止。已知旅客与气囊斜面部分及水平面部分的动摩擦因数均为=0.5。（不计空气阻力，g=10m/s2 ，sin37=0.6和cos37=0.8）。（计算结果可保留根号）求：(1) 人在斜面上运动时的加速度大小；(2)人滑到斜面底端C时的速度大小；(3)人滑过C点后还要多久才能停下。 2014学年杭州市第一学期高一期末联考物理参考答案一、单选题（本题共10小题，每小题3分，共计30分；在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）题号12345678910答案BABBCDADCC二、不定项选题（共5小题，每小题4分，共计20

14、分; 漏选得2分，错选或不选的不得分）题号1112131415答案ACDBCBCACBD 三、填空题（每空2分，共计20分）16（1） C （2）a = 0.60 m/s2。（3） 1= 0.33 m/s；17（1） BC （漏选得1分，错选不得分）（2）小车的总质量m的倒数m-1/kg-1（3）如右侧画出图像（若坐标选择不合理，但有描点给1分）18（1） 0.4 0.5 （2） 甲 理由 甲中木块A不管匀速运动与否，木块B受力必然平衡，只需读出a的读数即可 （解释合理均给分）四、计算题（本题共3小题，共计30分；解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分请在各题

15、目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效）19.（8分）第（1）问5分，第（2）问3分解：(1)画出受力如图所示（1分），得FA= mgcos300 =50N（2分）FB= mgsin300 =50 N（2分）(2)画出受力如图所示（1分），得FD=mg=100N（2分）用力分解图求解也可，即2FD cos600=mg20.（10分）第（1）问6分，第（2）问4分解：方法一：（1）由题意可知V2 -V02=-2aX （2分）V0=2V 或V=V0V=at （1分） Error! Reference source not found.解得 V=8m/s或 V0=16m/s（1分）

16、a=0.4 m/s2 （2分） （2）由V0=at总（2分）解得 t总=40 s（2分）方法二：（2）根据t=（2分）可知，滑行了240m的时间与继续滑行20s时间相等，即t1 =t2 =20s解得t总=t1+t2 =40 s（2分）（1）X1 : X2 = 3:1（1分）, 得X= X1 + X2= 240+80=320m（1分）X= at总2（2分） 解得 a=0.4 m/s2（2分）其他解法，合理的均按第（1）问6分，第（2）问4分，酌情给分。21.（12分）解：(1)mgsin37- Ff=ma（1分） Ff=mgcos37（1分）（若合并写mgsin37-mgcos37=ma直接得2分）a= gsin37-gcos37=2m/s2（2分） (2)Vc2 -0 =2aXAC（2分）Vc= 2 m/s（1分）(3) mg= ma2a2 =g=5m/s2（2分）0-Vc=-a2t（2分）t=s（1分）- 8 -