2022-网络中心工作总结.doc

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1、网络中心工作总结 网络中心的工作在学校领导的关怀以及实验管理处主任的领导下，我校网络中心工作在过去的一年面对各种挑战和困难，严格要求自己，努力做好各项工作，为学校的教育教学提供了良好的基础服务。 （因为时间的关系思想上和学习上在这里我就不做汇报了，说点实在的）网络中心的工作主要分成2个部分，网络维护和网站建设。 一、网络维护 网络维护是我们的主要工作。网络中心的数据维护包含了东西校区、驾校。具体工作涉及到路由器维护，核心交换机维护，网络故障排除、图书馆数据服务器维护等。一年来网络中心克服了网络带宽不足、服务器陈旧等困难，维护了我校网络的正常运行。 学初期我院新建成了勤政苑办公楼，急需上网网络中

2、心克服了人员少任务重的困难，在勤政苑加班加点努力工作近一个星期，完成了勤政苑1-4楼所有办公室的上网节点建设。保证了院领导们的正常工作。 随着学校信息化的开展，院领导提出了网上办公的方案，网络中心在无教程，无技术支持的情况下，自己研究，顺利的部署了oa办公服务器，并向全院陪训推广，得到了院领导的高度称赞。 去年10月份，学校实行教师坐班制，网络中心在4天中完成了200多个新增节点的建设，保障了坐班制的顺得实施。 本学期又钟对本科教学，制定了全新的工作计划，在领导的帮助下修定了各项制度，又对全院老师进行了网络中心工作进行调研，发放调查表，对网中心各项工作分类调查，积极收取意见来完善我们的工作。

3、经统计网络中心本年共完成了网络故障维护数百次，得到了处院领导的好评。 二、网站建设 一个学校的网站就是体现学校教育教学的一个窗口，学校领导一直非常学校的网站建设，在网站建设的过程中多次关心和指导网站的建设方向。 今年的网站的改版我们网络中心负责技术支持，在宣传部的配合下对学校网站进行了全面的改版，新增了6个分站，改版了所有院系的网站。困难我在这里就不说了。 网站建设没有最好，只有更好，我们还有很多需要改进的地方需要我们去努力实现。网站建设的核心我们理解就是“为学校创造价值。”。 综合一年来，我们学校的网络的运行是稳定的，学校网络没有遭遇任何网络攻击，学校教职工反应出来的问题主要来自终端故障，比

4、如系统中毒，插头松动，丢失ip地址等。 网络维护，我们是24小时开机，我们本校的网络故障，我们提出是30分钟响映，非本校的网络故障24校内可以恢复，鉴于我们学校网络核心设备已经超期服役的现实，我们建议学校在许可的情况下，对现有的网络核心设备进行升级。因为技术发挥的前提是硬件设备的稳定上。 第二篇：网络中心工作总结2013-2014学期网络中心工作总结 网络中心的工作在学校领导的关怀以及实验管理处主任的领导下，我校网络中心工作在过去的一年面对各种挑战和困难，严格要求自己，努力做好各项工作，为学校的教育教学提供了良好的基础服务。 一、网络维护 网络维护是我们的主要工作。网络中心的数据维护包含了校区

5、和白板教室。具体工作涉及到路由器维护，核心交换机维护，网络故障排除、教师计算机维护等。一年来网络中心克服了网络带宽不足、服务器陈旧等困难，维护了我校网络的正常运行。 学初期我校新分配了多台计算机，急需上网网络中心克服了人员少任务重的困难，为全校计算机重新分配了ip地址，完成了全校所有办公室的上网节点建设。保证了院领导们的正常工作。 随着学校信息化的开展，学校领导提出了网上办公的方案，网络中心在无教程，无技术支持的情况下，自己研究，顺利的作了部署，并向全校陪训推广，得到了学校领导的高度称赞。 学校，学校实行教师坐班制，网络中心在协助实施了教师签到程序的布置。 二、制度建设及教师培训 本学期又针对

6、本学科教学，制定了全新的工作计划，在领导的帮助下修定了各项制度，又对全校老师进行了网络中心工作进行调研，对网中心各项工作分类调查，积极收取意见来完善我们的工作。并开展了对全校老师的计算机技能培训。 三、白板维护 现在学校基本普及数字化教学，因此学校电子白板的使用率也很高，在网络中心的不懈努力下，全校电子白板都能正常运行，及时在使用中出现问题，也都在第一时间解决，方便了各科老师的教学 经统计网络中心本年共完成了网络故障维护数百次，得到了校领导的好评。 四、网课班设备维护 本校的一个特色便是和成都七中联办的网课班，每日都有相应教师到电子备课室进行远程备课，并且电子备课室每天24小时在线接受7中网课

7、的各种教学资料。 在网络中心的积极工作下，电子备课室一学期运行正常，保证了教师们的备 课工作，同时每日核对接受的教学资料，保证了各资料的齐全和完整。如果有老师忘记备课时间，网络中心也会电话提醒，以保证备课的正常进行。 接收课机24小时开启，并且每个星期进行一次维护和整备，以使网课班的教学工作能够无障碍的进行。 学校的网络管理工作是一项挑战，也是一种机会，我们将进一步认真专研技术，把握契机，完善科教指日可待。我们坚信一起努力，新龙中学的明天会更好。 XX县区中学网管中心 2013/12/10 第三篇：网络中心工作总结图文网络中心2010年工作总结 图文网络中心作为学院公共职能服务部门，承担着学校

8、图书资源建设和网络信息化建设双重任务，是学校信息化的重要基地。2010年，在学院领导的正确指导下，全馆人员共同努力，以“资源、信息、队伍”为关键字，加快图书资源建设，积极推进信息化建设，认真做好队伍建设，形成了良好的发展局面。 一、着眼学院评建，加大资源建设力度。 1.加大图书资源采购力度。在文献资源方面，今年购进纸质图书近6万册，订阅纸质期刊近685种。同时为适应电子阅读新趋势，满足师生科研需求，在去年购买电子图书55万册和cnki电子期刊数据库5个专辑、8个总库的基础上，今年再次与cnki达成合作，以在线访问和本地镜像两种方式订购5大类、7600多种期刊和博硕论文。还与全国大型电子图书运营

9、商“读秀网”合作，为师生提供更多的电子读物。 2.细化资源采购和加工程序。组织选书小组通过现场采购和书目采购相结合的方式，保证采购质量。同时制定加工细则，为新购买图书加工的标准化提供依据。 3.做好整合和特色建设提高资源利用率。随着纸质图书价格不断上涨，我中心开始考虑通过购买电子资源来弥补纸质资源复本不足的问题。除此之外，我们开始关注特色化建设，如将部分图书每种挑出一册放到样本库，以机械工业类图书为主，突出了馆藏特色。同时，利用cnki提供的平台，结合我院专业特色，在网站开辟个性化的机构馆。 4.科学布局，积极营造良好的阅读环境。图书馆原分为三个书库，图书数量的增加造成书库空间紧张，现改为两个

10、大书库，增加了书库的面积，也改善了以往读者到多个书库办理借阅手续的现象，并且以倒库为契机，对图书进行彻底的整架。经过一个月的闭馆整库工作，二楼书库现在已经正常开放。 二、提高管理服务水平，完善服务体系。 1.考勤管理工作智能化。我中心自主开发使用视频考勤系统，使考勤工作更加严谨、科学、规范、智能。同时严格考核奖惩，严肃工作纪律。加强对出勤情况的检查考核，杜绝迟到、早退、旷工等现象发生。以规范化、标准化、科学化为目标，推行岗位责任制。 2.保证开放时间。图书馆在去年坚持全天候开放“两库两室”（包括周 六、周日在内）的基础上，又增加开放一个书库。一年来，流通图书达15225册，接待师生14511人

11、次。 3.保证图书排放到位。对师生归还的图书每天及时归类上架，并对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找，为师生查找资料节省了时间。 4.保证将读者意见及时反馈。借阅部职工对于读者在借阅过程中提出的问题和建议及时反馈给相关部门。如将师生提出的图书馆没有的书目及时反馈给采编部，以便更好地满足师生的需求。 三、拓宽学院信息化建设领域，加快全院信息化发展。 1、认真做好改善日常维护工作。 按照本部门职责，应相关部门实际需要，把网络维护、办公自动化设备维护和多媒体维护放到重要位置。2010年初以来，平均维护3次/日，累计维护量1100余次，响应时间不超过30分钟。我们克服人员少，工作量大的困难，认真做好维

12、护工作，保障全院各个部门的办公自动化和网络能稳定运行。 2、积极运作本信息资源，全面争取支持。 通过和移动合作数字化校园建设，移动公司和联通公司向本院支持40万左右的信息化硬软件资源。为学院下一步的信息化发展打下良好的基础。 3、提高核心网络质量，加强网络行为管理。 学院校园网自2007年改造以来，随着学院信息点数的增多，网络应用加大，老的核心路由器和核心交换机已不堪重负，11月，移动、联通公司支持学院核心路由器和核心交换机能从根本上解决网络问题，同时我们引入了网络督察设备，能管理上网行为、流量控制，敏感字屏蔽。为我们学院打造一个高效、安全、稳定的校园网。 4、发挥技术优势，自主开发信息化软件

13、服务于学院教学和管理。应相关部门的需要，我们自主开发了招就办查询、值班短信提醒、查询电话号码、教师课时统计查询和视频考勤系统。充分把信息技术和实际的日常管理相结合。不仅解决了繁琐的工作环节，而且提高工作效率和管理质量。 四、加大宣传和交流力度，变被动全方位推介 1.加大宣传力度。今年六月份参加黄石图书馆协会在文化宫前组织的宣传活动，展示宣传板，回答往来读者的咨询。在黄石职院报用一个版面专门介绍图书馆的资源，并做成宣传板，放置图书馆前，并且在黄石职业技术学院图书馆网站对馆藏资源做了详细介绍，让更多的人更好地了解图书馆的资源和职能。 2.加强读者指导工作。针对新生对图书馆不太了解的客观实际，职工积

14、极对新生进行“怎样利用图书馆”的指导，如介绍馆藏布局，借阅权限、如何使用代书板等。 3.积极外联，学习先进经验。图文网络中心部门负责人在主任的带领下，分别到湖北师范学院、黄石理工学院、武汉铁路职业技术学院和黄冈职业技术学院参观学习，对学院图书馆建设中可能遇到的种种问题进行了交流和探讨。而且，黄石理工学院图书馆馆长等一行人还亲自到我院图书馆，对我们提出很多宝贵的意见。 当然，图文网络中心在建设和发展的过程中也存在许多困难和不足，比如：纸质图书的缺口较大，对读者培训较少，还是以被动服务为主，职工专业技能和学术研究能力较差等。 对于明年的工作，我们的基本思路是： 图书馆建设方面，加强纸质资源和电子资

15、源整合，加强采购计划性和互动性，加强读者培训，加强主动服务，加强职工的业务学习等，从各方面提高效能。 在信息化建设方面，增加双核心网络带宽，提升上网速度。网络管理深入到各个楼层，管理上网行为，做到网络精细化管理。以“1+1+n”为目标，增加财务管理系统、学生管理系统、教务管理系统和人事管理系统，引入校园一卡通，并搭建一个门户平台。提高全院信息化水平达到全省前列。 第四篇：网络中心工作总结2009年工作总结 2009电教网络中心年12月日 22在院党委、院领导的正确领导下，在各部门的支持及配合下，我中心2009年的工作进一步规范化，基本完成了年初制定的各项工作目标。根据学院的安排，对照年初的工作

16、计划，我中心对2009年的工作进行了认真地回顾，现总结如下： 一、日常维护工作 在2009年的具体工作中，我中心以年初工作计划为目标，积极做好网络、电教、办公电脑的日常维护维修工作。 1、积极维护校园网，保证网络信息畅通 在2009年，我中心积极对校园网进行维护和维修，使校园网信息畅通，保证大家正常上网。在保证中心机房稳定运行的前提下，我中心工作人员积极做好校园网各终端网络的维护，配合教务处完成了每学期末学生评教工作。在暑假招生期间，我中心安排工作人员轮流值班，及时解决学生处招生时出现的各种网络技术问题，保证了招生工作的顺利完成。 2、多媒体教室的管理及维护 2009年我院的多媒体教室数达34

17、个，座位数达5290个，34个教室分属各系部及电教网络中心管理。我中心负责第1-5阶教、报告厅、309教室、609教室的日常管理工作，并负责所有34个教室的日常维护和维修，遇到问题及时解决以保证多媒体教学的正常开展。 3、积极做好办公电脑的日常维护和维修 办公电脑的维护和维修是我中心的一项日常性业务工作。截止今年年底，我院的办公电脑已增至150余台、打印机增至60多台，我中心负责这些办公电脑、打印机及其它终端设备的软硬件维护和维修。在2009年一年中，我们共维修电脑300余台次，其中以软件故障居多，打印机150余台次，为我院各项工作的正常开展起到了重要的作用。 4、不断维护学院网站，提高网站性

18、能 我院网站于2004年10月建成后，需要不断的进行维护和更新。特别是今年是迎国庆60周年、保稳定的一年，我中心人员精心维护，及时删除网上的不良信息，对创建和谐、平安校园起到了促进作用。遇到网站的技术方面问题，积极与网站建设单位协调配合，争取在最短的时间内修复。 5、宽带用户网络的接入和维护 我院于2003年12月将家属区住户接入校园宽带网，所以家属区住户的宽带网络接入和维护工作也是我中心的一项日常性工作。一年来上门维护网络100多次，保证了宽带住户网络的正常运行。同时还对其它单位用户（技校、机房等）的网络主干进行维护维修，保证网络的畅通。在接入和维护宽带住户网络的同时，积极收缴了2009年的

19、住户网络信息费。 二、学院网络的更新以及多媒体教室的建设 在积极做好日常维护维修工作的同时，我中心按照年初的计划，积极开展了一系列新的工作，主要包括以下几个方面。 1、学院网络的更新升级 按照年初的计划，对我院的网络进行了升级改造，主要包括更换了入口防火墙、增加了网络管理设备、更新了网站服务器。通过对网络的更新和升级改造，使我院的网络运行更加合理、更加安全，网站的运行更加稳定。 2、网络的实名认证和流量管理 在对学院网络进行升级改造后，我们对学院的网络进行了合理的管理和监控。通过实行实名制的管理，使我院职工在办公区域上网都采用与实名对应的账号进行上网，进一步规范了上网行为，出现问题能够及时处理

20、。家属区的实名管理在2010年1月1日起实行。同时对上网用户的流量及应用进行监控和管理，使网络可控可管，运行更加合理安全。 3、多媒体教室的建设 2009年我院新建多媒体教室14个，加上已有的20个多媒体教室，使我院多媒体教室总数达到34个，座位数总共达到5290个，大大缓解了多媒体教学设备不足的局面，基本上满足了目前的多媒体教学。 三、存在的问题和不足 2009年我部门基本上完成了年初制定的各项任务，但在实际工作也发现了许多问题和不足之处，需要不断改进和完善，主要有以下几点： 1、随着网络技术的飞速发展，我院的入口带宽目前10m，制约了我院目前教学、管理、科研的发展，同时也不能满足教职工、学

21、生的工作、学习需求，希望能够把带宽增加到100m。 2、随着办公电脑等设备的不断增加，我中心办公电脑、打印机等维护维修工作量增大，维护和维修制度需进一步调整和修改，使其更具有可操作性。 3、网站内容缺少专人管理和更新，网站的规划和实现技术已经落后，需要进行升级或者改版。 4、计算机网络技术发展很快，我中心人员的专业技术知识已不能满足工作的要求，需要不断地进行充电和学习。 2009年我中心工作人员尽职尽责，完成了年初制定的各项计划和任务，保证了学院信息化办公和现代化教学的顺利开展。但同时在工作中也发现许多不足和问题，在2010年我们将继续努力，争取取得更多更好的成绩。 第五篇：网络管理中心工作总

22、结第一部分：2016年工作总结 一、主要工作成绩 （一）科学谋划、应用驱动，全面启用办公自动化等系统 在学院领导的重视和指导下，信息网络中心利用自身技术优势，经过一年半的工作协调、软件开发和系统集成，使数字化校园平台、办公自动化系统、邮件系统、人事管理系统、工资查询系统、宿舍管理系统、学费缴费管理系统等全部上线使用。 学院以办公自动化系统建设为契机，以科学管理、规范程序、强化服务为着眼点，对学院主要办公业务流程进行了重新梳理，通过优化流程进一步精简办事环节；通过固化流程杜绝了办公的随意性；待办提醒、催办事宜促使业务高效运转。截止目前，系统已开通请假审批、设备采购、公文审批等40条办事流程，已在

23、线办公2905条流程。学院办公自动化应用水平已在我省高校起到典型示范作用。 展望未来，我院办公自动化也将在实践中不断改进和完善，各项管理服务工作将在网络环境下规范、高效、精准地协同完成，为学院的改革与发展提供助力和保障。 （二）以示范校建设为契机，夯实软硬件基础设施建设，解决突出问题，持续提升信息化带来的方便和快捷。 本年度示范校资源引导型数字化校园项目实施并建设的项目包括多媒体教室管理平台、网络视频点播系统、移动数字化校园门户、在线考试平台等项目。 其中，多媒体教室管理平台实现了博爱楼70间教室多媒体教学设备的集中化管理，通过实时监控多媒体教室的设备运行状态，掌握各个教室的设备运行状态，实现

24、上课老师使用校园卡进行身份识别验证，插拔校园卡即可实现多媒体设备开启和关闭。平台的建设解决了多媒体设备运维成本高，管理难度大，响应时间不及时，师生反应强烈等问题。 网络视频点播系统实现了学院师生在校园内用电脑和手机进行电视直播和电影点播，极大限度的丰富了师生的视频资源需求，不管是工作学习或课余生活都可以使全校师生在极短的时间内获得所需的视频资源。目前平台共建设了电视直播（包括cctv 1、cctv 5、cctv 10、辽宁卫视、东方卫视、湖南卫视、江苏卫视和浙江卫视）、电影赏析（273部）、电视剧（72部）、专家报告（7部）、百家讲坛（15部）、大国重器（6部）、大国崛起（12部）、校园风采（

25、13部）、综艺巴士（24部）、欧洲杯（48场）。 移动数字化校园门户平台移动校园应用平台，集成了统一身份认证、新闻网、校园一卡通、移动图书馆、教务系统、视频资源网、邮件系统等多个系统，涵盖了校园新闻、课表查询、成绩查询、图书借阅查询、校园地图、消息中心、日程管理、电话黄页等多个功能，是全员师生随时随地了解校园动态及个人资讯的信息化窗口。平台可在ios及android操作系统上下载应用，并支持智能手机浏览器访问，是信息化的移动镜像，改变了现有的学习生活模式，成功开启了移动校园生活。 （三）挖掘自主创新能力，推进示范校资源引导型数字化校园内涵建设 1.独立自主开发信息管理系统，独立承担硬件和软件运

26、维，为学院节省办学经费80余万元。 为节约学院办学成本，提高队伍科技开发能力，信息网络中心主动承担了学院工资查询系统、智慧学工、大数据分析等系统的开发。其中，工资查询系统实现全院教职工对工资明细的在线实时查询；智慧学工实现了学生学费缴费管理、宿舍管理、学籍管理、基本信息管理等功能，系统的上线和使用将实现学院学生人数的精确统计，日常事务的精细管理，以及辅导员和宿管员工作的科学统筹。大数据分析平台致力于构建学院大数据生态系统，全面感知学生行为，打破部门业务管理的数据孤岛，挖掘数据价值，为学院统筹管理和科学决策提供有力支撑。目前系统全部上线，使用正常，丰富的功能和便捷的交互式设计得到使用部门的充分肯

27、定和一致好评。 2.助力学院教学、宣传和招生就业工作，摄制多部视频影片2016年信息网络中心拍摄学院宣传片、教学单位宣传片、姜大源讲座、戴士弘讲座、佐治亚大学马平讲座、辅导员技能大赛视频、迎新晚会宣传片等多部视频影像。其中，学院宣传片、院系宣传片以学生的视角为主线，改变严肃枯燥的介绍，从学生角度生动形象地展示了教学单位的办学实力和精彩、充实的大学生活，涵盖各院系的基本介绍、专业建设、师资力量、校企合作、就业情况等多个方面。优美的校园及周边景区风光，真实的专业实训室、彰显了新时期我院校容校貌和师生的良好风貌。这些视频在优酷、腾讯视频、微信、朋友圈、qq空间、学院视频资源网等不同平台进行了传播。

28、3.提高信息化服务水平，解决突出问题，持续拓展信息化服务深度 为配合各职能部门信息化建设和宣传工作，2016年信息网络中心开发了人事处、科技与规划处、两学一做专题、国际交流办公室、食品安全示范校等7个网站。其中，单独招生和高考招生工作的顺利进行，信息网络中心设计并制作了2016单独招生网和2016高考招生网，并对高考志愿填报系统进行了二次升级。通过引入动态交互技术，方便考生在基本信息录入、志愿填报、专业选择、成绩查询时具有良好的交互性和方便性；通过对后台管理功能的升级，实现单招报名系统丰富的数据接口和报表功能，利用大数据的理念，实时分析考生的访问数据，高效、动态的掌握学生高考志愿填报情况，并及

29、时进行数据挖掘与分析，为领导的科学决策提供技术支持。 （四）推进学院信息化建设的影响力和示范作用信息化建设是学院建设的重要组成部分，数字化校园建设的水平反映了一个学校所秉持的教育理念和办学思路。本年度信息网络中心接待参观调研20余次，来访单位包括大连理工大学盘锦校区网络中心姜文周教授、辽宁工业大学网络管理中心崔文冲主任、永州职业技术学院网络信息中心主任孙兴文等高校信息化负责人。 信息网络中心邀请佐治亚大学统计学系马平教授为我院师生带来一场题为“bigdatacasestudiesinscienceandcommerce”（大数据的科学与商业实践）的精彩讲座。报告邀请到XX市科技局局长刘吉广、X

30、X市检验检测中心主任徐建峰、大连理工大学盘锦校区网络中心主任姜文周，以及渤海大学、沈阳工程学院、辽宁高等专科学校等14所兄弟院校的网络中心主任等嘉宾。讲座结合XX市智慧城市建设及学院双元制国际化办学，树立师生的大数据理念，拓展国际视野，储备大数据技术人才。 （五）加班加点、任劳任怨，持之以恒做好日常运维工作 1.完成校园网的维护工作信息网络中心负责学院数据中心机房、校园网、一卡通、广播、监控、数字化校园软件的管理与维护工作，工作任务重，强度大，丑鑫、李啸龙、贾琦在工作日和节假日期间经常加班加点、任劳任怨，顺利完成了确保了校园网及各类弱电系统的平稳运行，尤其是自然灾害期间，有效防范并避免了安全事

31、故。 2.完成数字化校园平台和云计算平台的运维工作按照公安部和省教育厅的要求，及时做好信息系统安全等级保护和备案工作，做到高效、安全、稳定和有序的管理，对每个应用系统制定独立的运行管理准则，制定系统运行计划，做到运行过程的监控，运行结束的总结。通过日常的规范管理，保障数字化校园平台和云计算平台的稳定运行。 积极配合XX市网络安全监察支队，按照国家、省、部、市各级文件要求进行网络安全自检和整改工作，并将整改措施和整改报告上交教育厅和市网监。 3.利用寒假对校园内网络设备进行维护保养 由于新校区建筑的设计和施工等问题造成弱电井内灰尘、粉尘、颗粒物等严重超标，井内的网络设备近3年来一直是24小时通电

32、运行，多数设备的防尘网被严重堵塞。信息网络中心利用整个寒假时间对校园内230余个网络设备进行了全面除尘工作，通过清理防尘网的灰尘，保证了设备的通风率，使设备可以在高温环境下运行，降低设备故障率，延长了设备寿命。 二、工作中存在的问题 （一）没有充分调动部门教工的积极性 虽然部分教工工作积极性高，加班加点、任劳任怨，但是也存在工作积极性和主动性不高，工作创新的思路不够宽，意识和动力不足等问题。 （二）理论创新和宣传工作不到位 目前学院信息化在省内本科和高职院校已有一定的知名度，也迎来政府部门、兄弟院校的参观和调研，但是至今我们的信息化没有进行系统的总结和理论创新，致使在省外的知名度不高，在国家级

33、媒体的宣传缺失，没有很好的利用国家加快发展现代职业教育的契机来创造国内知名的信息化示范点。 （三）信息化涵盖的范围和领域不够广 今年在院领导的重视和关怀下正式启动了数字化校园的应用，办公自动化、邮件、工资查询、人事管理等系统的使用得到了学院教师的一致好评，但是在学生层面的数字化校园门户平台还没有推广应用，致使学院目前无法对学生进行精确统计和科学、有效的管理。 三、改进问题的主要措施 （一）进一步提高教工的积极性，踏实肯干、任劳任怨、表现突出的教工重点奖励，并优先推荐外出学习和开会出差，开拓视野，实现干与不干、加班多和不加班有巨大区别。 （二）认真总结近3年信息化建设的成果，与“互联网+”“中国

34、制造2025”“智慧校园”等新理论、新技术相结合，实现理论创新和应用创新。积极与教育部、教育厅相关职能部门取得联系，推广学院的信息化成果，加大省外的宣传力度。 （三）寒假期间信息网络中心组织年轻的技术力量深入拓展开发智慧学工平台，丰富系统功能，在下学期开始前，全面启用系统新功能。 第二部分：2017年主要工作 （一）扎实推进学院示范校“资源引导型数字化校园”内涵建设 2016年示范校“资源引导型数字化校园”项目基本建设完毕，自查和完善已建项目的不足，通过系统性的归纳和总结，以信息资源建设为核心，以信息网络为载体，以信息人才为依托，以制度、安全为保障，升华资源引导型数字化校园建设的理论，创新数字

35、化校园应用，辐射和示范省内高职院校信息化建设。 （二）推进智慧校园建设 国内知名高校如浙江大学、复旦大学等，在“十二五”期间就已经制定了智慧校园的规划，并付诸实践。虽然国内还没有真正意义上的智慧校园，但已有越来越多的高校参与其中，国内少部分高职院校尚在起步阶段。在“互联网+”的时代背景下，以“互联网+职业教育”为理念，创新工作思路，改变工作方法，将学院管理信息化、教学信息化、科研信息化等升级为智慧管理、智慧教学、智慧科研等。 （三）提升服务理念，转变工作作风，做好信息化的运维和服务工作 加强规范化管理，提高维护质量。做好各种网络设备、网络链路、网络服务系统、网络管理系统、数据中心机房服务器群、

36、一卡通系统、数字监控系统、数字广播系统的管理与维护工作。做到保通畅、保稳定。将工作作风由管理型向服务型转变，想用户之所想，急用户之所急，努力为师生提供各种定制式、个性化、精细化网络服务。 （四）建立完善的信息化运行和服务体系，加强监督与考核，推动信息化服务标准化 建立完善的信息化工作服务体系，打造专业化、标准化的信息化工作服务体系；健全服务质量保障体制、机制，完善管理制度，并确保制度落实到位。明确服务范围、服务标准、服务流程和服务方法，努力使服务工作变被动为主动。 （五）提升专业技术服务产业的能力和水平 进一步提高科技研发能力，充分利用学院在云计算、大数据、物联网、移动计算、3d打印等新技术的优势，为企业it、dt等领域提供技术支持、咨询及开发协作。 部门负责人： 领导审核： 内容总结（1）网络中心工作总结 网络中心的工作在学校领导的关怀以及实验管理处主任的领导下，我校网络中心工作在过去的一年面对各种挑战和困难，严格要求自己，努力做好各项工作，为学校的教育教学提供了良好的基础服务（2）一、网络维护 网络维护是我们的主要工作