2020年下半年教师资格证考试(中学)综合素质真题及答案.docx

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1、2 0 2 0 年 下半 年教 师 资格 证考 试（中学）综合素质真题及答案 、 单项选择题（ 本大题共 29 小题， 每小题 2 分， 共 58 分）1. 开学了，为 把素质教育落到实处， 某中学语文老师为 同学们确定了学期素质教育目标:“ 每个月读一本名著， 识两位名人， 品四幅名画， 背五首古诗。” （ ） 。A. 干扰学生学习的节奏B. 优化了学生学习的方法C. 窄化了素质教育的内涵D. 指明了素质教育的途径2. 入职工作刚满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是（ ） 。A. 适应数育教学环境B. 熟练掌握教育教学方法C. 凝练教育教学经验D. 系统学习基础理论知识3. 年轻的男

2、老师王勇在课堂上与男生互动多，与女生互动很少，理由是“ 避免别人认为我与女生太亲近” 。 王老师的做法（ ） 。A. 合理， 体现教育智慧B. 合理， 符合传统观念C. 不合理， 违背因材施教的原则D. 不合理， 有悖公平待生的理念4. 每次实施新的教学设计之后， 彭老师都会问自己： “ 有没有必要? 是不是最好? 能不能改进? 要不要调整?” 这说明彭老师（ ） 。A. 善于自我反思B. 善于自我激励C. 缺乏教育自信D. 缺乏学习方法5. 下列选项中， 不属于我国宪法所规定的公民自由的是（ ） 。A. 出版自由B. 纳税自由C. 宗教信仰D. 科学研究自由6. 沈某购买用于考试作弊的隐形耳

3、机， 以每副 1000 元的价格向参加高考的考生出售， 累计获利 1 万元。 依据 中华人民共和国教育法， 当地公安机关可对沈某处以罚款的金额是（ ）A.1 千元以上， 5 千元以下B.5 千元以上， 1 万元以下C.1 万元以上， 5 万元以下D.5 万元以上， 10 万元以下7. 姜某前往一所初中的后勤部门求职， 陈校长了解到姜某曾因故意犯罪被剥夺政治权利， 拒绝了姜某的求职，陈校长的做法（ ） 。A. 不合法， 侵犯了姜某的隐私权B. 不合法， 侵犯了姜某的平等就业权C. 合法， 学校没有自主聘任教师及其他员工的权利D. 合法， 姜某不具备从事义务教育工作的基本条件8. 教师何某时常在微

4、信朋友圈暗示学生家长送礼， 还在家长群里展示家长送的礼物， 造成了不良影啊。 依据 中华人民共和国教师法， 当地教育行政部门可对何某 采取的措施是（ ） 。A. 给予行政处分或者解散B. 给予行政拘留或者罚款C. 责令退还礼物， 加倍罚款D. 责令停课， 永久取消教师资格9. 某次体育课上， 因老师迟迟未到， 班长刘某便组织同学到场踢足球。 在踢球时， 学生宋某突然昏倒在地， 经抢救无效死亡， 经调查 得知， 宋某患有先天性心脏病， 而学校事先并不知晓， 在这一事故中， 应依法承担责任的是（ ） 。A. 学校和宋某的监护人B. 学校和刘某的监护人C. 刘某和宋某的监护人D. 刘某的监护人和宋的

5、监护人10. 寒假期间， 某中学要求所有教师加班两周， 对于不加班的教师予以扣发工资处理。 学校的做法（ ） 。A. 正确， 学校有权给教师布置工作任务B. 正确， 学校可以合理使用教师的时间C. 不正确， 学校侵犯了教师自由发展权D. 不正确， 学校侵犯了教师带薪体假权11. 孤儿陈明常年在外过着流浪乞讨的生活， 好心人士发现后把陈明送到了当地的未成年人救助机构。 依据 中华人民共和国未成年人保护法， 该救助机构可以采取 的措施是（ ） 。A. 将陈明交儿童福利机构收留抚养B. 将陈明送专门学校接受教育改造C. 将陈明送当地学校完成义务教育D. 将陈明交当地人民政府收容教养12. 周老师在某

6、地一所高级中学负责招生录取工作。在招生录取工作中， 周老师发现学生张晓的分数比较高， 但有过在专门学校就读的经历， 于是做了退档处理。 周老 师的做法（ ） 。A. 合法， 学校有招生录取的自由B. 合法， 不妨碍张晓选择第二志愿C. 不合法， 侵犯了张晓的学习自由权D. 不合法， 侵犯了张晓的平等升学权13. 上课铃响后， 章老师走进教室准备上课， 发现黑板上有一幅丑化自己的画像， 同学们在座位上窃窃私语。 面对这样的情境， 章老师应该（ ） 。A. 立即停课， 查出捣乱分子B. 继续上课， 留待课后处理C. 召开班会， 开展批评教育D. 压制怒火， 等待学生检举14. 作为班长， 晓月成功

7、组织了很多班级活动。 可是， 晓月的妈妈担心班级事务影响晓月的学习， 私下对班主任范老师说： “ 不要让晓月担任班干部了。” 范老师二话 没说就照办了。 范老师的做法（ ） 。A. 体现了对家长意见的尊重B. 体现了教师与家长的合作C. 忽视了学生发展的完整性D. 忽视了班级管理的差异性15. 新入职的丁老师和同事们不熟悉， 经常独来独往。 王校长推荐他参加学校教工排球队， 并建议他和队友交流排球技巧。 在教育局组织的运动会上大家齐心协力， 获得排球比赛第一名， 丁老师也迅速地融入了集体。这表明王校长（ ） 。A. 注意引导教师克服道德信念构成中的心理障碍B. 重视教师道德情感生成的基础性要素

8、构建C. 强调教师集体利益高于个人利益D. 注重对教师非道德行为的引导16. 晓甜上课经常开小差， 有时还不交作业。 乔老师发现她喜欢写作， 就在班上表扬她作文写得好， 还给会地推荐阅读书目。 慢慢地， 晓甜开始信赖乔老师， 学习也认真起来。 乔老师的做法体现的教师关怀特点() 。A. 非对等性B. 可互换性C. 方法性D. 形式性17. 人的血液成分中， 主要功能为吞噬异物和产生抗体， 以帮助机体防御感染的是（ ） 。A. 白细胞B. 红细胞C. 血小板D. 蛋白质18. 有些世界性的科技竞赛， 是该学科在国际上影响最、 水平最高的大赛， 只在中学生里开展。下 列选项中，不属于国际性中学生科

9、技竞赛的项目是（ ） 。A. 数学奥林匹克竞赛B. 物理奥林匹克竞赛C. 化学奥林匹克竞赛D. 电子奥林匹克竞赛19. 汉谟拉比法典 是世界迄今完整保存下考的最早的法典， 其中包括了诉讼、 财产、 家庭以及买卖奴隶等内容。 这部法典的呈现形式是（ ） 。A. 刻在岩石B. 刻在甲骨上C. 写在羊皮上D. 写在绢绸上20. 古人在炼丹过程中， 了解到一些矿物学和化学知识， 对我国古代化学的发展做出了一定的贡献， 抱朴子 一书对此有过记载。这部著作的作者是（ ） 。A. 许逊B. 魏伯阳C. 葛洪D. 陶弘景21. “ 都云作者痴， 谁解其中味” 言简意赅， 意味深长。 它出自于中国四大古典文学名

10、著之一， 这部著作是（ )。A. 红楼梦B. 水浒传C. 西游记D. 三国演义： :22. 音乐通过一定形式的音响组合表现人们的思想情感和生活情态， 不同的流派与风格。 下列选项中， 泛指过去时代具有典范意义或代表性音乐的是（ ） 。A. 爵士音乐B. 古典音乐C. 标题音乐D. 主调音乐23. “ 八仙过海” 的故事流传广泛， 民间后来有“ 八仙过海， 各显神通” 的俗语， 用来比喻各有各的本领， 各有各的办法。 下列剪纸画中， 八仙中的韩湘子是（ ） 。24. 在教育测量中， 题目难度计算常用极端分组法。现共有 200 人回答了某道试题， 总分排名最前面的 54 人中有 45 人答对， 总

11、分排名最后的 54 人中有 9 人答对， 则这道题的难度是（ ） 。A.0.83B.0.58C.0.50D.0.3225. 信度是用来反映某测试题在测量学生相应水平时的一致性程度， 它受题目的类型和数量的影响。 现有针对某知识点的考试， 要从题库中抽题组成标准化试卷， 因考试的时间限制， 总题数不得超过 60 。 下列四种组卷题数信度最高的是（ ） 。A.45 道B.50道C.55道D.60道26. 在 word 中， 下列关于表格操作的表述不正确的是（ )。A. 两个连续单元格可合并成一个单元格B. 两张表格可以合并成一张完整的表格C. 一张表格可拆分成多张表格D. 表格的外框可加上实线边框

12、27. 在 Excel中 ，下 列函数表达式可完成计算工作表中数据平均值的 是（ ）。A.=SUM(A1:A6)B.C0UNTIF(A1:A6) C.MIN(A1:A6) D=AVERAGE(A1:A6）28. 下列选项电錄条 茶叶” 的逻辑关系相同的是（ ） 。A. “ 蔬菜” 和“ 水果”B. “ 雨伞” 和“ 雨具”C. “ 跑鞋” 和“ 跑道”D. “ 面粉” 和“ 面包”29. 找规律填数字是一个很有趣的活动， 特别锻炼观察和思考能力。 将选项中的数字填入“ 8 、 10 、 20 、 32 () 、 88 ” 空缺处， 符合该组数字排列规律的是（ ） 。A.50 B.52 C.54

13、 D.56二、 材料分析题（ 本大题共 3 小题， 每小题 14 分， 共 42 分）30. 材料：崔老师刚工作就担任了副班主任。崔老师对学生很“ 宽容” 。 有的学生偏科， 他说： “ 有关系， 很多天才都偏科。”有的学生不喜欢体育锻炼 ， 他也表示理解的：“ 人有自己喜欢的事情， 也一定有 自己不喜欢的事情。 不可能什么都喜欢。”崔老师很喜欢学习成绩好的学生， 经常召集这些学生谈话， 告诉他们要有远大的理想， 并引导他们树立正确的人生目标。 对于成缋不大好的学生， 他也不加干预， 还说； “ 学习上的差异古今中外都存在， 十个手指头还不一样长呢。”班主任与崔老师商量， 打算分头联系家长，

14、了解学生的基本情况， 敦促家长为学校工作提供支持。 他觉得没有必要， 理由是： “ 家长平时都很忙， 我们应该理解家长 。教 育孩子是我们老师的责任 ，不 能给家长增加负担 。” 很多老师对崔老师的做法不理解。问题： 请结合材料， 从教育观的角度， 评析崔老师的教育行为。（ 14 分）31. 材料：预备铃已响， 很多同学仍三五成群在教室里说着、笑着 、 吃着、 闹着， 嘈杂无章，一片混乱，班主任毕老师气不打一处来，使劲把教材往地上一摔， 大声训斥道 ：“ 孙涛 ，你 这个班长能不能管点事？ 当不了班长就别当啊 ！”孙涛一脸委屈， 一言不发。下课后， 孙涛的辞职信就在了毕老师办公桌上， 他辞职的

15、理由是当班长影响学习， 毕老师想： “ 这不是故意拆我的台吗？ ” 他不由得火冒三丈， 怒气冲冲地跑到教 室， 宣布罢免孙涛的班长职务。平静下来以后， 毕老师意识到罢免孙涛的做法很不妥当 ， 第二天， 毕老师找孙涛进行行了一次长谈。 毕老师首先表达了歉意， 接着给孙涛讲了上一届班长学习和班级 工作相互促进的故事。讲 着讲着，毕 老师发现孙涛已沉、单项选择题（本大题共29小蹬， 每小题2分， 共58分）l .D指明 了 素质教音的途径2.iB熟 练堂握教育教学方法3;1D不合理， 有悖公平待生的理念4.A善千自我反思5.18 纳税自由6. Cl 万元以上，5万元以下7. IB不合法，侵 犯 了

16、姜某的平等就业权8. A给予行政处分或者解聘9. A学 校 和 宋某的监护人10. D不正确，学 校侵犯了教师带薪休假权11. A将陈明交儿窐福利机构收留抚养12. D不 合 法， 侵犯了张晓的平等升学权13.B14.C忽 视 了 学 生发展的完整性15.B16.C1 7.A白 细胞18. D电 子 奥 林匹克竞赛19. A刻在岩石上20. C葛 洪21. A红楼梦）22. B古典音乐23. B韩湘子24.C 0.5025.26.B两张表格可以合并成一张完整的表格27.D =AVERAG E(Al A6)28.B“ 雨伞” 和“雨具，29.C 54忙材料分析题30. 【答案要点】崔老师的教育行

17、为是错误的，违背了 素质教育的要求。( l ) 崔老师违背了素质教育的 全体性， 不能忽略任何个学生。材料m， 岩老师只注垂对成绩好学生的教育， 忽视了其他学竺。(2) ) 崔老师违背了素质教音的全面性， 应促进学生德智体美劳全面发展。材料中，崔老师认可学生的偏 科，忽视其全面发展。(3) 崔老师违背了素质教育尊重学生个性的要求，应尊重学生个性，因 材旌教。材料中， 崔老师只猛到学生有差异，但是没有石到应该针对学生的特点，进行针对性教官。(4) ) 家校合作是实施素质教育的有效途径， 崔老师应加强与家长之间的联系，共同促进学生的健唳成长。(5) 崔老师违背了素质教育促进终身可持续发展的要求，注

18、重培养学生的能力。材料中， 崔老师对学生的保科等问题视而不见， 不利千学生的发展。总之，崔老师的行为是严望违背了索质教育的要求，不利千学生的健腹成长， 我们要引以为戒。31. 【答案要点】毕老师的行为先错后对 （有对有错）。(1) 爱岗敬业是教师职业的本质耍求， 耍求教师对工作高度负贲，认冥辅导学生； 不得敷衍寒贲。材料中， 毕老师 开始面对学生的混乱，批评班长， 把贲任都推卸给班长，是推卸责任的表现；但是，毕老师后来知错能改，并道歉， 可吞出其对学生的负责。(2) )关爱学生是师待的灵魂，要求教师关心爱护全体 学生，尊望学生人格， 平等公正对待学生； 对学生严慈相济，做学生良师益友；不讽刺、

19、挖苦、歧视学生。材料中，毕老师一开始讽剌班长，罢免班长，没有做到 尊重；但是后来，意识到自己的错误之后又道歉，可以君出他对学竺的蓉重。(3) 教书育人是教师的天职， 理求教师湮循教育规律， 实施索质教育； f盾循善诱，海人不 倦， 培养学生良好品行。材耜中，毕 老师针对庄级 混乱， 直接把责任推给班长； 面对班长的辞职信， 直接宣布罢免班长， 没有做到循涽善诱，伤害了学生。但是， 毕 老师知错能改， 向 学 生道歉，做到了循循善诱，海 人不倦。(4) 为人师表是教师职业的内在要求，要求教师坚守森尚唱橾，知荣明耻，严 千律己，以 身作则； 语言规范， 举止文明。材料中， 毕老师直接用讽刺言语批评班长以及宣布罢免的行为，伤 害了学生， 没有做到语言规范，以 身作 则； 但是毕老师知错能改， 用于道欧， 又做到了为人师哀总之， 毕老师直接用讽剌言语批评班长以及宣布罢免的行为，伤害了学生，但是知错能改又让学生