江苏省兴化市昭阳湖初级中学九年级化学上册 第1章 开启化学之门复习(无答案)(新版)沪教版.doc
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1、第1章 开启化学之门【重点梳理】1碳酸氢铵加热,现象: ;化学方程式: 。保存方法:_。2如图,铁的锈蚀实验,现象:_; 原因:_。根据此实验的现象,并结合“热胀冷缩”原理,可知在密闭体系内,气压变小的原因可能是_;气压变大的原因可能是_。A、密闭体系内气体总量增多 B、密闭体系内气体总量减少C、密闭体系内的温度升高 D、密闭体系内的温度降低 3.物理变化与化学变化的区别:_。4.物理性质与化学性质的区别:_。 物理性质如 、 、 、 、 、 、 等。化学性质如 、 、 、 、 、 、 等。在化学变化中,常伴随一些现象。如 、 、 、 。在化学变化中,常伴随_的吸收和释放。光合作用是把_能转化
2、_能。5.金刚石和石墨都是由 元素组成,但为什么性质不同: 。 CO2与CO都是由 、 元素组成,但为什么性质不同: 。6.空气中各成分的体积含量:氮气 氧气 二氧化碳 稀有气体 其他 。P13页:探究实验(1)所用药品是_,用量怎样?_,目的是_。(2)现象:_;化学方程式_;此实验说明_。(3)误差分析:偏小可能由于_ 。 偏大可能由于_。7.“铜绿”,绿色粉末,主要成分是_,化学式_。向两支试管分别中加入少量“铜绿”,将另一支试管在酒精灯上加热,观察到的现象是 ,反应的原理是(化学方程式) 。向一支试管中滴加少量盐酸,观察的现象是 。8. 镁带实验(1)用砂纸打磨镁带表面,为何?_;用_
3、夹持镁带,燃烧现象:_, 化学方程式:_。 (2)镁带与食醋反应现象:_。9.科学探究的一般过程:提出问题、猜想与假设、制定计划、设计(进行)实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流。 其中中考考得最多的步骤是:设计(进行)实验10.常见的五种黑色固体:_、_、_、_、_。11.实验室用剩的药品既不要 、也不要 ,更不能 ,要放入 12.在使用酒精灯加热时,应用_ 部位,因为: ,严禁 ,严禁 ,以免失火。万一洒出的酒精在桌面燃烧起来,不要惊慌,应 。熄灭酒精灯,必须用 。灯内的酒精量占酒精灯容积的 。13.取用药品未说明用量,应按_量取用,固体 _ ,液体取 。14.固体药品一般放
4、在 。取用固体药品一般用 。有些块状固体应用 取。用过的药匙要立刻 ,以备下次再用。16.液体药品一般放在 。取用一定量的液体药品,常用的仪器有 。量液时,量筒必须 ,视线要与量筒内 ,再读取液体的 。量筒的精确度为_mL,仰视读数比实际值 , 俯视读数比实际值 。17.胶头滴管的使用。取用少量液体,取液后的滴管,应保持橡胶乳头在 ,不要 或 ,防止 。滴入试管时,不能把滴管伸到试管中,应 。用过的胶头滴管应立即用水冲洗,以备再用。滴瓶上的滴管不需清洗。18.给试管中的固体加热时,试管口应 。给试管内的液体药品加热时,应使用 ,并注意液体的体积不得超过试管容积的 ,试管口不准 ,试管要倾斜与桌
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