2022-节能周活动总结_1.doc

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1、节能周活动总结 按照南宁铁路局关于开展“六、五”世界环境日和节能宣传周活动的通知精神，局质量技术监督所紧紧围绕“节能低碳、绿色发展”这一活动主题，对今年的节能宣传周活动进行了安排部署，使宣传周既形成了一定声势，又取得了较好的效果。现将我办节能宣传周活动总结如下： 一、指导思想 认真贯彻落实科学发展观，贯彻落实关于开展“六、五”世界环境日和节能宣传周活动的通知文件精神，以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传党中央、国务院、铁路局实现节能减排目标的坚强决心和采取的重大举措，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资

2、源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，倡导全社会共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。 二、活动情况 （一）高度重视，精心组织。在局关于开展“六、五”世界环境日和节能宣传周活动的通知文件后，局局质量技术监督所党组织高度重视，召开所会专题研究，于5月25日召开了职工动员大会，对宣传活动进行了安排布署，并要求各科室以节能宣传周活动为契机，结合各自工作的实际，做好的节能宣传活动。 （二）多方位多渠道开展宣传活动，推动全社会共同节能。加大节能宣传，使广大职工了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起观念；宣传可持续发展的生活方式和消费方式，

3、宣传日常节能节水知识，科学使用家用电器，合理降低能源消耗。开展日常办公坚持节能，最大可能减少各种办公耗材，以消耗最小资源，办最大的事，切实以自身的实际行动，创节能社会;开展节能进职工家庭活动，号召全体职工、家属要树立节能意识，要做推广使用节能产品，促进扩大消费需求的先行者和表率者。 （三）在能源测试所开展了以“节约能源，从我身边”为主题的会议大讨论。针对能源源测试所和节约资源关系密切的主要工作水平衡测试和节电测试工作.水平衡测试可以在经济支出最小的情况下，提高使用单位对水的合理利用，避免不必要的浪费；电能的测试可以向用户提供设备的耗电的实际情况，帮助使用单位合理选择设备，节约资源。通过讨论使大

4、家认识到该工作的重要性和意义重大。 本次节能宣传周活动顺利进行，达到宣传周活动的目标，增强了职工的能源忧患意识和节约意识，在我单位形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，使“节能低碳、绿色发展”的思想意识深入人心，为铁路局的绿色发展提供了精神动力。 南宁铁路局质量技术监督所 2012年6月20日 第二篇：节能活动周总结节能宣传周活动总结 按照上级要求，我校于2012年年6月12日至18日开展了以“节能减排我们行动”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际，对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署，使节能宣传既形成了一定的声势，又取得了较好的效果。现将活动总结如下：

5、 一、统一思想、改变观念、认真组织落实。 我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作领导小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。 二、认真开展节能减排教育。 在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中，每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识，真正节能环保对及个人的意义。 三、积极组织开展了节能减排实践活动。一

6、是开展了一次以“节能高效、绿色消费”为主题的班会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作，我校针对学生心理特点，开展了“节能高效、绿色消费”的主题教育活动。活动中，同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。 二是开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以中华人民共和国节约能源法为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座，增强了学生的节能意识和责任意识。 三是开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念

7、。 四是进行了一次节能知识竞赛。进一步加强中华人民共和国节约能源法的学习和宣传，学校结合加强和改进未成年人思想道德建设，开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。 五是出一期节能减排黑板报。这次活动以“我为节能献一计”、“节约水电，从我做起，从身边做起”。为主题，突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识，做到能源连着你我他，节约能源靠大家。六是健全制度，加强管理。建立和健全相关制度，树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关，节约用水用电的良好习惯。同时组织

8、相关人员不定期对各处室的水、电使用情况进行检查。 我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了全校师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为 关庙镇中心中学 2012年6月 第三篇：节能周活动总结2014版事业单位人事管理条例

9、第一章总则 第一条为了规范事业单位的人事管理，保障事业单位工作人员的合法权益，建设高素质的事业单位工作人员队伍，促进公共服务发展，制定本条例。 第二条事业单位人事管理，坚持党管干部、党管人才原则，全面准确贯彻民主、公开、竞争、择优方针。国家对事业单位工作人员实行分级分类管理。 第三条中央事业单位人事综合管理部门负责全国事业单位人事综合管理工作。县级以上地方各级事业单位人事综合管理部门负责本辖区事业单位人事综合管理工作。事业单位主管部门具体负责所属事业单位人事管理工作。 第四条事业单位应当建立健全人事管理制度。事业单位制定或者修改人事管理制度，应当通过职工代表大会或者其他形式听取工作人员意见。

10、第二章岗位设置 第五条国家建立事业单位岗位管理制度，明确岗位类别和等级。 第六条事业单位根据职责任务和工作需要，按照国家有关规定设置岗位。岗位应当具有明确的名称、职责任务、工作标准和任职条件。 第七条事业单位拟订岗位设置方案，应当报人事综合管理部门备案。 第三章公开招聘和竞聘上岗 第八条事业单位新聘用工作人员，应当面向社会公开招聘。但是，国家政策性安置、按照人事管理权限由上级任命、涉密岗位等人员除外。 第九条事业单位公开招聘工作人员按照下列程序进行： （一）制定公开招聘方案； （二）公布招聘岗位、资格条件等招聘信息； （三）审查应聘人员资格条件； （四）考试、考察； （五）体检； （六）公示拟

11、聘人员名单； （七）订立聘用合同，办理聘用手续。 第十条事业单位内部产生岗位人选，需要竞聘上岗的，按照下列程序进行： （一）制定竞聘上岗方案； （二）在本单位公布竞聘岗位、资格条件、聘期等信息； （三）审查竞聘人员资格条件； （四）考评； （五）在本单位公示拟聘人员名单； （六）办理聘任手续。 第十一条事业单位工作人员可以按照国家有关规定进行交流。 第四章聘用合同 第十二条事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限一般不低于年。 第十三条初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限年以上的，试用期为个月。 第十四条事业单位工作人员在本单位连续工作满年且距法定退休年龄不足年，提出订立聘用至退休的合

12、同的，事业单位应当与其订立聘用至退休的合同。 第十五条事业单位工作人员连续旷工超过个工作日，或者年内累计旷工超过个工作日的，事业单位可以解除聘用合同。 第十六条事业单位工作人员年度考核不合格且不同意调整工作岗位，或者连续两年年度考核不合格的，事业单位提前日书面通知，可以解除聘用合同。 第十七条事业单位工作人员提前日书面通知事业单位，可以解除聘用合同。但是，双方对解除聘用合同另有约定的除外。 第十八条事业单位工作人员受到开除处分的，解除聘用合同。 第十九条自聘用合同依法解除、终止之日起，事业单位与被解除、终止聘用合同人员的人事关系终止。 第五章考核和培训 第二十条事业单位应当根据聘用合同规定的岗

13、位职责任务，全面考核工作人员的表现，重点考核工作绩效。考核应当听取服务对象的意见和评价。 第二十一条考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。年度考核的结果可以分为优秀、合格、基本合格和不合格等档次，聘期考核的结果可以分为合格和不合格等档次。 第二十二条考核结果作为调整事业单位工作人员岗位、工资以及续订聘用合同的依据。 第二十三条事业单位应当根据不同岗位的要求，编制工作人员培训计划，对工作人员进行分级分类培训。工作人员应当按照所在单位的要求，参加岗前培训、在岗培训、转岗培训和为完成特定任务的专项培训。 第二十四条培训经费按照国家有关规定列支。 第六章奖励和处分 第二十五条事业单位工作人员或者集体有

14、下列情形之一的，给予奖励： （一）长期服务基层，爱岗敬业，表现突出的； （二）在执行国家重要任务、应对重大突发事件中表现突出的； （三）在工作中有重大发明创造、技术革新的； （四）在培养人才、传播先进文化中作出突出贡献的； （五）有其他突出贡献的。 第二十六条奖励坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则。 第二十七条奖励分为嘉奖、记功、记大功、授予荣誉称号。 第二十八条事业单位工作人员有下列行为之一的，给予处分： （一）损害国家声誉和利益的； （二）失职渎职的； （三）利用工作之便谋取不正当利益的； （四）挥霍、浪费国家资财的； （五）严重违反职业道德、社会公德的； （六）其他严重违

15、反纪律的。 第二十九条处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。受处分的期间为：警告，个月；记过，个月；降低岗位等级或者撤职，个月。 第三十条给予工作人员处分，应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。 第三十一条工作人员受开除以外的处分，在受处分期间没有再发生违纪行为的，处分期满后，由处分决定单位解除处分并以书面形式通知本人。 第七章工资福利和社会保险 第三十二条国家建立激励与约束相结合的事业单位工资制度。事业单位工作人员工资包括基本工资、绩效工资和津贴补贴。事业单位工资分配应当结合不同行业事业单位特点，体现岗位职责、工作业绩、实际贡献等因素。 第三十三条国家建立

16、事业单位工作人员工资的正常增长机制。事业单位工作人员的工资水平应当与国民经济发展相协调、与社会进步相适应。 第三十四条事业单位工作人员享受国家规定的福利待遇。事业单位执行国家规定的工时制度和休假制度。 第三十五条事业单位及其工作人员依法参加社会保险，工作人员依法享受社会保险待遇。 第三十六条事业单位工作人员符合国家规定退休条件的，应当退休。 第八章人事争议处理 第三十七条事业单位工作人员与所在单位发生人事争议的，依照中华人民共和国劳动争议调解仲裁法等有关规定处理。 第三十八条事业单位工作人员对涉及本人的考核结果、处分决定等不服的，可以按照国家有关规定申请复核、提出申诉。 第三十九条负有事业单位

17、聘用、考核、奖励、处分、人事争议处理等职责的人员履行职责，有下列情形之一的，应当回避： （一）与本人有利害关系的； （二）与本人近亲属有利害关系的； （三）其他可能影响公正履行职责的。 第四十条对事业单位人事管理工作中的违法违纪行为，任何单位或者个人可以向事业单位人事综合管理部门、主管部门或者监察机关投诉、举报，有关部门和机关应当及时调查处理。 第九章法律责任 第四十一条事业单位违反本条例规定的，由县级以上事业单位人事综合管理部门或者主管部门责令限期改正；逾期不改正的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。 第四十二条对事业单位工作人员的人事处理违反本条例规定给当事人造成名誉损害

18、的，应当赔礼道歉、恢复名誉、消除影响；造成经济损失的，依法给予赔偿。 第四十三条事业单位人事综合管理部门和主管部门的工作人员在事业单位人事管理工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 第十章附则 第四十四条本条例自2014年7月1日起施行。 第四篇：节能宣传活动周总结节能宣传活动周总结 按照县府办公室关于开展全县公共机构节能宣传周活动的通知精神，为深入贯彻落实科学发展观，进一步加大节能宣传力度，扎实开展好节能减排工作，有效节约和充分利用能源，实现经济社会即快又好发展，现将我院开展节能宣传周活动情况总结如下。 一、领导重视，精心组织。 为了确保“节能宣传

19、活动”各项工作的顺利开展，学院结合实际情况提出具体要求，并成立了以院长为组长的“节能宣传活动”活动领导小组，组员由各处室主任组成。各校区也成立相应的机构，明确责任人.学院把节能宣传周工作列入重要议事日程，摆在突出位置，狠抓各项科学节能措施的落实，切实把做好节能的宣传教育活动落到实处。力求不断增强全校师生的节能意识，提高师生科学节能知识及技能. 二、精心组织，开展内容丰富、形式多样的节能宣传活动2010年全县公共机构的宣传周活动以“绿色办公、低碳生活”为活动主题，我院在6月12日至18日的节能宣传周活动中，充分利用广播、宣传栏、黑板报、主题班会等形式开展节能科普知识教育宣传活动。各系积极组织开展

20、节能主题活动、节能科普知识以及有关法律法规宣传教育，结合学院实际情况，组织学生参加节能实践活动，以开展节能宣传周活动进一步教育和培养学 生树立“节约高尚，浪费可耻”的意识，注意日常节水、节电、节气等资源，养成“从我做起，从点滴做起”的良好行为习惯和勤俭节约、艰苦奋斗的道德风尚。我院组织师生观看相关节能知识片共16场；举办节能主题班队会共51次；出宣传板报共8期；上节能减排课共8次。通过开展内容丰富、形式多样的节能宣传教育活动，使学生了解节约常识，掌握一定的节约技能和方法，认识节约资源的重要性和紧迫感，增强节约资源的主人翁责任感。 我院通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了

21、全校师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。 三、采取措施，及时解决节能工作中发现的问题。 1.开展能源紧缺体验活动。本次活动把6月18日定为“绿色出行日”、“能源紧缺体验日”，我院倡导全院教职工乘坐公共交通工具、骑自行车、步行上下班或出行；办

22、公室停开空调一 天；学生教室、宿舍停开电风扇一天。院领导积极参加能源紧缺体验活动，充分发挥模范带头作用，形成了“领导带头示范，职工积极参与”的领好氛围。 2、加强水、电、油、热的管理。健全相关制度，加强监督管理。建立和健全相关制度，树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关，节约用水用电的良好习惯。同时组织相关人员不定期对办公室、食堂、宿舍的水、电使用情况进行检查。 3、线路改造，加强用电管理，节约每一度电。对沿街出租房供电设施进行了改造，消除了安全隐患，杜绝了偷漏电现象，规范了

23、相关管理制度。对校本部、开发区校区校园供电线路进行了合理调整，平衡了各路用电负荷，空调线路实现了专线集中管理，规范了用电行为，节约了能源。 经过全体师生的努力，我校的“绿色办公、低碳生活”节能宣传周活动取得了一定的成果，师生们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。 第五篇：统计局节能周活动总结统计局节能周活动总结 按照XX县区关于开展节能宣传周活动的通知精神，我局紧紧围绕“提倡绿色出行享受绿色生活”这一活动主题，对今年的节能宣传周活动进行了部署，使节能工作深入人心，取得了预想的效果。现将我局节能宣传周活动总结如下： 一、主题

24、明确 认真落实XX县区节能宣传周活动，以“节能、绿色、发展、共享美好生活”为宣传点，在“十二五”节能降耗的收官之年，开展最广泛、最关切的节能教育，宣传XX县区政府实行节能减排目标的坚强决心和一系列奖励政策，不断提高全民节能意识，倡导以我为榜样、全社会共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。 二、积极落实 （一）高度重视，精心组织。 在收到XX县区文件通知后，6月14日，局领导召开全局节能主题会议，倡议在全国低碳日实行绿色出行；向在统企业提供节能宣传资料、普及节能知识。 （二）全局职工积极参与 6月15日，我局全体职工组织落实在统企业参加我局组织的节能宣传活动；在整个活动周期间

25、，全体职工多方位多渠道自觉开展节能从我做起，绿色出行带头先行。通过收集日常节俭、节能小知识，提高办公用品利用率，尽可能的减少各种办公耗材；增加公共交通、自行车出行既减少了能源消耗、锻炼了身体，又为绿城的环保工作做出了贡献。 （三）绿色出行享受绿色生活 通过参加此次活动，我局职工深入学习了节能环保的多方面知识，在单位形成了从我做起，从身边小事做起，随时随地节能的良好意识。大家形成共识：“绿城是我家，我要为绿色做贡献。” 三、效果显著 节能宣传周活动顺利完成，通过知识教育、积极参与、自觉节能，达到了预期的效果，使节能环保、绿色出行、可持续发展的思想意识深入人心。 xx区统计局 xx年6月19日 内容总结（1）节能周活动总结 按照南宁铁路局关于开展“六、五”世界环境日和节能宣传周活动的通知精神，局质量技术监督所紧紧围绕“节能低碳、绿色发展”这一活动主题，对今年的节能宣传周活动进行了安排部署，使宣传周既形成了一定声势，又取得了较好的效果（2）我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作领导小组