2022-驻村工作组工作开展情况总结 4.doc

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1、驻村工作组工作开展情况总结 驻仓房堡村工作组工作开展情况总结 XX县区教育局政秘股股长、驻槐芽镇仓房堡村工作组副组长马克群按照县上安排，驻槐芽镇仓房堡村工作组在槐芽镇党委的领导下，由镇党委副书记、驻仓房堡村工作组组长马兵林同志带队，部署早，行动快，组织认真，工作到位，各阶段工作开展的扎实有效，取得了良好成绩，现简要汇报如下： 一、领导重视，精心组织，行动迅速，工作扎实，整建工作开局良好。 1、元月13日，在征求了带队领导、县委常委王雪峰部长意见之后，槐芽镇党委书记曹乃平、副书记马兵林及镇上主要领导，召集驻村工作组全体同志，召开了专门会议，就驻村开展集中整建工作进行了周密部署，会议学习了县委1号

2、、2号文件精神，学习了驻村工作人员管理及考核办法，明确了工作组的职责和纪律，曹书记对工作组和集中整建工作提出了严格明确的要求。要求工作组要驻进去、沉下心，迅速掌握该村经济发展、班子建设和群众思想状况等情况；要求整建工作要紧紧围绕“促进发展、保持稳定”工作目标，以解决突出问题和潜在矛盾为重点，在扶贫扶志上下功夫，真正达到“促进经济发展、增加农民收入、维护农村稳定”。 元月15日，镇党委副书记、工作组组长马兵林同志带领工作组提早进驻仓房堡，在安排好工作组成员住处后，立即投入紧张的工作之中。 2、工作组实行“四个公开”，即。向群众公开驻村工作的任务，让群众明白驻村工作组的来意和目标；向群众公开驻村工

3、作的职责和工作纪律，以接受群众对驻村工作队员的监督；向群众公开驻村工作队的驻地及联络电话，以方便群众和工作队的沟通和联系；向群众公开每个阶段的工作中心及工作重点，以便群众积极配合。 3、及时召开支委会、两委会、党员会和群众代表会，组织村两委成员、全体党员和群众代表认真学习了县委1号、2号文件XX县区委组织部关于开展第一批“问题村”集中整建工作的实施方案，特别是学习了县委刘书记和郑书记的讲话精神。镇党委曹书记亲临指导会议，并作了重要讲话，勉励村“两委”班子和广大党员要抓住工作组进驻的机遇，认真学习、深刻反思、解放思想、统一认识，切实寻找出工作中存在的问题，积极开展批评和自我批评，妥善解决存在问题

4、和潜在矛盾，团结一致，齐心协力，促进村上经济有大发展、农民收入有大提高、乡村面貌有大改变。 4、狠抓村干部、党员和群众代表的学习、教育、培训工作。组织村委成员、全体党员和群众代表认真学习了制定的内容，重点学习了两位书记的讲话、中央1号文件、党的十六大报告、中共中央关于加强党的执政能力建设的决定、党章以及中央省市关于农村工作的方针政策等。为了保证学习培训取得实效，我们采取了灵活多样的学习方式：一是召开会议集体学习；二是配发资料，分头自学：工作组为村上印制学习手册5本，复印学习资料30份，配发学习笔记本30本，使村干部、党员和群众代表基本保证人人手中有学习资料，有学习笔记；三是一对一结对子，帮助学

5、习：工作组成员和村两委成员一对一结对子，一个工作组成员包抓一个村委成员，帮助其学习，帮助其提高认识；四是分组学习：把全体党员和群众代表分成5个学习小组，工作组成员每人负责一个学习小组，扎扎实实，深入学习。开办了学习园地，张贴学习心得体会，确保了学习质量和学习效果，使全体村干部、党员和群众代表认识进一步明确，思想进一步统一。 5、学习培训、提高认识阶段成效显著。 通过学习，全体村干部、广大党员和群众代表对集中整建工作认识明确、思想统一、态度端正，人均记学习笔记字数均在5000字以上，工作组成员、村两委班子成员和党员每人写学习心得体会1篇，党员教育宣传面达百分之百，其中教育宣传面达百分之九十。两委

6、班子成员已经初步认识到各自在过去工作中存在的问题和不足，开始自我反省，表现出了主动配合、团结协作的自觉性。广大党员、群众初步焕发出创业、致富、发展、增收的热情。人人建言献策，积极配合工作组工作；个个渴望致富信息，自觉学习农业科技知识。为第二阶段工作的顺利有效开展打下了良好的基础。 二、深入农户，调查摸底，找准制约村上经济发展的根本问题。驻槐芽镇仓房堡村工作组利用春节前后农闲和外出务工农民回家过年的大好时机，全组成员在组长马兵林同志带领下，按时到岗，严守纪律，走村串户、调查摸底、了解了民心、民意、民情，摸清了群众最急、最盼、最怨、最缺的事情，找准了制约村上经济发展的根本问题。调查摸底工作做到了四个深入：一是深入致富能手和贫困户家中，了解所驻村的经济发展现状、农民增收渠道、资源优势和发展潜力等；二是深入党员、村、组干部家中，了解村“两委”班子现状及存在的问题；三是深入科技示范户，了解农村教育和科学知识、实用技术等情况，搞清了农民在发家致富方面所缺少的知识和信息等；四是深入上访户 内容总结（1）向群众公开每个阶段的工作中心及工作重点，以便群众积极配合（2）为了保证学习培训取得实效，我们采取了灵活多样的学习方式：一是召开会议集体学习（3）四是深入上访户