吉林省磐石市松山中学八年级地理上册 1.1.1 辽阔的疆域导学案（无答案） 新人教版.doc
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1、辽阔的疆域课 题辽阔的疆域1主备人班级8时间学习目标会分析什么是地理位置能运用地图说出我国的地理位置及其优越性。重点难点我国地理位置及其优越性。我国地理位置及其优越性。学 习 过 程一、自主学习（仔细阅读教材24页内容，完成下列各题）位置优越1、小试一下：从课本P2中的1、1图中，你能看出来吗？（1）中国的半球位置：从南北半球看我国位于 半球，从东西半球看位于 半球。（2）中国的海陆位置：我国位于 洲 部。 洋 岸的国家。（3）中国的纬度位置：我国大部分地区位于 （ 高、中、低）纬度，属 （温度带）带，南部少数地区位于 （纬线）以南的 带，没有 带。2、我国西部深入 大陆内部，与许多国家接壤，
2、东临 洋，是一个 兼备的国家。二、合作探讨（生生互助，师生互动，点拨释疑，共同提高） 1、对照课本第3页图1.2比世界上一些国家所处温度带，说说我国纬度位置有什么优越性？俄罗斯、加拿大大部分领土都位于纬度较 （高、低）的地区，气候比较 ； 巴西则在纬度较 （高、低）的地区，以 带气候为主。我国的 带面积广大，跨纬度 ，南部纬度的差异利于农业的_多种经营。 2、对照课本第3页图1.3比世界上一些国家所处海陆位置，说说我国海陆位置有什么优越性？（3）我国位于 东部， 洋西岸，是一个 兼备的国家。我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下，雨量丰沛，有利于 生产，西部深入 大陆内部，与许多国家 ，可以从陆路通往中亚和欧洲各国。东临浩瀚的海洋，有利于发展 事业，也便于从海上与世界各国往来。审阅人：时间： 1
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