辽宁省凌海市石山初级中学八年级物理上册寒假作业第四章声现象试题6（无答案）（新版）北师大版.doc

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1、第四章声现象一、选择题1男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是（）A“男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度大B“男声”音调高，响度小；“女声”音调低，响度大C“男声”音调高，响度小；“女声”音调高，响度大D“男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度小2下面关于音调和响度的说法中正确的是（） A音调高就是响度大B音调低就是响度小 C“高声大叫”的“高”是指响度大D“低声细语”的“低”是指音调低3关于声现象，下列说法中正确的是（）A.在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声B.敲锣时用力越大，声音的音调越高C.声音在真空中的传播速度是340m/sD.医生用“

2、B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息4星光中学有一个l50m70m大小的操场，广播室在操场两端架起两个音箱S1和S2（如图），吴老师绕场一周试听了一番，在甲、乙、丙、丁四处（它们分别是各边的中点），觉得有两处声音含混不清，则这两处是（）A乙和丁 B甲和乙C丙和丁 D甲和丙二、填空题5在探究影响音调的因素实验中，小华将钢尺一端压在桌面上，另一端伸出桌面。（1）拨动钢尺刻度尺，看到了钢尺伸出桌面的部分在振动，同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音，小华的实验操作存在的问题是；（2）小华纠正了实验中存在的问题，再次拨动钢尺，看到钢尺的振动，同时听到了钢尺发出的声音，如图所示。接着减小钢尺伸

3、出桌面的长度，拨动钢尺，小华看到钢尺的振动（填“变快”、“不变”或“变慢”），钢尺发出声音的音调（填“变高”、“不变”或“变低”）。（3）小华减小钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺过程中，还发现钢尺发出声音的响度明显变大，这是因为：（） A振动频率越高，声音的响度越大 B振动频率越低，声音的响度越大C振动幅度越小，声音的响度越大 D两次实验没有控制钢尺的振动幅度相等三、计算题6某人站在铁路旁，看见远处的铁路检修工人用小铁锤向铁轨敲了一下，他贴近铁轨，过了一会儿听见了两次敲击声。若两次声音间隔为0.5s，该人离敲击处183.6m，求声音在铁轨中传播的速度是多少米/秒？（已知声音在空气中的传播速度是340m/s） 2

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