时间管理组织理解练习知识题及答案解析.doc
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1、,时间管理练习题一、单项选择1、“时间是制造生命的原料”一语出自( B )。A、林肯 B、富兰克林 C、马克思 D、罗素2、人们对时间和它流逝产生的兴趣至少始于(A)时代。A、古埃及 B、古巴比伦 C、罗马帝国时代 D、中国春秋战国时代3、将一天分为午前和午后的是从( B )开始的。A、古埃及 B、古罗马 C、古印度 D、中国春秋战国时代4、机械时钟起源于( B )。A、古埃及 B、中世纪的欧洲 C、南美玛雅人 D、中国汉代5、机械时钟会通过鸣钟方式来报时在( C )。A、13世纪 B、14世纪 C、15世纪 D、16世纪6、“PDA”是指( D )。A、工作进度表 B、日程工作计划 C、个人
2、时间表 D、个人数字助理日程表7、在日程工作计划和个人数字助理盛行的时代,我们的工作时间安排已经以( C )分钟为一个间隔。A、5 B、10 C、15 D、308、更快:所有事情都在加速的作者是(A)。A、詹姆斯格雷克 B、丹尼尔布尔斯廷 C、乔治史塔克 D、托马斯豪特9、发现者一书的作者是( B )。A、詹姆斯格雷克 B、丹尼尔布尔斯廷 C、乔治史塔克 D、托马斯豪特10、发现经理人和CEO们的时间分配具有不连续性的管理学家是( C )。A、迈克尔罗伯特 B、丹尼尔布尔斯廷 C、亨利明茨伯格 D、托马斯豪特11、时间管理就是对每周可以利用的( D )个小时时间进行控制的法则。A、40 B、3
3、5 C、12 D、16812、下列对成功来说至关重要的目标是(B )。A、使能目标 B、关键目标 C、最好具备目标 D、项目目标13、目标设定是一个确定所期望实现的结果的( A )过程。A、正式 B、非正式 C、经常性的 D、非经常性的14、下列不是目标应具备的特征的是( D )。A、明确的书面条款 B、时间期限 C、重要性 D、不可度量性15、对下属目标进行讨论并达成一致的最佳时机是( C )。A、人事会议 B、部门例会 C、绩效评价会议 D、年终总结会议16、如果组织或者外部环境发生了变化,即使达到目标也不再能创造价值,最重要的将是( A )。A、调整目标 B、制定目标 C、分解目标 D、
4、终止目标17、在确定目标的优先次序时,我们通常面临着紧急和( B )的两难选择。A、非紧急 B、重要 C、次要 D、长期18、使用目标进行时间管理,其第一步就是要( A )。A、目标分解 B、确定优先权 C、任务排序 D、估算优先任务耗费时间19、( B )通常是总体性的。A、使能目标 B、关键目标 C、最好具备目标 D、项目目标20、作为团队负责人,所面临的挑战是从( B )中挑选和识别那些能够为团队和组织创造最大价值的目标。A、现实目标 B、潜在目标 C、个人目标 D、项目目标21、化解“紧急”与“重要”两难处境的最好方式就是( C )。A、先紧急后重要 B、先重要后紧急 C、保持警觉 D
5、、置之不理22为了测定你是如何花费时间的,你可以用到的主要工具是( A )A、活动日志 B、电子邮件 C、时间表 D、日记2、缺乏对时间的管理从根本上说是( C )A、思想问题 B、情绪问题 C、行为问题 D、态度问题23、( B )为自己设置了一个自我改善计划集中精力用一周时间的实践一项品德,然后转向下一项。A、林肯 B、富兰克林 C、泰勒 D、华森24、具有中等价值但是高紧急度的任务给予( C )A、优先权D B、优先权C C、优先权B D、优先权A25、对活动日志中的( A )栏目要给予特别关注。A、优先权 B、所用时间 C、活动内容 D、具体时间26、具有高价值并应最先关注的任务给予(
6、 D )A、优先权D B、优先权C C、优先权B D、优先权A27、当一个项目被实施并且自由浮动时间也在各个单一的工作上被消耗,则剩余工作所需的浮动时间( C )。A、不明显 B、被减小 C、未被改变 D、提高28、自由浮动时间是一项活动可被延迟但却不会影响的一种时间量( A )。A、后续活动的及早开始时间 B、后续活动的最晚开始时间C、项目完工 D、以上都不是29、平衡线形图balancechart最常用于( C )。A、工程 B、市场 C、制造 D、财务30、在关键路径上的活动中增加资源不会总能缩短项目的长度,其原因是( D )。A、有些活动对时间的依赖程度比对资源的依赖程度要高B、安全市
7、郊及命令的仁慈在有些活动上会受人员多少或项目所处地理环境影响C、增加的资源的技术水平可能不适合将要实施的活动D、以上都是31、随着时间的进展,把未完成的(B)放到下一步的自由时间里。A、非重要任务 B、紧急任务 B、重要任务 D、花费时间长的任务32、组织层级和和工作结构的关系是(B)A、正比 B、反比 C、无关 D、有关系但不密切33消除恐惧最好的方法是( A )A、直接面对困难 B、超负荷工作 C、委派给别人 D、尽快安排工作,让自己无法回头放弃34、(A)可以通过电话会议、网络会议等低成本方式带来效益。A、一般会议 B、旅行 C、下达任务 D、汇报工作35、(C)不过是一种可以通过具体行
8、动来驱散的精神障碍而已。A、拖延 B、超负荷 C、恐惧 D、无趣36、不会对同事和老板说“不”容易造成(D)A、拖延 B、恐惧 C、无趣 D、超负荷37、明确关键职责和目标可以避免造成(C)A、会议多 B、恐惧 C、超负荷 D、拖延38、所有意料之外的问题必须在(B)得到解决。A、等今天的完成后 B、第一时间 C、今天一部分完成后 D、看情况39、许多时间管理上的问题是由于(A)造成的,但是最终都可以解决。A、行为和习惯 B、思想和行为 C、行为和品德 D、思想和品德40、直接面对困难是解决(B)问题的最好方法。A、拖延 B、恐惧 C、超负荷 D、浪费41、有时关掉电子邮件可以避免(D)A、拖
9、延 B、恐惧 C、超负荷 D、分心42、在一项工作上转移注意力然后再回去,将导致(C)的产生和时间的浪费。A、拖延 B、超负荷 C、转换成本 D、机会成本43、(B)是由一个人将某项具体的任务或项目分配给另一个人。A、分配 B、委派 C、命令 D、下达44、能把抽象概念简单化的人适合做( C )。A、领导者 B、协调者 C、培训者 D、监督者45、有出色管理技能的人适合( D )整个工作进程。A、领导 B、协调 C、计划 D、监督46、委派任务有了合适的人选后,就应该跟他沟通并给予足够的( A )。A、权力 B、经费 C、时间 D、下属47、委派任务给下属时,授权大小评估的主要标准是( D )
10、。A、员工未来规划 B、组织目标 C、员工现在状态 D、员工过去的表现48、对经理人来说,( B )是时间管理上最有效率的工具。A、授权 B、委派 C、命令 D、执行49、在回顾完成的工作时,比效率更有价值的东西是( A )。A、效力 B、时间 C、效价 D、影响力50、军事专家建议,需要余下一半的时间来思考( D )问题。A、我们计划怎么做 B、实际发生了什么C、为什么会发生 D、下次我们该怎么样做51、在( B )上,上司往往比下属更有兴趣。A、组织会议 B、提高效率 C、分解目标 D、考核进度52、约翰杨在担任(D)公司CEO期间,一直在实践“结果模式”的管理方式。A、IBM B、苹果
11、C、西门子 D、惠普53、“( D )模式”的管理方法,为那些时间紧张的上司们节省了很多时间。A、目标 B、责任 C、过程 D、结果54、超负荷工作的美国人一书的作者是( A )。A、朱莉娅肖尔 B、约翰科特 C、约翰加巴罗 D、加拉斯科曼55、经济学家朱莉娅肖尔认为美国人的工作时间在过去的几十年中平均每年延长( C )小时。A、七 B、八 C、九 D、十56、据研究,美国的加工工业工人每年要比欧洲同行多工作( A )小时。A、320 B、240 C、360 D、40057、控制你的个人生活,也应该从( C )开始。A、计划 B、进度 C、目标 D、责任58、下列能节省时间的行为有( A )。
12、A、网购 B、看电视 C、家务事亲历亲为 D、一周去三次超市59、有些人,特别是( C ),有大把时间却什么都干不了。A、年轻人 B、中年人 C、老人 D、经理人60、有健康问题的人也出现的怠惰,主要是因为他们没有( D )去完成工作。A、时间 B、能力 C、方法 D、精力二、多选题1、以下人类活动是致力于寻找用更少的时间完成更多事情的有(ACD)。A、制造飞机 B、制造化妆品 C、使用计算机 D、使用微波炉2、昼夜平分日是指( CD )。A、夏至 B、冬至 C、春分 D、秋分3、作为测量时间方法的太阳周期分隔点有( AB )。A、夏至 B、冬至 C、春分 D、秋分4、古代人纪录时间的工具有(
13、 BD )。A、罗盘 B、日晷 C、司南 D、滴漏5、在( BD )盛行的时代,我们的工作时间安排已经以15分钟为一个间隔。A、工作进度表 B、日程工作计划 C、个人时间表 D、个人数字助理日程表6、与时间竞争一书的作者是( CD )。A、詹姆斯格雷克 B、丹尼尔布尔斯廷 C、乔治史塔克 D、托马斯豪特7、詹姆斯格雷克在与时间竞争一书中高度关注的内容有( ABC )。A、实际完成时间 B、循环周期 C、时间管理 D、古罗马人的上下午分隔8、因为对“匆忙”症的治疗而兴起的小产业有( BCD )。A、时间书籍销售 B、思维身体工作室 C、压力控制研讨会 D、冥想9、由于时间和速度的侵入而成长的独立
14、小产业有( ABC )。A、时间管理研讨会 B、日程工作计划 C、个人数字助理 D、压力控制研讨会10、有效时间管理的好处有( BCD )。A、减少资金浪费 B、工作负荷整合 C、高水准的单位人工效率 D、减少对时间的浪费11、得出“在有些情况下,时间压力可以促进创造力的产生”的研究结论的学者有( ABC )。A、特蕾莎阿马比尔 B、史蒂文克雷默 C、康斯坦丝哈德利 D、托马斯豪特12、会议期间,领导需要遵循的是( ABCD )。A、宣布会议的目的 B、让每个人都有发言权 C、防止会议离题 D、以确认和行动实施方案结束会议13、根据重要性不同,目标一般被划分为( ABC )。A、个人目标 B、
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