江苏省2018版高考政治学业水平测试复习第二单元探索世界与追求真理第五课把握思维的奥妙考点梳理新人教版必修4.doc

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1、第五课把握思维的奥妙考点展现序号考点能力层级考情分析1意识的本质B2015年第24题考查意识的特征2014年23题考查意识的内容2012年第25题考查意识活动的特点2意识的作用B2016年第23题考查意识的能动作用；第38题考查意识的生理基础2013年第24题考查意识的能动作用2017年第23题考查意识的能动作用3坚持一切从实际出发，实事求是C考点解读考点1意识的本质物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。从意识的起源看，意识是_长期发展的产物。从意识的生理基础看，意识是_的机能。人脑是高度发达的物质系统，它具有产生_的生理基础。从意识的内容看，意识是_的反映

2、。无论正确或错误的意识都是人脑对客观事物的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。离开_，意识既不能产生，也不能发展。考点2意识的作用意识的能动作用包括两个方面：人能够能动地_世界(原因)：a.意识活动具有目的性。人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的_，在行动之前还确定目标、行动方式和行动步骤；b.意识活动具有_和主动创造性。意识对客观世界的反映是主动的、有选择的。意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；不仅能复制当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，创造一个理想的或幻想的世界。c.意识活动的_，是人能够认识世界的重要条件。世界上只有

3、尚未认识之物，而没有不可认识之物。人能够能动地_世界(表现)：a.意识对改造_具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。b.意识对_具有调节和控制作用。【注意1】1.意识的内容是客观的，而形式是主观的。2.意识有正确与错误之分，不论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映。3.不同性质的意识对事物发展所起的作用不同。正确的意识能促进事物的发展，错误的意识会阻碍事物的发展。4.意识是人脑的特有机能，动物的本能活动不是意识。离开了客观存在，意识既不能产生也不能发展。5.意识不能直接作用于客观事物，意识

4、对改造客观世界的指导作用只能通过实践才能起作用。【注意2】意识能动性的表现考点3坚持一切从实际出发，实事求是(1)含义：一切从实际出发，实事求是就是要求我们做事情要尊重物质运动的_，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身_的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。(2)要求：充分发挥_，不断解放思想，与时俱进，以_的精神探求事物的_，用_武装头脑、指导实践。把发挥主观能动性和_结合起来，把_同严谨的科学态度结合起来。既要反对夸大_的唯意志主义，又要反对片面强调_，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。【注意1】1.一切从实际出发，实事求是与解放思想、与时俱进是统一的。解放思想，就是

5、使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。与时俱进，就是我们的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。因此，解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提，实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。2物质和意识的辩证关系：(1)物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发、实事求是(也可表述为“坚持主观与客观具体的、历史的统一”)；(2)意识对物质具有能动作用，正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用，要求我们高度重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。3要正确认识物质对意识的决定作用和意识对物质的能动作用之间的关系。二者是不可分割的两个方面，但

6、二者又是两种不同性质的作用。物质的决定作用是前提，是第一性的；意识的反作用受物质决定作用的制约，是第二性的。【注意2】物质与意识的辩证关系内容阐释方法论物质决定意识从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物从意识的生理基础看，意识是人脑的机能从意识的内容看，意识是客观存在的主观映象一切从实际出发，实事求是意识对物质具有能动作用人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用；意识对于人体生理活动具有调节和控制作用重视意识的作用、精神的力量，树立正确的思想意识，克

7、服错误的思想意识【注意3】辩证唯物论部分原理性知识整理物质和意识的辩证关系原理及方法论；规律的客观性、普遍性原理及方法论；规律的客观性和主观能动性的辩证关系原理及方法论。1(2017江苏小高考试题)80多年前，红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺牲，胜利完成了震撼世界、彪炳史册的长征。这表明() A人能够能动地认识世界 B意识是客观存在的反映 C昂扬的精神可以催人奋进 D意识活动具有直接现实性2(2016江苏小高考试题)周易云：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”这启示我们要发挥() A物质的决定作用 B意识的能动作用 C理论的先导作用 D个人的社会作用

8、3(2016江苏小高考试题)(判断题)只要有人脑，就会产生意识。()4(2015江苏小高考试题)“创客”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。人能产生各种创意，是因为人的意识活动具有() A客观物质性 B社会历史性 C主动创造性 D直接现实性5(2014江苏小高考试题)时间都去哪儿了？我们通常感到时间在不断流逝，然而有的科学家认为，和空间一样，时间是不会流逝的。其实，不管人们有何感觉，意识的内容都是() A主观意志的产物 B客观精神的产物 C人脑机能决定的 D客观存在的反映6(2013江苏小高考试题)2012年6月24日，中国同时诞生了载人航天和载人深潜的新纪录：神舟九号飞船与天

9、宫一号目标飞行器首次手控空间交会对接试验成功；蛟龙号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟下潜至7020米。这说明人的意识() A对改造客观世界具有指导作用 B对人体生理活动具有调节作用 C对改造主观世界具有决定作用 D对人们已知事物具有反映作用7(2012江苏小高考试题)传说远古的伏羲部落原图腾是蟒蛇，后来伏羲集各归顺部落的图腾形象于一身，形成了蛇身、马首、蜥腿、凤爪、鹿角、鱼鳞、鱼尾、虎须的综合体，伏羲将之定名为“龙”，并作为部落的新图腾。从龙的形象形成过程中可以看出() A意识活动具有主动创造性和自觉选择性 B意识能够能动地改造世界 C意识对人体生理活动具有调节作用 D意识是从动物心理发展而来

10、的8(2016沭阳高级中学综合练习)2015年10月29日，党的十八届五中全会审议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议(以下简称建议)。之前，中共中央广泛听取了各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士对制定“十三五”规划的意见和建议。国务院将根据中共中央的建议，编制纲要，提交十二届全国人大四次会议审议。全会提出，坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。运用物质与意识的辩证关系原理对一对夫妇可生育两个孩子政策作简要分析。1意识是大脑特有的机能。提示：意识是人脑特有的机能，动物的大脑不能产生意识。2离开了客观存在，意识既不能产生，也不能发展。提示：意识是客观存在的主观映像，客观存在是意识产生的源泉，上述观点正确。3正确的意识才是人脑对客观存在的反映。提示：正确的意识与错误的意识的区别不在于是否作出了反映，而在于作出了怎样的反映。正确的意识和错误的意识都是人脑对客观存在的反映。4意识与物质不可分离，相互依赖。提示：意识依赖于物质，但物质不依赖于意识。5意识对事物的发展起推动作用。提示：只有正确的意识才对事物的发展起推动作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。6意识能够直接作用于客观事物。提示：意识只有通过实践才能作用于客观事物。4