江苏省铜山区清华中学七年级英语下册 Unit 2 Neighbours Reading I学案(无答案)(新版)牛津版.doc
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1、Unit 2 Neighbours Reading I 【学习目标】1. 能了解有关社区中心的知识。2. 能用英语介绍社区中心的活动内容。【学习重难点】1.掌握本课重点单词:helpful, community, skill, problem, something, engineer, check, broken, someone, fix, anyone, college, lucky 2.初步理解本课重点句型: Theres something wrong with my computer. Im going to ask a computer engineer to check it.
2、Some college students are ready to help.They help us with all kinds of problems.【自主学习】(认真阅读课文,完成知识梳理,在课本上做好标注)基础知识-词汇及句型A、预习本课单词(P20),先根据音标自己拼读,再听磁带核对发音,并熟读。(同桌互查,小组长检查)并能根据音标写出下列单词及汉语意思:(注意这些词的词性)1.helpfl_ 2vlnt(r)_ 3.kmju:nti_ 4. skl_ 5. prblm_ 6. sm_ 7kld_8.tek_9.brkn_10. fks _11.endn(r)_ B、写下列短语
3、并用红笔批改订正。1、许多乐于助人的志愿者_2、在社区见面_3、购物_4、帮我们解决各种各样的问题_5、一些错误_6、让一个电脑工程师来检查我的电脑_7、一辆的坏的自行车_8、叫某人来修理它_9、一些大学生_10、分享他们不同的技能_11、住在像那样的街区很幸运_C、重点句子:(翻译句子并在课本上用用红色笔划出来): 1、他们其中的一些人是志愿者。_2、他们在社区中心见面,并且分享他们的不同技能。_3、他们帮助我们解决各种各样的难题。_4、我的电脑有些问题。_5、我打算让一个电脑工程师检修电脑。_6、他准备叫某人来修这辆坏自行车。_7、一些大学生经常为老人购物。_8、住在像那样的街区你真幸运。
4、_合作探究(参考课文注释、参考资料,自我探索总结,C层初步思考,AB层认真思考,全部完成,为课堂交流做好准备)-听磁带,回答问题1. What are Simons neighbours like?2. When and where do they meet?3. What will volunteers do this weekend?-根据课文内容,完成短文。Simons neighbours are kind and . Some of them are .They have different and often help others with all kinds of . They
5、 often meet at the and have a meeting at the weekend. The volunteers help people their computer and something broken. Some students are ready to the students with their homework. They also does some for the old. Simon feels to live in a neighbourhood that.【课堂达标检测】一、 根据句意及提示完成单词1、There is _(某事) wrong
6、 with my bike.2、Most _(大学) students are ready to help others.3、His brother is going to be a computer _(工程师) when he grows up.4、Please _(检查) your homework before you hand it in.5、They arent _(幸运的) to have lessons in the bright and clean classroom.6、Who will help Amy _(修理) her _(坏的) bicycle?二、单项选择( )1
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