四川省达州市达县陈家乡中心学校七年级历史上册《张骞通西域》导学案（无答案）川教版.doc

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文档编号：45171456

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1、课题张骞通西域导学目标1、知道西域的范围，汉朝时期西域概况；2、了解张骞出使西域的原因及意义，理解西汉设西域都护的意义；3、学习张骞出使西域所体现的优秀品质。学习重点西域范围；张骞第一次出使西域；西域都护的设立。学习难点西域的范围；张骞两次出使西域的任务完成情况的认识。课型新课课时1课时审核人教学过程学案导案自学(内容、时间、方法、任务)学生自主学习全课，完成以下问题1、汉朝时，人们把和以西，葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今地区，称为。2、为了加强与西域各国的联系，汉武帝派先后_次出使西域。3、公元前60年，西汉设立，这是今新疆地区归属中央政权的开始。书

2、写课题及学习目标。学生自学，教师巡视，给予学生一定的时间完成解读，结合自学情况并做适当解析。组内交流合作验收 1、请你以讲故事的形式讲述张骞第一次出使西域历经的挫折和磨难。2、张骞出使西域体现了他哪些优秀品质？ 1、参与个别小组的交流讨论；2、抽查个别小组的交流成果； 3、对各小组合作讨论情况给予适当的评价；4、对个别知识点加以补充说明。班级展示交流合作张骞勇敢报名应征并奉命出使西域，但没能顺利联合西域政权夹击匈奴，张骞通西域的这一历史事件是否应该被否定呢？你如何评价张骞通西域这一历史事实？1、全面了解小组讨论情况，并及时评价；2、根据掌握的情况及班级展示、交流中存在的问题一一加以点拨，使学生更为全面深入地掌握知识。达标检测 1、狭义的西域是指（） A、今西藏地区 B、河西走廊 C、今西北地区 D、今新疆天山南北地区2、“春风不度玉门关”，“西出阳关无故人”诗中提到的玉门关、阳关以西的地方在汉朝称为（）A大秦 B西域 C安息 D新疆1、教师巡视，了解学生完成情况；2、当堂批改部分学生作业，小组内合作互助。课后反思1

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