四川省自贡市富顺板桥中学2013届九年级物理全册 14.1压强(第2课时)导学案(无答案) 新人教版.doc
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1、四川省自贡市富顺板桥中学2013届九年级物理全册 14.1压强(第2课时)导学案(无答案) 新人教版第 周 第 课时 设计者: 校审: 目标展示1.了解增大和减小压强的方法.2.熟练应用压强公式进行简单的分析和计算.知识回顾1.压力的作用效果跟_和_有关.2.压强的计算公式是_,其中压力的单位是_,受力面积的单位是_,压强的单位是_,压强的专用单位是_.3.由压强公式可以得出:在压力一定时,受力面积越大,压强越_,压力的作用效果越小.在受力面积一定时,压力越大,压强越_,压力的作用效果越大.自学指导阅读课本P30的“想想议议”部分的插图,讨论一下各图中哪些是要增大压强,哪些是要减小压强,它们各
2、自采用了什么方法?并填写下面的空格:1、推土机具有宽大的履带是通过_的方法来_压强的(填“增大”或“减小”下同),而它锋利的土铲是通过_的方法来_压强的;2、斧头具有很窄的刃是通过_的方法来_压强的;3、铁轨铺在一根根枕木上是通过_的方法来_压强的.4、蝉是通过_的方法来_压强的,从而能使它的口器很容易插入树皮;5、骆驼具有宽大的脚掌,是通过_的方法来_压强的,从而不会陷入沙中很深.总结得出:增大压强的方法是_和_.减小压强的方法是_和_.典型例题例1.日常生活和生产中,我们常见到以下事例:有“森林卫士”之称的啄木鸟有细长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮;铁路的铁轨要铺在枕木上;书包带要做得宽些,背
3、在肩上才舒服;要把图钉按进较硬的木板,需要加更大的力.其中属于减小压强的是哪一组( )A B C D 例2.一个长方体木块平放在桌面上时,对桌面的压强为P,若将它竖直切去1/2,则剩余部分对桌面的压强为( ),若将竖直切下的1/2放到另外1/2上面,则木块对桌面的压强是( );若将它水平切开,把上面部分拿走,则剩余部分对桌面的压强为( )A P/2 B P/4 C P D 2P例3.如图所示,物体A的重力为20N,物体B的重力为30N,已知A的底面积为210-2m2,B的底面积为410-2m2,求:(1)物体A对B的压强 (2)物体B对地面的压强. 课堂达标1.下列事例中,为了增大压强的是(
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