党支部书记问题清单.doc
《党支部书记问题清单.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党支部书记问题清单.doc(39页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。党支部书记问题清单 范文一:农村党支部书记责任清单党支部书记责任清单 1.注重计划执行。按照东双河镇党委总体部署和支部实际情况,制定并认真执行支部党建工作年度计划,定期向上级党组织汇报工作推进情况。 2.落实管党责任。认真学习_总书记系列重要讲话精神,贯彻落实全面从严治党的各项决策部署,严格落实从严治党责任,履行好抓基层党建工作第一责任人职责,切实落实支部其他成员抓党建工作职责。积极开展党建工作情况调研,结合实际推出创新举措。 3.规范组织生活。认真执行党员学习制度、“党员活动日日”、民主生活会制度、民主评议党员制度、“三会一课”等制度,做到活动有计划、有记录、
2、有成效。 4.加强廉政建设。通过召开会议、谈心谈话、警示教育等形式加强廉政教育,增强党员干部廉政意识,约束党员干部行为,永葆清正廉洁的政治本色。 5.严格管理党员。认真组织开展“爱岗敬业勇担当,情暖万家惠民生”主题教育活动,加强教育培训,提升党员素质。做好发展党员、组织关系接转、党费收缴、党员管理服务等工作。开展好民主评议党员工作,从严处置不合格党员。 6.做好专项述职。年底,向局党委进行基层党组织书记抓基层党建工作述职,并接受评议考核。原文地址:http:/ 1.注重计划执行。按照东双河镇党委总体部署和支部实际情况,制定并认真执行支部党建工作年度计划,定期向上级党组织汇报工作推进情况。 2.
3、落实管党责任。认真学习_总书记系列重要讲话精神,贯彻落实全面从严治党的各项决策部署,严格落实从严治党责任,履行好抓基层党建工作第一责任人职责,切实落实支部其他成员抓党建工作职责。积极开展党建工作情况调研,结合实际推出创新举措。 3.规范组织生活。认真执行党员学习制度、“党员活动日日”、民主生活会制度、民主评议党员制度、“三会一课”等制度,做到活动有计划、有记录、有成效。 4.加强廉政建设。通过召开会议、谈心谈话、警示教育等形式加强廉政教育,增强党员干部廉政意识,约束党员干部行为,永葆清正廉洁的政治本色。 5.严格管理党员。认真组织开展“爱岗敬业勇担当,情暖万家惠民生”主题教育活动,加强教育培训
4、,提升党员素质。做好发展党员、组织关系接转、党费收缴、党员管理服务等工作。开展好民主评议党员工作,从严处置不合格党员。 6.做好专项述职。年底,向局党委进行基层党组织书记抓基层党建工作述职,并接受评议考核。 范文二:党支部书记责任清单党支部书记责任清单 1、全面贯彻执行党的路线、方针、政策,主持制定党建工作总体规划和年度计划,坚持问题导向,及时发现和解决党建工作中存在的薄弱环节。 2、每季度至少主持召开1次支委班子会议,专题研究、部署、推进党建工作。 3、积极开展基层党组织“五星争创”活动,制订整改提升方案,推进晋位升级。 4、严格党员发展标准,规范党员发展流程,注重把优秀人才吸收到组织中来。
5、加强党员教育管理,增强党员组织观念和党员意识,督促按时做好党费收缴等工作;每半年组织一次机关党员先锋指数考评,认真做好低星党员整转帮扶,同时畅通党员出口,认真做好不合格党员处置工作。 5、严格执行“三会一课”制度,从严落实每月10日的机关组织生活日制度。定期组织“党性体检、民主评议”,每半年召开1次组织生活会,每年组织1次民主评议党员活动,每年至少带头讲1次党课。 6、深入开展“连心共建文明城”活动,增强基层组织服务能力,多形式开展在职党员进社区开展志愿服务;做好党员关爱工作,以老党员、困难党员群众为重点,定期走访慰问。 7、抓好班子建设,坚持民主集中制,努力完成各项工作任务。认真落实“三重一
6、大”民主决策机制和党务公开制 度,推进依法治理,做到用制度管人管事。 8、强化党建工作场地、经费、人员保障,按标准完善党建阵地建设,定期组织活动,并明确专人做好相关活动记录。 9、加强支部党员的作风建设,开展经常性的党风廉政教育,始终坚持问题导向,深化“四风”整治,组织开展“不严不实”问题查摆和整改。对群众有较大不良反映的党员干部及时进行谈心谈话。 10、采取灵活多样的方式,将本年度工作计划目标、任务完成情况、服务承诺、党员发展、党费收缴使用等情况进行公开,并抓好督促落实。 11、注重党员的思想建设和道德实践活动,组织广大党员认真学习_总书记系列重要讲话精神,及时宣传推广工作中的好经验好做法,
7、培育党建工作先进典型,营造良好的党建工作氛围。 12、每年底,向上级党委进行专题述职;有条件的,试行向全体党员述职,并接受评议考核。 范文三:x党支部、党员问题清单党支部党员个人“六不”问题清单 工作单位:姓名(党内职务): 同志监督和帮助。 党员签名:时间: 党组织问题清单 在各位党员同志,社会各界群众帮助下,党委(党组)或党支部(总支、党委)认真自查存在的突出问题,现进行公示。下一步,党委(党组)或党支部(总支、党委)将在“两学一做”学习教育中立说立行、即知即改,以改促学、以改促做,欢迎各位同志监督。 党组织(盖章)2021年5月日 备注:“六不问题”及表现。在“两学一做”学习教育中,市区
8、委提出重点解决:不在组织、不守规矩、不像党员、不起作用、不善作为、不敢担当等“六不问题”,具体表现为党员不主动找组织、游离于组织之外,不讲纪律规矩、组织观念淡薄,不维护党员形象、道德行为失范,不履行党员义务、混同于一般群众,不注重学习、知识能力欠缺,不攻坚破难、庸懒散浮拖等现象。 范文四:党支部两学一做问题清单两学一做党支部问题整改清单 吴澜颖2021-06-16 两学一做是什么。两学一做党支部问题整改清单是什么。下面是小编为大家整理的是两学一做党支部问题整改清单的内容,欢迎阅读与参考。想要了解更多的内容,欢迎关注应届毕业生网论坛。 两学一做党支部问题整改清单一问题导向是马克思主义认识论的要求
9、 唯物辩证法认为“事物是普遍联系的”,但要在错综复杂的事物之间抓住事物的内在联系、本质联系、必然联系,就必须从问题出发,否则我们所看到的事物之间的联系便是表面的、简单的、偶然的。人类认识世界、改造世界的发展过程,就是一个发现问题、解决问题的过程。马克思指出:“问题就是公开的、无畏的、左右一切个人的时代声音。问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”_指出:“每个时代总有属于它自己的问题,只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题,就能够把我们的社会不断推向前进。”问题导向是坚持马克思主义认识论的基本要求,也是解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的具体体现。_要求在“两学一
10、做”中突出问题导向,可谓抓住了“牛鼻子”,同时也是对马克思主义认识论和方法论的弘扬和创新。 问题就是“有的放矢”的靶子,也是我们改造自己和改造世界的着力点、攻击点。“两学一做”学习教育就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题,让党员“自身硬”、让党组织强起来。必须牢固树立问题意识,把问题导向贯穿始终,通过聚焦问题查、对照问题改,从根本上解决问题,确保“两学一做”学习教育从一开始就落在问题上、扎在现实中。2021年5月,_在浙江考察调研时指出:“突出问题导向,贯彻从严要求,既巩固和扩大从严治党成果,又有效解决党的建设面临的新问题。”2021年4月6日,刘云山在“两学一做”学习 教育工作座谈会
11、上强调。“要强化问题导向,带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。” 要把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活中,无论是“三会一课”、组织生活会、民主评议党员,还是整改落实、立规执纪,都要聚焦问题、对准问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。中央办公厅印发的关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案指出要着力解决五个方面的问题:“着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不
12、强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正四风,抓好不严不实突出问题整改,
13、推动党的作风不断好转。”党员和党组织在开展“两学一做”时,首先要围 绕五个方面找准问题、列出自身的问题清单,然后带着问题学、针对问题改。 带着问题学才会高效 怎样学才能高效。最好的办法是带着问题学。带着问题学目标性才强、兴趣才高,用学到的“一把钥匙”打开问题“那把锁”时才“不也悦乎”。_在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。”2021年4月6日,刘云山在“两学一做”学习教育工作座谈会上也强调:“开展学习教育,要把党章党规与_总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会,注意区分层次、区分对象,增强针对性和实效性。” 带着问
14、题学,要求党员干部在通学党章党规、系列讲话时要针对自身的问题清单再选定重点内容,然后再一一对应地深入学习。要区分不同问题、区别普通党员和党员领导干部,确定不同的重点学习内容和学习方法。 中共中央办公厅印发的关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案指出:“要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点方法。针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。”尤其是领导机关领导干部要作出表率。_在对“两学一做”学习教育作出重要指示时指出:“县处级以上
15、党员领导 干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。”2021年4月6日,刘云山在“两学一做”学习教育工作座谈会上也强调:“党员领导干部要学得更多更深一些,深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。”欢迎关注名企校园招聘微信公众号【xiaoyuan_zhaopin】。, 针对问题改才有收获 “两学一做”基础是学,关键是做。“光说不做假把式”,群众不会只听党员干部怎么说的,而关键是看党员干部怎么做的。党员和党组织必须针对排查出来的问题,要明确时间表和路线图,一项项整改、一
16、项项落实,一个不能拖、一个不能漏。_指出:“凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。”要让人民群众有实实在在的获得感,党员和党组织有实实在在的收获感。 针对问题改,同样要从“关键少数”开始改。历史和现实告诉我们:解决中国的问题,关键在党;解决党自身的问题,关键在党的各级领导干部。2021年3月5日,_参加十二届全国人大三次会议上海代表团审议时指出:“全面从严治党,关键是要抓住领导干部这个关键少数,坚持思想建党和制度治党紧密结合,全方位扎紧制度笼子,更多用制度治党、管权、治吏。”要针对不同干部的不同问题,采取不同方式和措施整改。2021年5月,_在浙江考察调研时指出:“对一些
17、干部在工作中出现的问题,要采取有针对性的措施加以解决。属于 能力不足的,就要加强培训,加强实践锻炼,加强总结提高;属于担当精神缺乏的,就要明确责任、加强督查;属于不作为的,就要严肃批评教育,认真执纪问责。” 针对问题改,要改基层党组织中存在的突出问题,补齐党组织存在的短板。基层不牢,地动山摇。_指出:“基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展两学一做学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。”基层党组织在群众中间,它们的各种问题都会在群众中生产直接影响,严重影响党和政府的公信力。在“两学一做”中必须彻底解决那些群众
18、反映强烈的问题,不断提升党员和党组织在群众心中的地位,凝聚起建设全面小康社会和民族复兴的磅礴之力。1月12日_在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上指出:“推动全面从严治党向基层延伸。对基层贪腐以及执法不公等问题,要认真纠正和严肃查处,维护群众切身利益,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。”_在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。”打铁必须自身硬。始终突出问题导向,持之以恒向问题“叫板”,在学中改、在改中学,在学
19、中硬起来、在改中强起来,以切实成效向党负责、取信于民。让人民群众真实感受到“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子,而是早改、真改、实改。 两学一做党支部问题整改清单二 6月7日,靖和街新兴社区党支部就“两学一做”学习教育查摆问题,专题召开“两学一做”学习教育问题排查会议。 会上,新兴社区班子成员就“两学一做”学习教育问题,解决党员队伍中存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、奉献意识不强、道德行为不端等问题展开研讨,并列出问题排查清单。党委书记王艳指出,要坚持边学、边查、边整改。在学和做的过程中,一定会有一些我们自身看不到的局限和错误,只有坚持边学、边查、边改,才能改好一个个具体问
20、题,做好一件件具体事情。 王艳强调,现在是信息化的时代,要充分发挥网络开放的优势,在群、微信群等收集社区群众的意见,深入“病根”,并针对学习教育查摆出来的突出问题,明确时间表进行专项整治,要做到对群众急需解决的问题“立刻办”,对群众存在的热点、难点问题“主动办”,对涉及民政、政策性较强的问题“透明办”。既解决表象问题,又解决现实问题,让社区群众感受到“两学一做”不是摆架子、做样子。王艳要求,“两学一做”学习教育是一场持久战,要想不断取得突破和胜利就要对整改问题要坚持抓细、抓落实。细微之处见成效,整改查找出来的问题,要细致、认真地对待。诊断清楚“病情”,才能对症下药,才会药到病除。要在实际工作中
21、改,既改正思想作风方面的缺点,又改善谋划推进工作的理念和思路,还要改进思想方法和工作方法,把改的成效体现到思想政治素质提升、社区各项工作的开展上。这样,群众才能看到“两学一做”不是雷声大、雨点小。 通过此次会议,班子成员纷纷表示,一定要从“两学一做”最细微的问题抓起,改好小问题,才能杜绝大问题的形成,在自己的工作岗位上扛红旗、做表率,为实现“十三五”起好步、开好头,更好地服务民生、服务群众。 两学一做党支部问题整改清单三 “两学一做”学习教育的主阵地在党支部,党支部书记作用非常关键,他们既是参与者,又是组织者和实施者。 为充分发挥好党支部书记的作用,我市继举办全市“两学一做”学习教育基层党组织
22、书记培训示范班之后,于5月17日,出台了关于印发“两学一做”学习教育党支部书记职责清单的通知(惠学组20213号)。 应届毕业生网-,提供更真实的招聘信息,招聘会微信公众号【rencai_zhaopinhui】 文件明确并列出了党支部书记在组织“两学一做”学习教育的十项职责以及带头参加学习教育的六项任务。 组织推进学习教育的十项职责 1.抓研究部署。 把学习教育列入党支部重要议事日程,定期召开专题会议,及时研究解决重要问题,部署推动学习教育各项工作。对照市委部署要求,精心组织好各项“规定动作”,结合实际创新“自选动作”。 2.抓学习讨论。 对照市委“两学一做”学习教育协调小组下发的基层党支部“
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 党支部书记 问题 清单
限制150内