加强校园文化建设推动学校全面发展（三）.doc

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1、加强校园文化建设推动学校全面发展 加强校园廉政文化建设 促进学校工作全面发展 为认真贯彻落实中共中央建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施纲要，学校加强反腐倡廉教育，推进廉政文化建设，学校党支部、德育处、少先队针对学校具体情况，共同研究制定在校园内如何广泛开展廉政文化进学校的活动方案。 一、指导思想 ： 以_理论和“三个代表”及“科学发展观”重要思想为指导，认真贯彻落实建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施纲要，深入推进教育系统反腐倡廉工作，积极实施科教兴国、教育优先发展战略，紧密结合教育实际，以师德师风建设为抓手，以德育教学为载体，通过切实可行的各项活动，把廉政

2、文化教育与学校的各项活动有机结合起来，形成诚信做人，遵纪守法，廉洁奉公等良好的道德意识，构建和谐校园、和谐教育、和谐社会，弘扬廉政精神，营造廉洁氛围，促进学校党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。 二、组织领导 为把学校廉政文化进校园活动落在实处，学校廉政文化进校园活动由学校党支部负责实施，并成立领导小组。组长：贯开斌成员：刘小贯 梁清平 杨文广 岳俊玲 范玉学 李玉莲 王君毅 郭小洪 胡翠英 三、活动目的 以“敬廉崇洁，播散廉洁种子”为主题把廉政文化建设以社会公德、教师职业道德和青少年法制教育结合起来，增强学校教职工、学生的反腐倡廉意识，树立教育系统良好的社会形象。 四、主要任务 严格执行国家

3、关于教育收费的各项规定，做到收费公示，杜绝乱收费现象。在学校领导、党员干部中重点开展案例警示教育，在广大教职工中重点开展廉洁从教教育，在广大学生中重点开展廉政意识、人生观教育，有效遏制攀比风，发扬中华民族勤俭节约的优良传统，优化校风、教风、学风。 五、活动内容 1、提高思想认识、明确“廉政文化进校园”的必要性 廉政文化是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分，使人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范和与之相适应的社会习俗、典章制度、生活方式、工作职责和社会评价，从根本上反映出一个政党的执政理念和一个部门、单位的工作风貌，是廉洁从政行为在文化观念和价值取向上的客观反映。加强校园廉政文化建设

4、是深入学习“科学发展观”的内在要求，是弘扬社会主义先进文化的重要体现，是提高思想道德素质的有效途径，是全面促进学校发展的必要措施。 加强廉政文化建设有助于发挥廉政文化固有的潜在的熏陶因素和制约作用，有助于学校廉政制度的进一步健全，有助于规范以权力运行为核心、以党务公开、政务公开、校务公开和领导干部勤廉公示为主要内容的“阳光工程”的顺利实施，以便于强化教育法制建设，规范社会主义市场经济条件下多元化的办学行为和管理机制，从而提高依法行政、依法治教、依法治校的自觉性，为学校的全面发展提供必要的法治支撑、精神动力和思想保证。 在深入学习“廉政文化”重要思想的基础上，结合我校实际，校园文化建设领导小组把

5、廉政文化建设纳入到学校工作议事日程上来，定期召开主题会议，研究校园廉政文化建设，制定民族小学“廉政文化进校园”实施方案，对我校廉政文化建设的重要意义、指导思想、总体目标，主要任务和实施步骤作了周密而详尽的安排，提出了具体可行的方法和策略。 2、强化校园廉政文化组织领导，全面开展校园廉政文化建设 （1）创设廉政文化氛围 美化校园，净化环境，大力整治校容校貌，大力加强学生良好行为习惯的养成教育； 创建各种廉政文化设施，建立校园廉政文化宣传栏，粘贴校园文化警示语，开设班级校园文化廉政栏目，播放校园之声廉政文化专栏，组织观看图片展览、影相制片，全方位营造廉政文化阵地，加强廉政宣传； 在思想品德课、班会

6、课和语文教学中渗透廉政文化教育； （2）组织丰富多彩的校园廉政文化生活 积极开展各种健康有益的文化活动，利用节日庆典、升降旗仪式、周会、校会进行廉政文化教育，促使广大师生在灵活多样的教育活动中感知、体悟、探究、思考和积累廉政文化； 各班组织一次内容丰富，弘扬廉政文化为主体的班会，引导校园廉政文化向健康高雅的方向发展。 3、从校风、教风、学风和作风入手，推进校园廉政文化建设 廉政文化是校园文化的重要组成部分，而校风、教风、学风建设则是校园廉政文化建设的基础，教师要求真务实的教风和廉洁诚信的作风，是促使和带动学生勤奋上进的学风形成的前提条件和必要保障。因此我校积极加强教师职业道德建设，认真践行师德

7、规范，努力做好“诚信做人，清廉为师”的教师队伍建设工作。 （1）加强管理制度建设 校务公开，透明管理。在过去的三年里，通过全体教职工的学习和实践，逐步修订和完善了民族小学管理制度、教职工考勤制度、安全管理制度、教育教学质量奖惩方案等管理制度，并定期学习，让各位教职工清楚教学、明白管理、有章可循。 （2）强化法制意识、严格依法执教 组织全体教师认真开展“科学发展观”的学习活动； 组织全体教师学习中小学教师职业道德规范、中华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法等法律知识，使广大教师能依法执教、依法治教，能用法律政策和道德规范来约束自己的言行

8、举止，塑造良好的教师形象； 严格执行我校“五爱五不准”要求。五爱是指：爱教育事业、爱工作岗位、爱校园环境、爱关注学生、爱研究教学；五不准是指：不准歧视学生、不准驱赶差生、不准乱收费用、不准挑咬是非、不准体罚和变相体罚学生。 （3）塑师德、铸师魂，打造教师形象工程 “饮水思源，爱国荣校，刻苦求学，踏实做人”这是我校刻骨铭心的校训，不断提升教师的思想道德素质和科学文化素养，一直是我校德育工作致力以求的努力方向。多年来，学校想方设法鼓励广大教师积极参与各种形式的教育、学习活动，既不断提高自己的学历层次，又善于驾驭课堂教学，培养了大批的学科优秀骨干和带头人，让大批优秀的青年教师脱颖而出，成为学校可持续

9、发展的中坚力量。党员教师身先示范，优秀教师率先垂范，广大教师积极参与，比教学业绩、赛教育机智、书教师形象。捧着一颗仁爱之心，守护一份清贫职业；身不为虚荣所累，心不为金钱所惑。在各自平凡的教育教学岗位上，默默地奉献着我们的赤胆忠诚。 4、以学生为本，积极探索敬廉崇洁启蒙教育的方法 廉政文化进校园工作，学生是主体、是核心、是目的。我校把“敬廉崇洁”启蒙教育纳入学校德育计划，渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面，力求在潜移默化、循序渐进中使学生受到教育和熏陶。 （1）积极营造氛围，开展主题教育。学校积极营造有利于“敬廉崇洁”启蒙教育的舆论导向，充分利用校园黑板报、宣传栏举办专题活动等让

10、师生互动、寓教于乐的形式，营造廉洁文化的教育氛围。我们将“敬廉崇洁”启蒙教育寓于丰富多彩的校、班活动和社会实践之中，受到潜移默化的教育和熏陶。在这方面，精心设计各种班会专题讲座等教育活动，力求充分融合教育教学资源，把敬廉崇洁教育和日常教育管理有机结合起来，在一体化的德育模式中实现“双赢”.通过丰富的活动使教育的内容和方式方法让学生不仅仅停留在知道和懂得的层面，而是用自己的眼睛去观察、自己的心灵去体验、自己的脑子去思考、自己的语言去表达，从而与心灵真正地发生碰撞，真正地震撼和信服。 （2）与行为规范养成教育相结合。“敬廉崇洁”启蒙教育是学生养成教育的重要组成部分。“诚信做人，敬廉崇洁”，要求学生

11、从小树立纪律意识、规范意识，缺少了良好的细节行为的培养，任何教育内容都是空中楼阁，无从建立。我校注重“敬廉崇洁”教育与学生行为规范教育相结合，依据小学生日常行为规范，对学生进行文明礼仪、行为习惯教育，与“敬廉崇洁”教育有机结合，相互渗透，使廉政教育月月有主题，时时有活动，同时我们提出每一个行为的具体要求，并且制定了民族小学文明礼仪常规教育活动方案，并联系实际逐一开展活动，从而使学生明确怎么做，为什么要这样做及如何去做的真义。学生一进学校就在头脑中深深地打下常规、礼仪之烙印。 （3）在学科教学中渗透“廉政教育”。学校注重各种学科对学生施教最日常、最基本的途径，要求教师结合各学科特点，有意识地在课

12、堂教学与课外活动中，渗透廉洁文化教育内容。例如在语文、思想品德课的教材中都蕴含着丰富的敬廉崇洁的教育内容。充分利用现有的教材，挖掘文本中可融入的教育资源，授课教师在教学过程中重点进行提示和讲解，从而达到学科教育中春风化雨、流沙渗石般渗透“敬廉崇洁”的思想，充分利用课堂教育中既有廉洁教育资源、美术课上漫画创作、音乐课上廉洁之声、语文课上的公仆形象、品德课上的案例示范，无不让学生们在喜闻乐见中掌握知识的同时，潜移默化地受到廉洁教育，从而让他们自然地树立正确的价值观和人生观。 （4）榜样引路、正确教育。我校的“敬廉崇洁”启蒙教育针对学生心理特点，坚持以正面教育为主。收集整理大量的学习资源，既有古人清

13、正廉洁的故事，又有革命前辈和当代英模廉洁奉公的故事，还有“敬廉崇洁”的格言警句。 六、实施步骤 一、二月份：廉政文化自学阶段。三月份： 1、召开“廉政文化进校园” 2、成立民族小学“廉政文化进校园”领导小组，制定教育活动实施方案。 四月份： 1、清明节祭扫烈士陵墓，进行爱国主义革命英雄主义教育。 2、制作一批廉政警句宣传牌； 3、开展“崇廉憎腐”教育专题讲座； 4、组织观看反腐倡廉影视片。五月份。 1、纪念五四爱国运动。 2、开展“廉政文化”手抄报评比活动。 3、组织开展“廉政文化”主题班会。 4、收集、整理“廉政文化进校园”相关材料，装袋备档。 5、做好工作总结。六月份。 1、召开学习交流和

14、专题会议，分布落实各项工作； 2、办好宣传栏（橱窗、黑板报等） 七、八月份： 自主研读廉政材料、报刊杂志，观看廉政影视片九月份： 1、“廉政文化进校园”宣传月，专题学习。 2、学校领导班子成员提炼一句廉洁从教格言，在校务公开栏中公布； 3、设立一个“廉洁从教、勤俭办学”投诉信箱。 4、教师与学校签订“廉洁从教”责任书。 5、到村庄看望慰问孤寡老人、进行传统美德教育。十月份： 1、邀请司法所、派出所、交警队有关同志作专题讲座。 2、各班学生开展读书活动，开展一次“敬廉崇洁、诚信守法”主题班会；十一月份： 1、学生读书征文比赛。 2、教师举办一次“廉洁从教”学习活动。 3、学科渗透教案评比。十二月份。 1、组织学生当好一名廉政宣传小卫士； 2、廉政文化进校园教育活动阶段总结； 广元市利州区民族小学 二一一年三月 第 9 页 共 9 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。