九年级英语上册Unit3Teenageproblems第2课时导学案无答案新版牛津版.doc
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1、Unit 3 Teenage problems日期:_ 班级:_ 姓名:_ 组别:_ 评价:_【学习目标】1. 知识目标:通过阅读,理解并记忆本文中的新单词和词组; 2. 技能目标:运用快速阅读和精读技巧,掌握课文内容;3. 情感目标: 探讨中学生常见的烦恼,培养学生健全的人格。【学习重点】1.掌握并理解重要的单词和短语;2.能运用快速阅读和精读技巧,掌握课文内容。【自主学习】请仔细阅读课本P36-39页内容,认真完成下面的预习作业,相信你一定行的!一写出下列单词并背默:1.处 理_ 2.选 择_ 3.除外_4.醒着的_ 5.几乎不 6.想 象 7.怀 疑 8.值 得 9.建 议 10.原 因
2、 11.严格的 12.课 业 二在课文中划出下列短语,并联系课文试着翻译他们: 1.deal with 2.be worth doing sth._ 3.stay up _ 4.be strict with sb. _5.stay out _ 6.offer me some suggestions _7.achieve a balance between A and B_【课中交流】1.完成P38页 PartB1,猜测词义。2.略读课文(skimming),完成P38页PartB2。3.寻读课文(scanning),完成以下表格:NameMillieSimonGradeHobbiesSpare
3、 timeFeelings4.细读课文,回答以下问题:Millie:1).Does Millie have too many exercises to do? _2).How does she feel the next day? _3).What is she looking forward to? _Simon:1).What does Simon often do with his friends? _2).How long does he often play football? _3).What do you think of his parents? _5.用英语总结Millie&
4、Simon的problems,causes & feelings.【目标检测】一、翻译下列句子:1.我不得不经常熬夜到很晚。I often have to .2.我几乎没有业余时间进行我的兴趣爱好,像排球和音乐。I .3.我不理解为什么他们对我要求如此严格。I dont understand .4.我想知道我怎样才能在学业与业余爱好之间取得平衡。I wonder .二、阅读理解:Have you ever had problems in your life and dont know how to be happy? Ifso , you will find “Being a Happy Te
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