新课标2018届高考数学二轮复习第一部分思想方法研析指导思想方法训练4转化与化归思想理.doc
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1、思想方法训练4转化与化归思想能力突破训练1.已知M=(x,y)|y=x+a,N=(x,y)|x2+y2=2,且MN=,则实数a的取值范围是()A.a2B.a2或a-2D.-2a22.若直线y=x+b被圆x2+y2=1所截得的弦长不小于1,则b的取值范围是()A.-1,1B.C.D.3.设P为曲线C:y=x2+2x+3上的点,且曲线C在点P处切线倾斜角的取值范围为,则点P横坐标的取值范围为()A.B.-1,0C.0,1D.4.设a=(sin 17+cos 17),b=2cos213-1,c=,则a,b,c的大小关系是()A.cabB.acbC.bacD.cba5.已知定义在实数集R上的函数f(x
2、)满足f(1)=3,且f(x)的导数f(x)在R上恒有f(x)2(xR),则不等式f(x)0对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围是.9.若对于任意t1,2,函数g(x)=x3+x2-2x在区间(t,3)内总不为单调函数,求实数m的取值范围.10.已知函数f(x)=x3-2ax2-3x.(1)当a=0时,求曲线y=f(x)在点(3,f(3)处的切线方程;(2)已知对一切x(0,+),af(x)+4a2xln x-3a-1恒成立,求实数a的取值范围.思维提升训练11.已知抛物线y2=4x的焦点为F,点P(x,y)为抛物线上的动点,又点A(-1,0),则的最小值是()A.B.C.D.12.设F1,
3、F2分别是双曲线=1(a0,b0)的左、右焦点,若双曲线右支上存在一点P,使()=0,O为坐标原点,且|=|,则该双曲线的离心率为()A.+1B.C.D.13.若函数f(x)=x2-ax+2在区间0,1上至少有一个零点,则实数a的取值范围是.14.已知f(x)=m(x-2m)(x+m+3),g(x)=2x-2,若xR,f(x)0或g(x)ln(n+1)(nN*).参考答案思想方法训练4转化与化归思想能力突破训练1.C解析MN=等价于方程组无解.把y=x+a代入到方程x2+y2=2中,消去y,得到关于x的一元二次方程2x2+2ax+a2-2=0,由题易知一元二次方程无实根,即=(2a)2-42(
4、a2-2)2或a-2.2.D解析由弦长不小于1可知圆心到直线的距离不大于,即,解得-b3.A解析设P(x0,y0),倾斜角为,0tan1,y=f(x)=x2+2x+3,f(x)=2x+2,02x0+21,-1x0-,故选A.4.A解析a=sin(17+45)=sin62,b=cos26=sin64,c=sin60,cab.5.A解析设F(x)=f(x)-2x-1,则F(x)=f(x)-21时,F(x)0,不等式f(x)2x+1的解集为(1,+),故选A.6.C解析因为lg(log210)+lg(lg2)=lg(log210lg2)=lg=lg1=0,所以lg(lg2)=-lg(log210).
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